英雄的作文【必備】
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的英雄的作文3篇,希望對大家有所幫助。
英雄的作文 篇1
眺望歷史的長河,生命在其中宛如滄海一粟,那又是什么在長河中閃閃發光,宛如一道驚雷,劈開了天地?
是那葬身在烏江旁的英魂,那日他面對數十萬大軍的圍剿,我立在他身側,看著對面如潮水般不斷涌來的敵軍,聽著數萬匹烈馬的踏地聲,我的心在顫抖。而他雖陷入絕境,但面對宛如天羅地網的“十面埋伏”,仍然他殊死抵抗,下令軍隊不能認輸,率領全軍與漢軍掙個你死我活。
夜晚,楚歌回蕩在戰場上空,裊裊不絕,聲音萬分凄涼,以至潛蛟舞幽壑,嫠婦泣孤舟,更不提楚將官兵,“咳!”他以為西楚已經失守,軍隊也潰不成兵,斗志瓦解,紛紛逃竄。這一夜,他徹夜未眠,我佇立在他的身側,營場四周是火光一片,數萬炬火把燃燒了整片天空,帶給我們的卻是透骨的寒冷。
黎明他帶著剩下的千余人突圍,死傷慘重,一路上追兵緊緊跟隨,最終僅剩他一人一騎來到烏江邊。
我化身為江邊一船夫對他說:“江東雖小,也還有方圓千里的土地,幾十萬的民眾,也足夠稱王的了,請大王急速過江;現在只有我有船,漢軍即使追到這,也沒有船只可渡。”
他笑道:“上天要亡我,我還渡江干什么?況且我當初帶領江東的子弟八千人渡過烏江向西挺進,現在無一人生還,即使江東的父老兄弟憐愛我而擁我為王,我又有什么臉見他們呢?或者即使他們不說,我難道不感到內心有愧嗎?”
我被他的氣概深深的震懾住了,是啊,他是一位戰神,一位從未服輸的'英雄,又怎肯放下尊嚴做一個逃兵?
他舉起手中的利劍,劍進劍出,熾熱的血噴灑在大地上,他眼角的淚也涌了出來,一代梟雄就此隕落。
他曾破釜沉舟,也曾氣吞殘虜,今夜,烏江見證了一個偉大的生命走向孤傲,走向永生。
項羽,你可知,烏江里飽含的是人們對你的虔誠與尊敬,在歷史的長河里你被我們銘記,整整2千年,烏江岸邊仍回蕩著你那威嚴的聲音及你倒下那撼動天地的響聲………
英雄的作文 篇2
英雄,它是一個名詞,它是一種榮耀,它是一份象征,它更是一抹希望。英雄,并不是命中注定,而是自我成就。
時代造英雄,每個時代都不一樣,所成就的英雄性質也不一樣,時代是不可被復制的,而我們英雄也只能去學習。但是他們的品質是毋庸置疑的,他們經歷最艱難的磨練,用最真摯的情誼,去為所有人付出。他們不會認為自己就是英雄,不會給自己定上一個標簽,他們只會用真心去奉獻自己。我們祖國的強大,是有了毛澤東毛爺爺和鄧小平鄧爺爺的付出,他們為了國家,可謂是嘔心瀝血的忙碌著。我印象最深的是毛爺爺的一句話:親手干才算自己的勞動。是的,他們都是全心全意的為人民為百姓去想。他們所做的不是為了讓人們認可,好達到自己的目的,他們就是為著人民。他們是英雄,也是我心中敬佩的英雄。
時代的發展,我們有了美好的生活,有著安心的環境,這些都是前輩英雄的付出所來的。時間并不因為某件事或者物所停下,我們也要看著前方。享受著前輩們付出所來的美好環境,我們更應該努力,去讓他們感到欣慰,不要辜負對我們的期望。科技的高速發展,使我們有了更好的生活環境,我們每天都在無憂無慮的時候,這使我們迷失了方向,很多的青少年都沉迷于游戲,沉迷于幻想,并不是想著為國家前途而努力。我們的國家并不是空前強大,我們依舊處于危險中,只是他們拋棄小家,成全大家,才會有我們這樣的安全。他們是英雄,他們值得我們學習。我們也應該反思一些,如果我們每一個年輕人,都抱著自己眼前的.利益,那我們還會有這樣美好的環境嗎?我們應該清晰得認清,我們要努力,并不是說要犧牲掉自己,去造福。我們哪怕是為了身邊的人,自己心愛的人,關心的人,去努力,我想,他們心中的英雄,或許有你一位。英雄這個詞是不帶利益關系的,如果是是為了利益去當一個英雄,我覺得這是對英雄這個詞的一種侮辱。只要你一心向善,幫助他們,你獻出了你的愛,我相信,你會成為他們心中的英雄。
英雄是不需要自己去認為和評定的,它是別人對你的認可。我并沒有什么大的理想,有的是對生活的熱愛,和對未來的憧憬。但是見到一些困難的人,我是會伸出力所能及的援手,這并沒有利益目的,有的只是希望他人能度過難關。人人都有心中至善,我相信人人都是社會的英雄,都是時代的英雄。
這是一個和平的時代,這是一個英雄的時代,我們敬佩英雄,我們學習英雄。
英雄的作文 篇3
高爾基說“書,是人類進步的階梯。”我喜歡帶領我們去探索大自然的科學書,喜歡奇妙有趣的數學書……但令我情有獨鐘的卻是語文書。
語文書像一個學富五車的詩人,帶領我走進了古詩的`百花園。從“遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺”中,我感受到秋夜月光下洞庭湖的寧靜和諧、秀麗宜人;從“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”中,我體驗了過春節時的熱鬧非凡、喜氣洋洋……
語文書像一個熱情好客的導游,引領我走進大自然美麗的畫卷。《九寨溝》讓我看到了高聳入云的雪峰和高低錯落的瀑布;《泉城》令我“親歷”了趵突泉的水汽裊裊、清澈透明……
語文書像一個充滿智慧的老師,教我許多人生道理。從《說勤奮》中,我明白了“勤奮是通往理想境界的橋梁”的道理;從《珍珠鳥》中,我知道了“信賴,就能創造美好的境界”……
近四年來,語文書陪伴著我茁壯成長,我喜歡這位良師益友!
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