英雄的作文3篇[精選]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的英雄的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

英雄的作文 篇1

　　讀中學(xué)時(shí)，我成績奇爛無比。那時(shí)我最喜歡對(duì)父母說的一句話就是：“我不想再為你們念書了�！�

　　每當(dāng)我說出這句氣話時(shí)，父親總是格外平靜。他笑瞇瞇地回答我：“在你出生前，我就已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，在你還沒有念高中時(shí)，我就已經(jīng)是教授了。我不需要?jiǎng)e人為我念書，我自己已經(jīng)把該讀的書念了，你如果不想念，就不念吧�！�

　　結(jié)局當(dāng)然是繼續(xù)念書，但這句話卻很有殺傷力，每次我都無言以對(duì)。確實(shí)，冷靜下來思考，我也發(fā)現(xiàn)，我是否念書對(duì)于父母來講并無影響。我每天辛苦上早晚自習(xí)，回家挑燈夜戰(zhàn)，其實(shí)和誰都無關(guān)。最后高考一搏，誰也幫不了我，包括我的父母。

　　念書、備考是一件很辛苦的事情，因?yàn)樗�和誰都沒有關(guān)系，你必須獨(dú)自去面對(duì)、完成。其實(shí)，在你求學(xué)的過程中，父母、老師永遠(yuǎn)都是旁觀者，最多幫你解答問題或是給你做飯、洗衣服。你落榜了，老師會(huì)繼續(xù)從高一帶新的學(xué)生，這是他的工作；而你的父母最多也只能拍拍你的肩膀，安慰你幾句，然后把你送進(jìn)復(fù)讀班，你還得自己重新走一遍高三的辛苦路。

　　很遺憾，這個(gè)道理我明白得比許多同學(xué)都晚。高考結(jié)束后，我只能念二本院校。我背上行李，去了離家千里之外的成都。這一去就是十年，十年里，我一個(gè)人在外漂泊，在生活的歷練中，我知道了為自己拼搏的`重要性。在每次備考與日常念書的過程中，沒有父母督促，我都自覺完成。在寢室走廊的燈光下、冰冷的出租屋里，我的讀書、備考筆記做了十幾個(gè)本子，裝了整整一箱。

　　功夫不負(fù)有心人，十年里，我一個(gè)不愛念書，不擅長考試的人，竟然一路過關(guān)斬將，不但在淘汰率遠(yuǎn)高于高考的考研、考博中相繼告捷，而且在20xx年順利通過全國廣播電視編輯資格考試，成為首批幸運(yùn)的“百分之七”。

　　因?yàn)槲抑�道了，自己的路自己走，沒有誰可以真的代替你。

　　孫楠有一首歌，叫《做自己的英雄》，每當(dāng)聽到這首歌，我就情不自禁地想到我考研復(fù)習(xí)的經(jīng)歷，成都三瓦窯冰冷的出租屋里，我每天用近十個(gè)小時(shí)的時(shí)間，寫下密密麻麻的筆記，然后告訴電話那頭的父母，我很好。晚上，這首歌陪著我入眠。

　　這是每個(gè)人成熟的必經(jīng)之路，沒有人可以僭越。

英雄的作文 篇2

　　鑰匙被放在桌上，聲音很熟悉。

　　拖鞋趿拉在地板上的聲音，漸行漸遠(yuǎn)。

　　黑暗中房門被推開，驟然亮起了燈。白晃晃地刺疼了我朦朧的睡眼。我聽見越來越清晰的腳步聲，接著便感受到被子上多了的重量�？諝庵杏袕浡�著的酒氣，今晚他喝了白的。

　　后來“啪”地一聲，燈的開關(guān)被按下，敞開的門被他順手帶上。我睜眼，看到被子上多了一件寬大的黑色風(fēng)衣。

　　睡夢中我好像聽見他們在爭吵。但我沒有起身，也沒有扒開房門的一條小縫去窺探，那是我七歲到十二歲才會(huì)做的事，已經(jīng)高中的我知道什么叫習(xí)以為常。

　　那之后不久，大概不到一個(gè)月，爺爺去世了。他和叔伯們回了趟老家，鄭重地安葬好爺爺。我請(qǐng)了一下午的假獨(dú)自乘上班車回老家，一個(gè)小時(shí)的路程被司機(jī)開了兩個(gè)多小時(shí)，沿路的風(fēng)景平淡無奇。下車后我見到他，十二月的天氣他穿了件線衫站在寒風(fēng)中等我，我跑過去，不敢笑。

　　拿眼偷瞄他，才幾天不見，他憔悴了，有點(diǎn)蒼老和狼狽。手指間還夾著煙，裝作很有精神地抽著。

　　我拜過爺爺?shù)撵`后，坐在炭火旁取暖，抬眼時(shí)，目光觸到他快要花白的頭發(fā)，我愣了愣，想說點(diǎn)什么，卻揶揄道：“頭發(fā)都白成這樣了還不去染�！彼�用手摸了摸，說道：“守靈這半個(gè)月不能理頭�！蔽覜]再吭聲，我在想一向堅(jiān)強(qiáng)的他在夜里守著爺爺?shù)撵`柩的時(shí)候是否偷偷抹過眼淚。他轉(zhuǎn)身走的'時(shí)候我望見他的背影，堅(jiān)強(qiáng)里有若隱若現(xiàn)的孤老，以至于他從不向我示弱半分。

　　他每天都在外忙碌、奔波。他用他的青春來澆灌我的青春，直到如今他的青春逝去不再，我卻繁榮向盛，他才以一個(gè)中年人的心態(tài)等待著老年的到來。他待我，不再像我八九歲，被他放在肩頭，得意地觸摸高處的空氣，現(xiàn)在他表達(dá)愛的方式都是沉默，細(xì)微或是笨拙。

　　盡管如此，他卻成為我心中擎天的青松，永遠(yuǎn)的英雄。

英雄的作文 篇3

　　如果有一天，你親眼看見有幾個(gè)小偷在偷別人的東西，還拿著刀，你會(huì)不顧生命危險(xiǎn)，來阻止他的行為嗎？你會(huì)有這個(gè)膽量嗎？

　　記得有一次，我在家中看電視，發(fā)現(xiàn)了這樣一則報(bào)道，他是一個(gè)叫韓遠(yuǎn)志的小學(xué)老師，然而就是這樣一個(gè)普普通通的老師，卻在一個(gè)平凡的一天10月10日上午，做了一件不同尋常的事。

　　韓老師在這天剛剛起床，就聽到了外面?zhèn)鱽硪魂嚧潭�的聲音：抓小偷，抓小偷呀！有人偷車了！這時(shí)的他顧不上多想，飛快跑出門外，連拖鞋也沒來得及換，就這樣急急忙忙地去追那偷車賊。勇敢的`韓老師，很快就追上了可惡的偷車賊，三個(gè)賊正在推著偷來的四輪拖機(jī)往前跑，見到韓老師跟過來了，他們上前對(duì)著韓老師就是一腳，可韓老師還是站起來，勇敢地?fù)渖先ィ�不讓他們溜走。而他們�(nèi)齻�(gè)人見掙脫不開，其中一個(gè)人就拿起刀子狠狠地向韓老師的腹部猛刺，韓老師馬上如一個(gè)軟綿綿的布娃娃倒了下來。隨著后面跑來的村民的叫喊聲中，那些可恨的小偷紛紛向遠(yuǎn)方逃竄。而韓老師倒在血泊中，已經(jīng)奄奄一息。事后，我們的英雄被家人送到縣醫(yī)院，可是，罪犯還沒抓到，他卻還在醫(yī)院處于危險(xiǎn)狀態(tài)中，要接受治療，還要面臨巨額的醫(yī)藥費(fèi)。

　　看了這篇報(bào)道，我不禁感嘆：韓老師真是一個(gè)舍己為人的人！明明不是他自己的東西被盜，是陌生人的東西，而且小偷還持有兇器，是什么促使他去不顧生命危險(xiǎn)阻止呢？是良心！

　　他雖然沒有這個(gè)義務(wù)，但他的良心在激勵(lì)他、他心中的正義感在強(qiáng)迫他，去做出這種舍己為人的好事！

　　現(xiàn)在我不知道這位可敬的老師、那三個(gè)無恥的小偷怎么樣了，但是，我要學(xué)習(xí)韓老師，把助人為樂的好品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大，為別人奉獻(xiàn)！我愿意變成桑葉，來哺育蠶兒，讓它為人們織出華麗的錦緞；我愿意變成風(fēng)兒，清涼地吹過每個(gè)感覺炎熱的人；我愿意變成綠葉，襯托紅花，當(dāng)我枯萎的時(shí)候，我可以落進(jìn)泥土，變成養(yǎng)料，讓花兒更美麗！

　　韓老師，您是我們身邊的英雄！您舍己為人、見義勇為的精神，將永遠(yuǎn)在我心頭蕩漾！

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