英雄作文

時間：2023-09-27 13:25:47 寫人的作文我要投稿

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英雄作文大全(10篇)

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的英雄作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

英雄作文大全(10篇)

英雄作文篇1

　　高一下學期，幾個同學開始關注盛大的《英雄年代》。我看那畫面不錯，就準備在暑假里初試一下，以便了解被眾人神話了的網游。

　　暑假一到我便去下載，可不成功，納悶不已。后過了一陣子，弟弟試著下載，怪事，竟成了，激動啊。我再次下載，也成了，又激動啊

　　建了幾個號試了試，還好。買了兩張充值卡，可不能充我們所在的浙江專區。怎么辦？這可是錢啊。沒辦法，只好同弟弟各自在叫英雄無敵的.三區（上海）建了號。我叫血魂水，弟弟叫燎天火，都是中山國民。于是，我們真正開始漫游《英雄年代》。

　　一開始我同弟弟都穿著布衣，真是寒酸。

　　我們總約好一起練級。野外的怪物是初級練級的對象。好一陣子，大部分時間都在野外的拼斗中度過。

　　我把頭發做成了藍色的豪放型，弟弟做成了紅色的豪放型。

　　我交了不少朋友，弟弟卻老被人追殺。弟弟說是我態度好。

　　我是武士，技能點都加在力量上。幾次看見有人能放出黑龍繞在身邊，甚是喜歡，以為是碧海潮聲斬，就加了智力。后來知道，那是法師的龍王護身，哭笑不得。

英雄作文篇2

　　小時候，爺爺一直都在給我講一句話：“你是北大荒的孩子！”然而，越是長大，我就越覺得自己還沒有學懂這句話。我曾問過我的同學們：“你們了解北大荒嗎？”他們扳著指頭說給我聽：“我知道北大荒是個大糧倉！我知道北大荒沃野千里！我知道我爸爸是北大荒人，我爺爺是北大荒人，我爺爺的爸爸還是北大荒人！……”是啊！我們一代一代都是北大荒人！不僅是北大荒的開墾者、建設者、更是北大荒精神的傳承者！

　　我的爺爺，一個伴隨我成長的親人，一個我身邊的英雄！他，就是紅興隆醫院白衣天使群體中的一員——劉永林！他，就是親眼見證并親身參與北大荒40年變遷的北大荒人！

　　小時候，我并不知道爺爺的工作具體是做什么的，爺爺是個笑容可掬的“小老頭”，他關心我的成長，陪伴我的童年，我喜歡在他的懷里玩鬧，喜歡拔他的胡須，喜歡在他的背上爬來爬去，喜歡去把玩他擺在柜子里的獎狀和珍藏在紅絲絨盒子里那閃閃發光的勛章。每當跟爺爺玩鬧的時候，媽媽總會制止我，說：“彤彤，快下來，爺爺身體不好！別傷著爺爺！”每當我碰爺爺的獎狀時，媽媽總是小心叮囑我：“別弄壞了，那些都是爺爺的心血。”彼時，我并不明白媽媽的擔心是為何，叮囑又是為何？直到我長大了，我身邊的叔叔阿姨，都告訴我：“你的爺爺！是個英雄！”我才明白，我的爺爺頑強地與癌魔抗爭10余年，為了心愛的醫療衛生事業，他一干就是40年。40年！爺爺的大半輩子，40年，改革開放祖國的騰飛，新中國發生著天翻地覆的變化，而我的爺爺，在北大荒這片土地上，傾盡全力，用40年的殫精竭慮、畢生修學拯救了千萬名飽受病痛折磨的'患者，而他！卻忘記了自己也是個病患啊！

　　我聽媽媽說，十幾年前，爺爺在體檢時意外發現自己患上了腎癌，手術后一個月，他就拖著剛剛復原的身體成功地為饒河農場一名叔叔實施了腹腔鏡膽囊切除術，填補了腹腔鏡手術的空白，很遠的患者都慕名而來。不久，爺爺在體檢時發現肺部有兩個腫塊。在家人的勸說下，他做了ct檢查，診斷為轉移癌，做了一側肺中葉切除手術。但術后一個月，爺爺頑強地回到了工作崗位，并于當天為患者做了手術。手術后爺爺幾近虛脫，是被同事們攙扶下手術臺的。聽醫院的叔叔阿姨講爺爺的好多事跡，我才知道那個笑容可掬的“小老頭”做事非常嚴肅，對待工作非常認真，尤其是上手術臺時，沒有半點馬虎。時刻為病人負責。爺爺說：“我沒有選擇生命的權利，但我可以選擇工作。只要能為患者解除病痛，我的痛也就不痛了。”

　　爺爺患病10多年來，他毅然堅守在手術臺上，做手術上萬例。在敬業奉獻中，爺爺譜寫了一曲“忠誠、堅守、忘我”的生命之歌。我的爺爺劉永林，他是我的英雄！他就是我心中的“英雄魂”！是他讓北大荒精神升華，是他讓死神忘而卻步，又是他讓新的生命揚帆起航。

　　榜樣的力量就像一盞燈，給我照亮了前方的道路，爺爺用奇跡和生命詮釋了北大荒人日益傳承的北大荒精神，我時刻以爺爺的話語鞭策自己！上學來，我憑著自己的努力刻苦學習，四年來，我用一張張獎狀向爺爺證明，他的孫女一定不負所望！我要用優異的成績接過歷史使命，成為白衣天使中的一員！我相信，星火相傳的精神必將在北大荒這片沃土上生生不息。我們，新一代的少年，祖國的未來，將承接起歷史的重擔，擔負起民族的未來，在新的時代綻放出奪目的光芒！

英雄作文篇3

　　最近我們正在學習有關戰爭題材的課文，學完課文《小英雄雨來》之后，張老師給我們推薦了這部同名的電影。這部電影深深地打動了我，雨來的形象也深深地印在我的腦海中。

　　這部電影的'主要內容是：在晉察冀邊區有一個叫蘆花村的小村莊，村里有一個小孩叫雨來，天性淘氣的他，經常被老師批評。他不服氣，就跟老師“作對”，搞惡作劇，這讓老師既生氣又無奈。盡管雨來是個十足的調皮蛋，但是他卻是一個勇敢機智的孩子。有一天，鬼子來了，老師被捉走了，雨來和另外兩個同學用自己平常練就的本領，想盡辦法與鬼子做斗爭。最后，他幾乎耗光了所有的力量，憑借著機智、勇敢，終于營救出了老師。之后，雨來又開始了每天上課、撈魚的幸福生活。

　　看了這部電影，雨來的形象更加深刻地印在我的腦海中。他既調皮又有責任心、既愛捉弄老師又真正地愛老師，他同時還集機智和勇敢于一身。我佩服他高超的游泳技術，佩服他機靈智慧的頭腦，更佩服他在鬼子面前毫不屈服的精神。我喜歡《小英雄雨來》這部電影，更喜歡雨來這樣一個愛國兒童的形象。

英雄作文篇4

　　同學們都崇敬英雄，以為英雄都要干出一些都大事。關羽刮骨療毒尚談笑自若的結實是英雄；趙子龍血染征袍救后主誰取爭鋒的豪放是英雄；昭臣為邦為官勇嫁關外是英雄；武則天管理地下，創啟元盛世是英雄??????可是，你們都記了一個在我們身邊，默默地用常識的苦霖潤澤津潤我們，碰到難題常勉勵咱們的英雄角色——老師。

　　打開抽屜面那一標已降了厚厚灰塵的相冊，望到了那一弛未經有點領黃的相片。舊事如煙，又鉆入了我的腦海中，這位高高的`個子，留著長長的玄色直發，戴著一副眼鏡的老師形象又在我面前顯現那就是我小教一年級的語文老師——王老師。

　　我剛上一年級時，膽子很小，王老師課堂上發問時，同學們皆爭先恐后地舉手回答，而我固然也會，但卻不敢舉手，恐怕沒了錯同學啼話，老師看不訖。于是，我低下頭，心中直想著：老師別叫我，千萬別叫我。沒想到老師偏叫到了我。我漸漸的站伏來，同學們的頭“唰”地扭過去，瞅著我。登時，我的臉就像發高燒似的，燥暖極了。我不敢看老師，也不敢看共學，歸答的聲音十分小，像蚊子嗡嗡鳴似的。這時，只聽她親熱的對我說“回問的聲音要大些，說錯了不要緊。”我緩緩的抬開端，從老師那溫順的目光中看到了激勵。于是，我盡質讓本人平靜下來，看著烏板完全的回答了問題。

　　老師滿足地點拍板，同窗們也不謀而合地向我投去了贊成的眼光。從那當前我的膽子開端變大了，上課答復答題時再也不懼怕了。

　　而昔，我已長大曉得什么事當作，什么事不該干，我把“奔馳，不是困難，誰會在乎一顆石子將成功絆倒？忘卻，聊何輕易，究竟每一個細胞都暗藏著深深的記憶。無所謂暴風暴雨，終極轉晴。幻想，在那天涯，我跟她夢中相聚，事實中追覓。路漫漫山高水遠，幸福是終局”息替我的座左銘，戰勝了一個個艱苦，心理也成熟了很多。我實的長大了！

　　“春蠶到逝世絲方絕，蠟炬成灰淚初干”。在爾口綱中，老師是永遙的好漢最美的太陽

英雄作文篇5

　　我的爸爸，我心目中的英雄。

　　小時候感覺爸爸就像太陽，把光亮毫無保留地給予了我這棵正在滋長的小草，他就是我的依靠，在他的光照下，我可以無憂無慮地茁壯成長。

　　小孩子怕黑，當然我也不例外。但只要有爸爸在身邊，我就什么都不怕了。因為他就是我的太陽。他總會對我說：“別怕，有爸在呢。”

　　小時候爸爸常常陪著我寫字、畫畫。他說我倆的關系是父女，還不如說我倆是沒有代溝的老朋友。記得有一次，爸爸用他的大手掌和我的小手比較，我不服氣地對他說：“等我長大了，我的手一定比你的大。”爸則用柔和慈祥的眼光看著我說：“那好，我們就來打個賭。”說完，用筆在墻上比著自己的手勾好了手掌的輪廓。于是，我家雪白的墻上就多出了一個突兀的手掌印記。

　　時光如流水，轉瞬即逝，我也從當初躲在父親臂彎下的孩童蛻變成了風華正茂的青年。隨著青春期的到來，煩惱越來越多，貪玩越來越濃，致使學習成績也不斷地下滑。

　　不如意了，遇到挫折煩惱了，我想到了爸爸，想從那里得到安慰和鼓勵。可沒想到換來的是他嚴厲的眼神和銳利的話語，他吼著，喉嚨里發出顫抖的聲音：“怎么才考了這么點分！學生的'職責就是學習，可你呢？平時就知道貪玩！”聽了這些話，我心里不禁一驚，而后沒有了反駁，把門子一摔，把自己關到自己的小屋里。

　　我又看到了墻上的那個手掌印記，不禁想起了當時和顏悅色的爸爸。我把自己的手掌覆了上去，基本就要吻合了。我沒有感覺到那個賭快要打贏了而由心生出快樂，相反是無比的難過和失落。

　　我不再和爸爸像以前那樣無話不談，我們的距離變得愈來愈遠。我討厭他不理解我，不從我的角度去看。可是當時的我不知道，我沒有發現我犯了一個錯誤——沒有從父母的角度去看問題。

　　直到有一次，大于一連下了好幾天，我家老屋的墻經過了幾十年歲月的銷蝕，如今終究是要倒塌了。我和爸爸一起跑去看，不妙，我慌了神，這可怎么辦？爸爸這時卻突然對我說：“別慌別怕，這有我呢！”

　　這句話不禁讓我想起了以前爸爸總是對我說的話：別怕，有爸呢。看著爸爸站在雨中單薄的身影，我霎時出了神，既而感覺視線越來越模糊，越來越模糊。

　　后來我才明白，不管爸對我是慈祥親和還是嚴厲責備，一切的一切東都源于他的愛。

　　爸，你的愛，我懂了。

　　爸，謝謝你一直用光照亮了我前方的路。雖然你是平凡的，但你是我的英雄，最偉大的英雄。

英雄作文篇6

　　先來說說《射雕英雄傳》這部書。它巧妙地利用了宋朝時宋、金、蒙古三國的微妙關系，為我們講述了一代英雄——郭靖的成長過程，以及江湖上的恩怨情仇。

　　郭靖的父親是水滸英雄——郭盛的后代，他的母親李萍與楊康的母親包惜弱在混亂中不幸失散，而他的父親郭嘯天也被一名投靠金國的宋官——段天德所害。李萍逃到大漠，生下郭靖;而包惜弱卻無奈嫁給了金國六王子——完顏洪烈，楊康也改名為完顏康。

　　郭靖拜江南七怪為師，但他的五師傅張阿生卻被梅超風害死，郭靖也無意中殺死了梅超風的丈夫陳玄風。不久，郭靖為了報殺父之仇而來到江南，遇到了東邪之女——聰明漂亮的黃蓉，兩人一見鐘情。但西毒歐陽峰的兒子——歐陽克卻暗暗喜歡黃蓉，千方百計要殺掉郭靖，而郭靖卻發現義弟楊康認賊作父，好心想幫他;而楊康卻怕郭靖多事，使自己失去榮華富貴，不但不改，還想法設法害郭靖黃蓉，梅超風和歐陽峰父子也從中插事。故事由此展開......…

　　在書中，我最佩服的人就是郭靖和他的師傅——北丐洪七公了。你也許會問：黃蓉不也很好嗎?再說她那么聰明。一開始我也這么想，就連做夢中都羨慕黃蓉的聰明伶俐。當時武林中武功蓋世的主要有東邪、西毒、南帝、北丐、中神通五個，而黃蓉既是東邪之女，又是北丐洪七公的得意徒弟，還是丐幫幫主，簡直是于眾人寵愛于一身，但我卻不喜歡她。為什么呢?因為在書中，黃蓉處處都要耍小心眼兒，而郭靖卻純樸老實。郭靖十分講信用，說一是一，說二是二，而黃蓉卻老喜歡出爾反爾，這樣就失去了誠信，就像"狼來了"的故事一樣。

　　郭靖雖然笨，但他卻努力用功，不也照樣練就了一身蓋世的武功嗎?洪七公小時候曾作過奴隸，后來不也成為了蓋世的大英雄嗎?這就充分說明了，不管你有什么缺陷，只要刻苦用功，一定能夠成功的!在這里，我同樣想說一點，那也就是認真。郭靖不光努力，還具有認真這個優秀品質。光這兩點，即使他再笨，也可以學會一身蓋世武功了。雖然有點夸張，但認真是人必須具備的品質。你想想，如果工程師不認真，飛機少了一個零件，這可不只是寫錯了一個數那么簡單的事情呀!郭靖也就是因為在練功時專心致志，不三心二意才有所成就的。在這點上，我和郭靖比起來，真是自行慚穢啊!雖然我聰明，但總是學習沒有進步，這不就是因為我不努力認真嗎?一次數學測驗中，我因為不認真，竟將3看成2，才沒得到滿分的.。在這點上，我真應該向郭靖學習。

　　還有一點，在書中，桃花島黃島主樣樣精通，無所不能。而她的女兒黃蓉卻對什么都一知半解，沒一樣做得非常好的，這也是她武功不如人的緣故。如果她好好跟她的父親東邪學武功或者天文、數學等，這時她一定可以笑傲江湖，或當一名天文家、數學家了。但她卻拖泥帶水，哪個都會，但哪個都不是完全懂，所以這還不如踏踏實實專心學一樣學科呢!相信很多人都有這種毛病，比如我：常常還沒學會那個，就要學這個，最后弄得哪個都沒學好，哪個都不會。

　　這就是看金庸書中的能得到的好處，不僅描寫了很多精彩的故事，還能體會很多人生中的諸多的道理。

英雄作文篇7

　　愛，是茫茫大漠中的清泉，滋潤了探險者的心田。愛，是長夜睡夢中的歌謠，溫暖了失落者的心扉。愛，是漆黑夜空中的明星，照亮了夜行者的眼睛……

　　在這黑色的日子，我們，所有的中國人，都處在強烈的震驚和悲傷當中，一瞬間，無數的笑容凝固，一瞬間，無數的歡歌變成了哀歌…… 長風輕撫，長歌當哭！

　　在一片狼藉下，一個母親已經被垮下來的房子壓死了，可她還是堅持雙手扶著地支撐著身體，直到搶救人員把她的孩子救出。還發現在現場一條已經寫好的`短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”。面對這句話，有多少人能不被這偉大的母愛所感動呢？

　　受汶川地震影響，在地震發生的一瞬間，一所學校的教導主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上，身下死死地護著4個學生，4個學生都獲救了，譚老師卻不幸遇難。他只是一位平凡普通的老師，卻用自己的雙臂護住了四條年輕的生命。他的行為都在說著人間最簡單也是最重要的那個詞：愛。是啊，為了學生的安危，他獻出一份老師的關愛，他的行動也詮釋了作為一個老師的責任。

　　在這個充滿悲傷的記憶里，有一批戰士因為余震和地勢的原因不能再沖進受災地點救人。當他們得知這件事后，一個戰士就跪了下來大哭，對拖著他的人說：“你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！”請問世界上還有這樣的軍隊么？戰爭年代，為了人民的翻身解放，他們前仆后繼，浴血奮戰；和平時期，為了人民的安危冷暖，他們赴湯蹈火，義無返顧。這難道不是他們對人民愛的體現嗎？

　　有了愛，人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛；有了愛，社會才從冷漠嚴峻走向祥和安康；有了愛，我們才從頑愚走向睿智，從惆悵走向凱旋；有了愛，也才有了生命的肇始，歷史的延續，理性的萌動，人性的回歸。

英雄作文篇8

　　我喜歡看書，每個故事中的形象都深深的吸引著我，比如：美麗的白雪公主，聰明的舒克和貝塔等等，但是我最最喜歡的還是《西游記》中的齊天大圣——孫悟空，因為他勇敢，活潑，機靈，在西天取經路上對師傅忠心耿耿，有妖怪的時候，總是第一個奮勇向前沖，從來不后退。

　　我喜歡孫悟空，是因為悟空有反抗精神。就說仙界的最高統治者——玉皇大帝吧，哪個大臣敢說個“不”字，敢違抗玉帝的指令？可孫悟空卻大鬧天宮，把個天庭攪得個雞犬不寧，真是大快人心啊！

　　我喜歡悟空，還因為悟空的`忠心和勇敢。自從菩薩心腸的唐僧救了悟空，又收了好吃懶做的豬八戒，忠厚老實的沙僧后，他們師徒四人就開始了漫長的取經之路，這一路走來，悟空打妖怪真是打的夠勁兒。不管是變化多端的白骨精，調皮、頑劣、任性的紅孩兒，還是波浪洶涌的通天河，狡猾的黃眉老怪，都難逃過悟空的火眼金睛。

　　最終，師徒四人終于取得真經，修成正果。這其中最大的功勞莫過于悟空了。

　　這就是我喜歡的悟空——有反抗精神，忠心、勇敢，相信好多小朋友也和我一樣喜歡孫悟空吧！

英雄作文篇9

　　這個漫長的假期，我看了很多書，最喜歡的是《三國演義》，它是中國四大名著之一，作者是元末明初的小說家羅貫中。

　　《三國演義》講的是東漢末年到西晉初年，群雄逐鹿、征伐天下的故事，其中塑造了很多英雄人物，比如愛民如子的劉備、足智多謀的諸葛亮、粗中有細的張飛、自負多疑的曹操、知人善用的孫權

　　《三國演義》的英雄里，我最崇拜的.是武功非凡、重情重義的關羽。徐州之戰劉備戰敗，關羽被曹操俘虜。曹操早就聽說關羽智勇雙全，想招降他。他給關羽送黃金，關羽不要；他給關羽送美人，關羽不愛；他給關羽送豪宅，關羽不住。這可急壞了曹操，最終曹操把赤兔馬送給了關羽，關羽忍不住連聲叫好，曹操剛要高興，關羽卻說：馬再好也沒有我大哥好，我要去找大哥。后來，關羽幫助曹操斬顏良、誅文丑，報答了曹操，就過五關斬六將去找劉備了。

　　《三國演義》之所以流傳千古，不僅因為它把每一個英雄人物都刻畫得栩栩如生，也把每一場戰爭描寫得精彩萬分，比如：周瑜和諸葛亮聯手戰勝曹操的赤壁之戰，陸遜火燒連營的夷陵之戰，諸葛亮七擒孟獲、火燒藤甲軍大大小小四十多場戰爭讓我看得心潮澎湃、意猶未盡，所以我極力推薦大家看這部書。

英雄作文篇10

　　楚狂聲，英雄贊，末路曲。

　　風景蒼蒼多少恨。他，屹立于烏江之畔。堅毅的臉龐上散布著濃濃的愁緒，奈何伊人在旁，卻難以掩平。他敗了，敗得徹徹底底，江水浩蕩，卻也無力改寫現實的殘酷，戰袍在刺骨的寒風中鼓起，發絲飛揚，他，長嘆一聲，舉劍，仰天，長眠于此.

　　想當年，他乃西楚一霸，叱咤風云，颯爽英姿，何等威風。可最終，難免英雄末路，空留后人感傷。那浩浩蕩蕩的烏江成了他生命的歸宿。英雄已逝，感慨長存，昔日，破釜沉舟，背水一戰，仿若仍在眼前演繹，滔滔江水彌漫了千年的悲嘆，承載著他跨越了千年的悲嘆。英雄末路，成就的是千年的神話。站在烏江邊上，極目遠眺，陽光照耀的東去大江雖已遠走，依舊執意為英雄吟唱。在拐彎處猛的回眸，遠遠拋來浮光躍金，隱隱送來江聲浩蕩，贊歌從云層彌漫而來。

　　項羽敗了，敗得轟轟烈烈，敗得頂天立地，敗得氣勢恢宏。

　　大江東去，浪淘盡，千古風流人物。佇立于赤壁磯頭，站在蘇東坡曾經登臨的`高處，俯視和遠眺，仍可以看到他吟唱昔日英雄談笑間，檣櫓灰飛煙滅的神采飛揚。赤壁磯，亂石穿空，驚濤拍岸，浪花翻騰著昔人的絕唱。可惜，木秀于林，風必摧之，東坡如遺世獨立，在暮色蒼茫中，在溫暖的海南靜靜地踏上了末路。一代才人在經歷了數不盡的宦海浮沉，終是揮揮衣袖，淡然踏上陌路。海南的三年，他的生命已進入了冬日，卻仍然像巉耳山一樣傲然挺立，文情詩思像萬泉河水一樣浩蕩奔流，真是運至蒼蒼，江水泱泱。孑然一身的孤獨，惡壤窮鄉的艱苦，他又怎會放在眼里。吟唱赤壁的豪情伴隨著他的一生，漫漫末路上仍流淌著他不羈的情思。恍惚中，他手持書卷，大袖寬袍，屹立在椰風蕉雨中。

　　蘇軾走了，走得坦坦蕩蕩，走得遺世獨立，走得淡然靜默。

　　英雄末路未必是一場悲劇，末路也可以演繹別樣的風景，無論是慘烈，亦或是靜默，都超越于塵囂世俗之上，照耀萬載千秋。

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