英雄的作文[錦集3篇]
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的英雄的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
英雄的作文 篇1
20世紀,一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界。她就是海倫·凱勒;她,是我心中的英雄。
起先,海倫·凱勒是幸福的,她擁有愛她的家人和她愛的陽光。 但,在一場高燒過后,在那個清晨,上蒼拿走了她的幸福。輕輕的,悄悄的,堅決,殘酷。海倫只擁有19個月的光明和聲音。她還那么小,那么需要愛與關懷……仿佛她的世界還沒有完全展開就已安靜的關閉了。 海倫有無數個理由理直氣壯地成為父母的負擔,理直氣壯地以一個殘障人的身份享受整個社會給予她的優待。她本可以什么都不做,什么都不想網 ,什么都不管,還可以依靠任何一個可以依靠的人。一切都因為上蒼拿走了她的幸福,她就有理由用享受照顧來回敬不公平的命運。
但是,拿走了幸福,并不等于拿走了希望,她緊緊握著希望……
在海倫6歲零9個月的時候,也就是1887年3月3日。上帝給海倫帶來了另一種幸福,他給海倫帶來了一名天使--安妮。莎莉文,海倫的家庭女教師。似乎從莎莉文老師走進海倫的生活那一刻起,海倫就注定被世人記住,崇拜。
每天,莎莉文老師都不斷地在海倫手上拼寫單詞,讓海倫認字。等到海倫掌握的`差不多了的時候,她又讓海倫觸摸自己的嘴唇和面部表情,還讓海倫感受應發出聲音而產生的輕微震動……
終于,安妮。莎莉文成功了,海倫·凱勒在她的教育下考上了哈拂大學,后來又成為了一名作家,還和老師一起在美國巡回演講。她把自己的那份不屈,頑強,執著和愛傳遞給了更多的人。
英雄的作文 篇2
我今天要給大家講一個小英雄——許中政。
大家都知道,20xx年5月12日中國發生了一次大地震。在這次的大地震的時候,四川省都江堰市新建小學三年級9歲的許中政幸運的躲進了桌椅搭起的空隙里,這小小的空間救了他,是他只受了一點皮外傷。一片黑暗中,小中政聽見了許多同學在廢墟中的哭喊。作為中隊長的許中政知道,這個時候一定要做些的.事情把同學們團結起來,大家互相打氣。于是,他大聲安慰著同學:“周圍這么黑,就當作我們在做游戲,看誰勇敢,不怕黑。”在小中政的安慰下,同學們漸漸不哭了。
小中政同學發現廢墟下的同學越來越多,他為了鼓勵同學,帶頭唱起了國歌。同學們也跟著一起唱了起來。后來,廢墟的下的同學越來越多,國歌的聲音也越來越弱。小中政把在抽屜里找到的唯一一瓶礦泉水扔給了在廢墟地下的更多的同學。
“聽!廢墟底下有國歌聲!”小中政和他的同學都得救了。
我聽了這個故事后,很受感動,因為小中政在廢墟地下還能堅持鼓勵著同學,所以我很敬佩他。
我以后要多幫助別人,成為大家眼中的英雄!
英雄的作文 篇3
四月一日有一則新聞:三十多位撲火英雄壯烈犧牲,他們永遠的離開了我們。
消防員是和平年代犧牲最多的職業,他們身上肩負著偉大的使命,在一次次搶險救援中與火焰危險抗爭,把生命的希望留給別人,自己直面死亡。20xx年5月1日,消防員錢凌云、劉杰為撲滅上海某高層居民樓火災,不幸犧牲。20xx年5月29日,廣西玉林消防員楊科璋,在火災現場轉移一歲半的'小女孩時不幸從五樓摔落,他緊緊抱著小女孩,小女孩只是頭皮擦傷,而他卻付出了生命。還有很多很多,他們大多很年輕,是九零后,甚至零零后,比我們大不了多少,都是家人眼中的寵兒,但為了保障人民財產和生命安全,他們義無反顧!
他們是我們每個人心中的英雄,我們不敢想象,當面對熊熊大火時,他們如何義無反顧地舍身逆行。我們更不能想象,在面對生命的最后時刻,他們經歷了多少痛苦和煎熬。他們用汗水和鮮血譜寫出最美的詩篇,這就是軍人!站崗衛國,他們優先;抗洪搶險,他們優先;抗震救災,他們優先;這一次犧牲奉獻,他們依舊優先!
舍小家為大家,多少和平時代的英雄,依舊用生命保安全,捍主權,更把民族的價值觀鐫刻于歷史卷軸。塑造著代代中國人的精氣神。
山河已無恙,英魂耀中華!致敬---我心中的英雄。
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