【推薦】英雄作文9篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的英雄作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
英雄作文 篇1
無名英雄的定義是什么?非得有超能力,把底褲穿在外面,拯救人類捍衛地球宇宙和平?非也,非也。其實每個人都可以成為英雄,只要擁有一顆真摯的心和無私的愛。在這個世界上存在著許許多多‘隱形’的無名英雄,他們以一顆真摯的心,滿腔熱情和一雙勤勞的雙手在地球的某個角落,為人們奉獻無私的愛。
在我心里,醫生是英雄。他手里掌握的是人們的生死權,在醫院里奮力地搶救每一條將消逝的生命,與上帝極力挽回著生命的鏈鎖,創造奇跡的一雙手。‘一日從醫,終身為醫’,醫生是偉大的英雄,他們為病人排除疑難雜癥,解除痛苦,犧牲自己的時間與健康,終日無眠無休地投入醫學治療中,為人們創造無限可能性。
在我心里,士兵和警察是英雄,他們不惜上刀山下火海,為保衛國家和平,人們的安全及社會治安拼盡全力。他們把生命獻給祖國,而讓他們不惜斬斷感情枷鎖的是一顆熱忱的愛國之心,對國家君主的忠心。這崇高的精神是可貴的,這偉大的犧牲是值得的。為此,我深深鞠躬,感謝他們勇敢為國家為社會為人們沖鋒陷陣,他們為保衛國家而體現的高昂斗志和取勝決心是我欽佩的,因為他們用最真實的行動,證明自己生命的價值,證明自己對國家的忠誠,證明自己心中的不惟不畏。
在我心里,農民和漁民也是英雄。‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’農夫們用汗水灑下的苗種,是為人們積攢生活的糧食。漁夫不畏風吹雨打,在船上推浪前行,灑下一層層漁網,抓住無限生機。他是英雄,勇敢突破重重障礙向前邁進的英雄。一碗碗香噴噴的米飯,一桌子魚肉菜香,是農民漁民一整年的辛苦耕耘,是漁民及農民的欣慰,為此我深深感恩。他們用他們的行動,向我證明,只要努力奮發向上,就能突破困難,邁向前方。畢竟在沒有真正去做之前,每一件事看起來都像不可能。
在我心里,無名英雄往往是最不引人注目的,他們可能只是低頭在人群里穿梭,如清道夫。他總是默默在大街小巷清理垃圾,為還市區一個美麗的容貌,默默地低頭工作沒有怨言。很多人會說,清道夫這職業是侮辱,是羞恥,但沒有人會去想若沒了這清道夫為我們清理垃圾,我們的市區會變成怎么樣?清道夫不畏別人粗俗的眼光,堅持自己的意志,動手去做,這是可貴的,也是崇高的`。他是英雄,教會我,只要是堅持這對的事情,就不要去在乎世俗的眼光,只需動手來證明。
無名英雄,存在在這世界上的每一個角落,活在我心里。他們以最純樸的行動,對社會對人民作出貢獻。他或許沒有上電視,沒有登報刊,沒有顯赫的獎狀更沒有雄偉的業跡,因為他們只默默地低頭工作,不在乎回報不在乎收獲。但他們是人生的英雄,因為他們以最真的方式活出自己。他們是我的英雄,社會的無名英雄。
英雄作文 篇2
凡古往今來之成功者,莫不是歷經萬般艱險,或以奇遇,或以努力,而天資卓越者,家境富貴者,畢竟少有。其外大多數,皆草寇平民出身,鍥而不舍,磨礪其寶劍,方聞之梅花香;苦其心志,方行其大任;千淘萬漉吹盡狂沙,始得金!故溯其源頭,乃窮且益堅,不墜青云之志者,方有成就也。
窮,并不全指貧窮,山窮水盡,已然回頭無路時毅然是窮。當年闔閭的兒子夫差率兵擊敗越國,越王勾踐被押送到吳國做奴隸,且不說后話如何,單說到這里的磨難就會使大多數人無法有繼續活下去的念頭,或含恨而終,或喪失意志,行尸走肉過完一生,但這時,勾踐沒有這么做,他明白身為一國之君,身上的擔子有多么之大,他明白代表一國之人,這種屈辱有多么難以咽下,于是他選擇忍辱負重,在回到越國后暗中訓練精兵,強政勵治并等待時機反擊吳國,他知道苦能鍛煉意志,安逸反而會消磨意志。勾踐害怕自己會貪圖眼前的安逸,消磨報仇雪恥的意志,所以他為自己安排艱苦的生活環境。他晚上睡覺不用褥,只鋪些柴草(古時叫薪),又在屋里掛了一只苦膽,他不時會嘗嘗苦膽的味道,為的就是不忘過去的恥辱,終于在他與越人同心協力之下使越國強大了起來,最終找到時機,滅掉了吳國,而這則故事,也被稱作臥薪嘗膽,流芳千古。勾踐正是沒有在國家窮苦之際去貪圖享受,而是愈加努力,才成就春秋霸主。
如果說貧窮只是一方面,再加上感情上的枯竭,生活的逼迫,哪怕是個強壯的男人,也要瘋掉吧,但是,他只是個女生,而且還是正處于人生最美好的青春年華,沒錯,就是居里夫人,先是經歷了喪母之痛,又經歷了祖國波蘭被沙皇占領的痛苦,在成年又經歷了失戀。先生又出了車禍,可以說大多數的苦難都降臨在了這位女子身上,但據傳聞,居里夫人年輕時還是位有著大多數男生追求的優秀又美麗的女生,但她憑借著對學術的執著追求,堅持不懈,還是取得了震驚世界的成果,但其中的苦又是何其的大,光是她的實驗室,就以簡陋到是一個廢棄的破棚子,終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。她衣裙上,雙手上,留下了酸堿的點點燒痕。的程度,可以說是做到了孟子所說的天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能“”,在居里夫人這樣一位崇高人物結束他的一生時,我們不僅僅滿足于回憶她的.工作成果對人類產生的貢獻,更應該學習她的品格,她那在科學探索中表現的堅毅刻苦,鍥而不舍的頑強精神!
在歷史的滾滾長流中,窮且益堅的人太少太少,而在面對翻滾而來的大浪中,所遇者,大多數莫不是逃避,而迎面而上者,過少且多數借以失敗告終,惟有歷經大風大浪,不斷穩固自己的船,不放棄,不躲避,堅定意志者,才見過雨后的彩虹有多么絢麗,窮并不是你不思進取的理由,更應該是你堅持不懈的動力。
英雄作文 篇3
今天,我要給大家說說我心目中的大英雄——舍身炸碉堡的董存瑞,一位家喻戶曉的大英雄。
犧牲那一年他還不滿19歲,卻榮立大功三次,小功四次,榮獲勇敢獎章一枚,毛主席獎章一枚,為解放隆化縣犧牲了寶貴的生命,他是真正的大英雄。
那一天,他跟戰友們奉命攻打敵人的暗堡。打了很久都沒有拿下來,看著身邊的戰友一個個的倒下,他內心充滿了悲憤。于是,他找到連長請命,去解決前方的暗堡。連長同意后,他帶了兩名戰士,背上炸藥包沖了出去。
在戰友的掩護下,一步一步的接近敵人的暗堡。這時,敵人發現了他們,瞬間一大半的火力都集中到了他們的'面前,兩名戰友中彈犧牲了。只剩下了董存瑞自己,他堅定信念繼續向前,在左腿負傷的情況下沖至橋下。眼看著光禿禿的橋下,根本無處安放炸藥包,看著戰友們陸續倒下,犧牲,怎么辦?危機時刻,他用身體當支架,舉起了炸藥包,點燃了引線。敵人的暗堡沒了,英雄也犧牲了,為了取得勝利,為了保護戰友,他用生命換取了勝利。正是無數人這種犧牲的精神,才換來了新中國的和平,發展,強大。
作為后輩,我們應該努力學習,學習先輩們不怕犧牲的精神,為我們的國家貢獻自己的力量,使我們的祖國更加強大更加美好!
英雄作文 篇4
讀了《我的戰友邱少云》這篇課文,我從中體會到了這位年輕的戰士不畏犧牲、嚴守紀律的崇高精神。
文中寫到:那一天,天還沒亮,邱少云他們連就摸進“391”高地,潛伏在敵人陣地前沿的山溝里。到了中午敵人感覺到他們不安全,于是,就用上了他們的看家本領----“火力警戒”來搜索。不好!火在邱少云身上燒起來了。當時作者就在邱少云身旁,他看著這位只有21歲的年輕的戰士心里想:“要是邱少云跳起來打幾個滾或自己跳過去扯掉他的衣服都可以救出自己的戰友。但是這樣一來,就會被敵人發現,我們的計劃就會落空。”此時,作者不敢朝他那兒看,不忍眼巴巴地看著自己的戰友被活活地燒死,但又忍不住不看。從這里我看到了作者十分復雜和痛苦的心情。他的.心里非常的矛盾,不知道是救還是不救,如果救的話后面會有更多的戰友犧牲,不救的話又不忍心看著戰友被火燒死。這時我的心和作者一樣:盼望出現奇跡-----火突然間熄滅。
文中最后寫到:這位年輕的戰士為了不讓敵人發現,他沒挪動一寸地方也沒發出一聲呻吟。烈火在他身上燒了半個多鐘頭才熄滅,這位偉大的戰士,在“391”高地的戰斗中光榮犧牲了。
我們應該謹記邱少云的精神。我們也應養成嚴格遵守學校紀律,努力學習的作風。因為今天的幸福生活是許許多多像邱少云一樣的革命先烈們用生命換來的。
英雄作文 篇5
昨天和大姐說了會我心中的英雄 ,我的態度很明確啊 ,而且我是一個從小就有英雄情節的人的 , 我喜歡的男子就是想屈原杜甫和蘇軾那樣的人 就單說我最愛的老蘇吧。
他是一個有著自己操守的人, 葉先生一再強調 ,只有在艱難和困苦中一個人的修養才能得到體現 蘇軾一個完成了自己的人 對于自己的生活和事情 自己遇到的.折磨和苦難他有自己的一套方法解決 他可以從容的面對很多的事情 他可以原諒很多的人 無論是高尚的還是卑鄙的 尤其是對于王安石 這個幾乎造成了他一生辛苦的人 他說“見面已覺十年遲” 但是一旦你把他放到朝廷里 他又是另一個人 他只堅持他自己的政治理想 他盲從于新黨和舊黨 所以他才一生沉浮 , 他只說他認為對的話 做他認為對的事。
男兒 到死心如鐵 這才是我的英雄 尤其是當他一次次被外放到地方的時候 他不像是少游或者其他的人那樣 整天的認為自己好可憐 他依然做他認為該做的事 到如今白堤依然在造福著浙江的百姓。
呵呵 男兒當如是。
英雄作文 篇6
從古至今,歷史的長河中涌現出了無數的英雄:成就千古大業的秦皇漢武、征服蒙古草原的成吉思汗、平定東南倭患的戚繼光……雖然每個時代對英雄的詮釋都不同,但我心中卻有一個獨特的英雄。
猶記得,那是一個雪花飛舞的傍晚,候車室內人山人海,一片嘈雜。外面寒風刺骨,卻吹不滅游子歸家的急切,吹不散親人團聚的.喜悅。我牽著爸爸媽媽的手,在車站迎接姑姑。
這時,一位雙鬢斑白的老人似是在尋找著什么,他將全身的口袋翻了個遍,又在行李里摸索了一陣,急得癱坐在地上,茫然無助的眼神在候車室內轉了一圈,便黯淡下去,把頭深深地埋在膝上。
一名好心的阿姨蹲下身,拍拍老人的肩,關切地詢問老人:“老人家,您怎么了?先起來,地上涼。”說著,便把老人慢慢地扶了起來。“我,我的車票丟了……”老人沙啞的嗓音帶著顫抖,“我許久,許久沒回家過年了……”阿姨聽罷,同情地搖搖頭,又坐回自己的座位上了。
正值春運高峰,車票早已告罄,老人若是再買一張也買不到了。時間在一分一秒地流逝,已是深夜時分,列車也走了一趟又一趟,只剩最后一班了。老人依舊失魂落魄地呆坐著。老人身后的小伙子仿佛下了很大決心,他站起來,走到老人身旁,從口袋里掏出一張車票,緩緩地遞給老人:“大爺,這車票……給您吧。”聞言,老人驚愕地抬起頭,渾濁的雙眼里寫滿了不可思議:“什么?我沒聽錯吧,你……你要把車票給我?”“嗯,大爺,拿著吧。”小伙子堅定地點了點頭,“我剛接到電話,我爸媽來這兒看我,這車票我留著也沒用。聽您的口音,我們是老鄉呢,正好,車票給您。車來了,您快上車,祝您春節快樂!”老人感激地鞠了一躬,收拾好行李,登上了回鄉的列車。
小伙子掏出手機,接通了響個不停的電話:“爸,我單位有事,今年就不回家過年了,您二老要保重啊……”我分明看見他的臉龐滑落一滴淚水……
望著小伙子在茫茫夜色中孤寂的背影,我心中一股敬佩之情油然而生……
他,便是我心目中的英雄。雖然他沒有豐功偉績,但,他用自己的力量幫助了別人,他,就是英雄!
英雄作文 篇7
大家好!歡迎來到我們的“英雄劇場”,您知道今天我們要說些什么嗎?哈哈!我們想和大家談談英雄。
首先我們有請大英雄,讓大英雄告訴我們:什么是英雄?是那些膽小怕事,對自己沒有一點信心,不敢勇于承擔責任的人叫英雄嗎?“錯!大錯特錯!英雄,是對見義勇為,舍己為人,無私奉獻的人的一種稱呼與贊美。”下面我們再來看一段新聞材料:“一日,某大學學生在河邊散步。發現一名兒童不慎落入水中,便想也不想舍身相救,將兒童救上岸后,自己卻因體力不支落入水中,再也沒有上來!”哇!好感人哦!這不愧是英雄啊!
ok!剛剛呢,我們說了大英雄,那么接下來,我們再來討論一下,中學生要怎樣做才是英雄呢?
其實,這個問題對于我們來說很簡單,但就要看你是否可以做好了!比如說,當某地發生地震或其他災害時,我們應當主動做一名小志愿者,幫助那些需要疏導心理的同齡人,以及提供衣食上的幫助,并為他們補補落下的功課,這種行為也是小英雄的作為哦!
所以今天我們的“英雄劇場”特意提醒一下廣大中學生哦!要想做一名合格的`英雄,那么你首先就要知道什么是英雄?英雄有哪些行為呢?作為中學生,我們又有哪些力所能及的事呢?
嗯。好了!今天我們的“英雄劇場”馬上就要結束了!同時我們要給大家留個小問題:你們知不知道一些關于英雄的故事。詩詞。句子或者歌曲以及其他材料呢?有的話請撥打我們的電話吧!
英雄作文 篇8
邁入歷史博物館,視線定格在那把匕首上,滄桑歲月腐蝕它的軀體,卻腐蝕不了它的主人的偉大靈魂。
百感交集的思緒化為雙翅,翱翔于歷史長河上,去尋找那偉大的靈魂。 荊軻帶著燕國人民的希望,走上那條不歸路。他知道這次行動必定兇多吉少,但他還是選擇了去完成。在路上,士兵搶掠后放火的濃煙刺痛著他的雙眼;骨瘦如柴的農民在田間苦苦掙扎的背影,籠罩在他的心頭;寒風刮過簡陋的茅草房;衣衫襤褸的老人在風中瑟瑟發抖的身軀,像陰沉沉的天空,壓得他幾乎喘不過氣來···看,這就是嬴政帶來的災難啊!這更加堅定了他的決心。當那把鋒利的匕首隨著荊軻的`手腕刺向秦王時,英雄的形象已在我眼前定格。是的,行動失敗了,荊軻的血染紅了整個宮廷,秦王為之震撼、為之炫目,于是“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的嘯歌述說這位失敗的英雄的故事。荊軻啊荊軻,有人說,你傻得不可救藥,明知刺殺秦王九死一生,你還是去了秦國!當你血灑宮廷時,我的心顫抖了,為一位雖失敗卻是人們心中永恒的英雄而顫抖!
英雄作文 篇9
每個人的心目中都有一個偉大的英雄,他可能是你的偶像,或者是哪位名人先生都可以。但是我和一些人不一樣,我心目中的大英雄就是我的媽媽。
我媽媽可以說是我家的里里外外一把手,我媽媽從早上開始就開始忙了。我媽媽每天早上都會起的特別早,起床后媽媽洗漱完就會給我們做飯,然后打掃一下衛生開始計算一下今天或者這個月的所有花銷,盡管媽媽的`學歷不是很高,但是媽媽算起賬來可以說是一個專門的會計師啊。媽媽早上回去買菜,然后回來叫我們起床,媽媽會在我和爸爸洗漱的時間內就把飯做好,當我們準備好時,正好趕上媽媽的飯做好。仿佛媽媽是個神仙,對一切的時間都掌握的特別好。
到了下午我回家的時候,媽媽也會準時的回到家,在我之前把飯做好等著我和爸爸回去。然后吃完飯我們會在一起說說笑笑看電視,媽媽這時候也會準備出一個果盤讓我們邊吃邊聊,怎么樣我媽媽很棒吧,所以說媽媽就是我自己心目中的那個大英雄。
你心目中的英雄可以是任何人,包括自己的父母了或者別人也可以。你心中也有個英雄吧,在你的心目中你的英雄一定是個很棒的人吧。
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