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英雄的作文

時間:2023-11-20 17:03:29 寫人的作文 我要投稿

英雄的作文優選(5篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的英雄的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

英雄的作文優選(5篇)

英雄的作文 篇1

  我躺在床上,閉上了眼睛,出現一道光芒,我好像被吸了進去,直到第二天。當我睜開眼睛,發現我來到了一個地方,我站起來出去看看,德瑪西亞皇子——嘉文四世喊著:"救世主你醒了,太好了!""這是哪?"我說,“這就是德瑪西亞,"他說。這是德瑪西亞之力——蓋倫跑了進來說:"不好了,諾克薩斯攻進來了,我們該怎么辦?”我驚訝地說:“啥?諾克薩斯來了!”嘉文四世說:“現在只有你能救我們了!”我說:“坑die啊!睡一覺就鬧出怎么大的事情,你們能打贏為什么要叫我上?”蓋倫說:“因為我們經常躲草叢偷窺美女屁股,不務正業,而導致我們能力下降.”我說:“那你們怎么知道我能拯救你們?”德邦總管——趙信說:“流浪法師——瑞茲說一個從天而降的小孩能拯救我們”我說:“坑die吧!我技能都沒有,坑die,誰有我坑?”趙信回頭說:“誰說沒有,我可是有十九個坑的,有木有?”我說:“去叫齊天大圣——孫悟空來幫忙,”皇子說:“九尾妖狐——阿里不讓,”我說:“把她包子全買了,她還不幫我們,”他們異口同聲的.說:“有道理,”就這樣我跟這群腦殘英雄去ko諾克薩斯們.

英雄的作文 篇2

  我最崇拜的英雄是沈星。聽到這個名字,想必大家都不陌生吧。

  在20xx年的5月13日上午,沈星帶著妻子和三歲的小女兒路過南陽河邊時,看到一名學生不慎跌入水中,馬上就要沉下去了,于是他毫不猶豫地跳進了河里,用盡全身的.力氣把那名學生托上了水面。那名學生得救了,但他自己卻因為體力不支,而沉入了水底,永遠的閉上了眼睛,壯烈犧牲了。

  沈星就算犧牲自己,也要救那名學生,他這種舍己為人的品質和精神永遠值得我們學習!我崇拜他,就是崇拜他那種舍己為人的美好精神。

  如果沈星當時并沒有跳下去救人的話,那么那名小學生肯定就會喪失自己的性命。但沈星卻并沒有這么做,他明知道自己可能上不來,卻還是義無反顧的跳了下去,用自己的生命,挽救了了一名小學生稚嫩的生命,這是一種多么偉大的精神啊。

  如果我們的世界有很多人都有像身形這么偉大的品質的話,那我們的世界將會多么美好啊。

  同學們,讓我們一起來學習沈星,學習他那種美好品質吧!

英雄的作文 篇3

  在我的家中,有一個“霸”氣十足的超級英雄。他是誰呢?我先不告訴你,我給你講講他的故事。

  小時候,我和那位超級英雄去逛街。在涂門街那條歷史悠久的大街上,小販的叫賣聲此起彼伏,這其中也自然少不了一些乞丐。每每遇到那些經歷風雨滄桑而臉上布滿皺紋的老者乞討時,那位超級英雄就慷慨解囊,多則50元,少則20元。這樣幾次后,我忍不住把心中的問題向這位超級英雄拋了出來:“你為什么每次都給那些乞丐錢呢?現在不是有新聞報道說有些乞丐是許多游手好閑、無所事事的年輕人假扮的嗎?”那位超級英雄笑了笑:“不,你沒發現我每次給乞丐錢時都要與他攀談嗎?從這些乞丐的言行中,我可以發現他們是因衰老因喪失勞動能力的,并不是那些年輕人假扮的。”我聽后似懂非懂地點了點頭。

  此外,這位超級英雄還是我學習上的一名助手呢!我遇到不懂做的題都去問他。一次,我不懂得背李白的《將進酒》,便問他怎樣才能背誦這七言長詩。他雖不怎么懂語文,但對文學還是有點基礎的`。這位超級英雄根據現代文的意思,簡單地跟我滔滔不絕講起來。聽了他的話,我現在背起《將進酒》來可流暢了呢!

  西方有個故事:一個年輕人從外國回來,向他的父親報喜:“父親,我在國外做了高官!”而他的老父親只是“嗯”了一聲。那位年輕人又說:“我在國外有一套大房子!”他的父親還是面無表情。最后,年輕人說了一句:“爸,我愛你!”說完這話,他的父親就老淚縱橫了。這個故事是我從一本書當中看到的,從中我們可得知:父親并不需要我們有多少財產,只要孩子們能在父親想孩子時想到父親,那父親就知足了。

  從以上的故事,你們應該已經猜到那位超級英雄是誰了吧?他就是我家的頂梁柱——我的父親。

英雄的作文 篇4

  人們都崇拜英雄,希望在自己最需要的時刻,英雄能挺身而出。但失望的時候多,英雄似乎只出現在遙遠的地方。

  “最美女教師”張麗莉的事跡廣為流傳。在呼嘯的汽車沖向學生的一剎那,她用纖弱卻有力的身軀搭起一個安全的崗亭;“最美司機”吳斌的事跡感動千家萬戶,在鐵片擊中血肉之軀后的76秒,他以美到極致的動作完成了由兇險到平安的轉換。人們仰望張麗莉,因為在這個“個人至上”的年代,她的奮臂揮手形象地詮釋了師德的最高境界;人們欽敬吳斌,因為在這個道德與責任日漸稀薄的年代,他忍痛減速泊車的鏡頭是職業道德與敬業精神的最好說明。“最美”二字,是對他們的最高獎賞,更是對無疆大愛徹底回歸的呼喚。

  有時人們也會生出這樣的感嘆:為什么英雄只在遠方,我的生活中何日才會有英雄出現?心情可以理解,但認識有些許的偏差。很多人認為,只有做出驚天動地的大事的人才是英雄,只有媒體鋪天蓋地宣傳的.人才是英雄,只有名利雙收的人才是英雄。用狹隘與拔高的標準衡量,真正稱得上英雄的屈指可數。實際上,“最美女教師”,“最美司機”,都是普通得不能再普通的百姓。試問一下,如果張麗莉沒有遭遇車禍,如果吳斌沒有遭遇奪命的鐵片,這兩個人是不是還可以被稱為“英雄”?很難回答,我們的社會還沒有進步到可以把一個不在“編制”內的教師,把一個平凡的司機和英雄聯系在一起。哪怕你是一個深受學生喜愛的老師,哪怕你是一個行車十年無一事故的優秀員工。

  羅曼·羅蘭說:“英雄是靠心靈而偉大的人。”借用來評價張麗莉、吳斌很貼切。我們的身邊,有很多的張麗莉和吳斌,只是因為他們離我們太近,就如初春雨中的小草,被方方面面忽視了。英雄其實就在身邊,可我們卻一直在呼喚英雄,尋找英雄。

  一滴水,融入河流江海,波瀾不驚,然而沒有每一滴水共同發揮自身價值,又何來的江海呢?一滴水就是一位英雄,一位努力發揮個人價值的英雄,一位我們一直在尋找的平民英雄。

英雄的作文 篇5

  “牛兒還在山上吃草,放牛的卻不知哪兒去了……。”聽著這首優美而熟悉的歌曲,我就會想起抗日小英雄王二小的動人故事。

  抗日戰爭時期,在河北省沫源縣出現了一位全國聞名的抗日小英雄,他的名字叫王二小。王二小犧牲時才13歲,在日本鬼子掃蕩一條山溝的時候,為了掩護幾千名老鄉和干部,他不顧自己的生命危險,把敵人帶進了八路軍的'埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。干部和老鄉脫離了危險,小英雄王二小卻英勇犧牲了。王二小的動人事跡很快傳遍了解放區,每一個老鄉都含著眼淚,歌唱二小放牛郎。抗日小英雄王二小英勇犧牲50多年了,但是,他的英雄事跡和獻身精神將永遠鼓舞和激勵我們,他將永遠活在我們心中。

  今天,我唱起《歌唱二小放牛郎》,就會想起那段歷史故事,在緬懷抗日小英雄的同時,我一定要不忘國恥,發奮圖強,學好本領,將來報效祖國,振興中華,不讓歷史重演。

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