[薦]英雄的作文6篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的英雄的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
英雄的作文 篇1
爸爸在我的心中一直有個神圣的地位。因為,他是一個為人民服務的英雄。
大火的克星
一天夜里,靜悄悄的。在我們已經熟睡的時候,一陣急促的電話聲響了。爸爸接完電話后,表情變得嚴肅起來了。他迅速穿上防火衣。我問爸爸怎么了。爸爸告訴我在一條小胡同里的房子了著火了。說完,就頭也不回地走了。我再次見到爸爸的時候,是在醫院里。他手上的一塊皮,被火給燒著了。我問爸爸:“疼嗎?”“當然疼!但是,如果我不疼,那要有多少人疼?”我們會心的笑了。
抗擊“龍王”,永不畏懼
“十一”黃金周,原以為是個令人愉快的假期,誰知“龍王”臺風也來湊熱鬧,使這個紅色的黃金假期成惡劣黑色的了。爸爸接到上級的命令,回到下宮崗位上抗臺風。那時,一條去下宮的必經之路,因為出現滑坡,泥土從山上滾了下來,擋住了去路。無奈,爸爸只好下車,一步一步地走了過去。再次回到車上,泥土已粘滿了他的`身上。到達下宮,爸爸不顧旅途的疲憊,又到漁臺,執行抗臺風的計劃,正因為這次臺風事件,爸爸的手機壯烈犧牲了。
爸爸
雖然和那些抗日英雄比,那并不算什么。但他那種不顧自己安危,為人民服務的精神值得我學習。
英雄的作文 篇2
英雄是一種信仰,是人生的目標與方向。
英雄是“我是寶劍,我是火花;我愿生如閃電之耀亮,我愿死如彗星之迅忽”的高君宇;英雄是“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的魯迅;英雄是“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”的老師……
有位英雄,使我懂得了人生貴追求的哲理。
很幸運,能成為偉大革命先驅高君宇的同鄉,很榮幸能在具有光榮革命傳統的君宇中學讀書。
高君宇從小聰明伶俐,志向遠大。1912年他考入山西省立一中,就以“十八學士登瀛洲”享譽省城。當時中國正處于半殖民地半封建的苦難境地,他雖然年齡不大,但關心時政,追求進步,抱定匡國救民的遠大志向。他在緊張的功課學習之余,專門訂購了《晨報》《申報》《梁康文抄》等進步書刊,日以繼夜,孜孜不倦。1916年夏,懷著改革社會,探求真理的遠大抱負,高君宇考入北京大學。從此,在陳獨秀、李大釗等人的影響、領導下接受了馬克思主義的教育,為挽救我們垂危的民族,他和57個優秀的中華兒女,開辟了創黨大業!自此,為了民族的復興,為了共產主義偉大理想在中國大地的早日實
現,他鞠躬盡瘁死而后已,直到累死在病床上,年僅29歲。
高君宇,我心中的偶像,志存高遠的英雄!
有位英雄,叫我養成了敢于直面任何厄運的勇敢。
“有的人死了,他還活著。”這是對魯迅精神、品行的最好詮釋。在我的心目中,魯迅是最勇敢的。如果沒有拯救危亡民族的.勇氣,如何做出放棄心愛的醫學而提筆從文的壯舉?如果沒有與舊時代堅決決裂的勇氣,中國現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》如何誕生?如果沒有“舍魚而取熊掌”的勇氣,他為什么會冒著坐牢、殺頭的危險,把一把把如標槍似匕首的雜文投向反動政府?毛澤東主席曾評價說:魯迅的骨頭是最硬的。
自從心中有了魯迅,我開始突破懦弱的自己。我能夠在下晚自習以后面不改色心不跳獨自一人走在回家的路上;我能夠自信地站在講臺上大聲演講;我能夠在眾目睽睽之下,優雅地用舞姿來表達內心的愛恨情仇;我能夠獨自登上高山之巔,放聲疾呼……
魯迅,我心中的偶像。用笑臉面對艱難的英雄。
有位英雄,他啟發了我做人要自強的心智。
他是一位老師,你或許從來也沒有見過他,甚至從來都沒有聽說過他,因為他真的沒有什么轟轟烈烈的事可講。但他陪我走過三年的初中生涯,把懵懂、愚頑又有些偷懶、浮躁的一群調皮鬼導引得明理、有志、自強、嗜學。每一個早晨,當我們揉著惺忪的睡眼走進教室的時候,老師早已經在教室里等著同學們;每一個夜晚,當我們拖著疲敝的身子趕回家的時候,老師辦公室的燈光還繼續亮著。他常常對我們說:“窮人家的孩子,讀書是唯一的出路”“人窮不能志短”,樸實的話,卻像鐵錘敲打在鐵砧上,錚錚之聲,直擊人的靈魂,在我心靈深處,一陣一陣回鳴,讓我受益無窮。我的家境不是很好,我曾懦弱過,自卑過,退縮過。是老師的教誨,讓我一次次堅強起來,抬起頭來,讓我在暗夜中看到了星光,在山重水復時看到了錦繡光明的美好未來,又開始了人生的拼搏。
老師,我迷茫時的領路人,我心中的英雄!
心中有英雄,思想上就會有信仰,人生就會有動力,行動就會有方向,才會創造有價值的人生,才會開辟美好的未來。他們身上所具有的信念的能量、
大愛的胸懷、忘我的精神、進取的銳氣,不正是我們民族精神的最好寫照嗎?
英雄的作文 篇3
趙一曼,四川宜賓人。參加革命后在上海等地從事黨的地下工作。“九一八”事變不久,為了國家和民族的存亡,趙一曼舍子從戎、奔赴東北。她組織了一系列宣傳抗日的活動,而后帶領一支游擊隊馳騁于白山黑水之間,“紅衣白馬”的英姿令日寇聞風喪膽。
董存瑞(1929年—1948年),河北省張家口市懷來縣人,出身于貧苦農民家庭,當過兒童團長,1945年8月參加八路軍,1947年3月加入中國共產黨。1948年初春擔任中國人民解放軍東北野戰軍第11縱隊32師96團2營6連2排6班班長。先后榮立大功三次、小功四次,榮獲勇敢獎章三枚、“毛主席獎章”一枚。1948年5月25日,在解放隆化縣的戰斗中,因部隊受阻于對方軍隊的橋型暗堡,董存瑞毅然抱起炸藥包,左腿負傷,沖至橋下。因身邊無處安放炸藥包,緊急時刻,董存瑞用自己的身體充當支架——手托炸藥包,犧牲時,未滿19歲。20xx年9月10日,董存瑞被評為“100位為新中國成立作出突出貢獻的'英雄模范人物”。
劉胡蘭(1932—1947)原名劉富蘭,1932年10月8日出生于文水縣的一個中農家庭。8歲上村小學,10歲參加兒童團。曾任文水縣云周西村婦救會秘書,第五區“抗聯”婦女干事。1947年1月12日,年僅15歲的劉胡蘭,懷著對共產主義的堅定信念,視死如歸,從容地躺在敵人的鍘刀下,為中國人民的解放事業獻出了寶貴的生命。毛主席為她題詞:“生的偉大,死的光榮”。趙一曼,四川宜賓人。參加革命后在上海等地從事黨的地下工作。“九一八”事變不久,為了國家和民族的存亡,趙一曼舍子從戎、奔赴東北。她組織了一系列宣傳抗日的活動,而后帶領一支游擊隊馳騁于白山黑水之間,“紅衣白馬”的英姿令日寇聞風喪膽。
董存瑞(1929年—1948年),河北省張家口市懷來縣人,出身于貧苦農民家庭,當過兒童團長,1945年8月參加八路軍,1947年3月加入中國共產黨。1948年初春擔任中國人民解放軍東北野戰軍第11縱隊32師96團2營6連2排6班班長。先后榮立大功三次、小功四次,榮獲勇敢獎章三枚、“毛主席獎章”一枚。1948年5月25日,在解放隆化縣的戰斗中,因部隊受阻于對方軍隊的橋型暗堡,董存瑞毅然抱起炸藥包,左腿負傷,沖至橋下。因身邊無處安放炸藥包,緊急時刻,董存瑞用自己的身體充當支架——手托炸藥包,犧牲時,未滿19歲。20xx年9月10日,董存瑞被評為“100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物”。
劉胡蘭(1932—1947)原名劉富蘭,1932年10月8日出生于文水縣的一個中農家庭。8歲上村小學,10歲參加兒童團。曾任文水縣云周西村婦救會秘書,第五區“抗聯”婦女干事。1947年1月12日,年僅15歲的劉胡蘭,懷著對共產主義的堅定信念,視死如歸,從容地躺在敵人的鍘刀下,為中國人民的解放事業獻出了寶貴的生命。毛主席為她題詞:“生的偉大,死的光榮”。
英雄的作文 篇4
晚上到了,激動人心的時刻也到了,女子三米跳板決賽終于正式開始了。咦,郭晶晶呢?郭晶晶呢?我最喜歡的、心中的奧運英雄——郭晶晶呢?噓……郭晶晶出場啦,傾刻間比賽現場安靜了下來,我的心臟卻是緊張的“嘭嘭”直跳。
只見郭晶晶秀美的.臉上帶著沉著、自信的表情,一次次的出場、一次次的完起跳及輕巧完美的動作、一次次的精彩水花,在觀眾雷鳴般的掌聲中評委也給出了一個個高分,最終郭晶晶輕松贏得了女子三米跳板比賽的金牌。
通過新聞報道我知道,長時間的艱苦訓練中郭晶晶的視網膜脫落無法得到及時醫治,為了在本次奧運會為為國爭光,她以頑強拼搏、不怕苦的精神,通過積極努力終于當之無愧地站到了金牌榜上。
我佩服郭晶晶勇敢堅強,佩服她面對困難還能做到堅持不放棄。從郭晶晶身上我看到、學到了堅強的力量,這種力量會幫助我在今后的成長特別是面對困難時做得更好!
英雄的作文 篇5
你曾想過一夜之間就成為全世界最偉大的英雄嗎?你曾希望自己如超人般拯救地球嗎?這樣的事竟真的發生在一位美國小男孩的身上。
他不是與我們一樣的孩子,他是一名康復期的白血病患兒。
作為蝙蝠俠的熱愛者,小男孩最大的心愿就是能與蝙蝠俠一起消滅罪惡。這個夢被一個基金會所得知,他們決計要幫助小男孩實現他的心愿。
這消息不脛而走,不久,男孩的夢想就被全市的人得知了。人們自發地籌備著,準備給男孩一個驚喜……
夢想成真的那天終于來了。男孩早就被母親“告知”蝙蝠俠已經得知了他的心愿,明天就可以與其“保衛”正義了。他迫不及待地推開了房門。天哪!蝙蝠俠和飛檐走壁的蝙蝠車真的在外面等著他呢。
他不知道的是,“蝙蝠俠”實際上是一名被基金會邀來的一名影星所扮演的。當得知演出原委時,他竟不計報酬,友情出演。而“蝙蝠車”則是一名匿名車主所借出的蘭博基尼所改裝的`。
男孩的英雄日有條不紊的進行著。先是“英雄救美”,在蝙蝠俠的帶領下拯救被惡勢力“劫持”的一名女性志愿者,而后是挫敗潛入銀行的黑衣“盜竊犯”。路邊觀望著的市民也被這氣氛所感染了,紛紛加入志愿者的隊伍里,為英雄“蝙蝠娃”舉行了自發的游行,整個城市都沸騰起來了!
這屬于男孩的一天的句號是由市長所畫下的。他拿著早已準備好的“表彰書”交給了小男孩,并衷心感謝他為小鎮的治安做出的偉大貢獻。
日漸西山,男孩告別了歡送的隊伍,他也太累了。待他睡熟后,街上那些用愛心創造這奇跡的英雄們才漸漸散去。
假如男孩能平安度過康復期,長大后的他,在得知這奇跡背后的秘密時,應該會更加敬重這些最美麗的英雄們吧。
英雄的作文 篇6
每當我唱起《歌唱二小放牛郎》這首歌時,抗日英雄王二小壯烈犧牲的情景就浮現在我眼前。
抗日戰爭時期,王二小的家鄉是八路軍抗日根據地,經常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是村里的.兒童團長,他經常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。
1942 年 10 月 25 日 那一天,日本鬼子又來掃蕩,走到山口時迷路了,敵人看到王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛躲藏的鄉親們和村干部安全轉移,王二小果斷把敵人帶進了八路軍的埋伏圈,當鬼子發現上當后,先是殘冷的斬去二小右手的五個手指,又用刺刀刺向二小的胸膛,把他弱小的身軀摔在一塊大石頭上,八路軍高喊著為“王二小報仇”,一舉全殲此役日寇。戰斗結束后,幾個戰士撲向流淌著鮮血的王二小,當時他還活著,大家把他和另外兩名受傷的八路軍戰士一起送到劉家莊,可惜傷重無治,為國犧牲。王二小犧牲時年僅 13 歲,人們永遠忘不了這一天。
讓我們學習王二小的勇敢、智慧、頑強、堅定。讓我們好好學習,做一個像王二小一樣對祖國有用的人。
王二小是我心中的英雄,更是我們中華民族的英雄,他的英雄事跡和獻身精神將永遠鼓舞我們,為實現百年中國夢而努力學習。
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