【精品】英雄的作文
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的英雄的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
英雄的作文 篇1
在這鳥語花香的二零零八年里,發生了許多美好的事情比如奧運會…。也發生了許多突如其來讓我們痛苦,流淚的事情比如五月十二在四川發生的8級大地震……。在這一次五月十二大地震中有許許多多的人發生了不幸,但是在這一次大地震中也出了許許多多的.英雄少年。
當救援人員到達一個小學開始救援時,他們隱隱約約的聽見了一群孩子在唱歌。于是救援人員就立即找到了那個藏著學生地方。并救出了幾個九歲半的小男孩。一問知道了這是一群由班長帶領躲在桌子底下的小朋友,當他們被掩埋在廢墟里時是班長告訴他們不要驚慌,又組織起來讓他們唱歌。
最后記者找到了那位班長,問:“你為什么要保護好他們?”
班長說:“我是班長我有要保護好他們的責任。”
當場的人都感動的熱淚盈眶。
這位班長就叫:林浩
在地震后的100小時,救援人員不得不加快救人速度,因為這已經快接近人類的極限了。但是在100小時以后他們還就出了一位高二的男孩,大家都稱他為“可樂男孩”。
這是在一個夜晚,薛梟和一個女孩被埋在廢墟。當救援隊來救援時準備先就那個愛喝可樂的小男孩薛梟,但是薛梟卻要求現就那位女孩。
當救援人員救出那位小男孩時男孩躺在擔架上說:“叔叔,我要喝可樂要冰鎮的!”
薛梟的樂觀讓大家都記住了這個愛喝可樂的男孩,他被稱為“逗樂了悲傷的中國人”。
這些英雄少年樂觀,舍己為人,默默奉獻的精神難道不值得我們學習嗎?
英雄的作文 篇2
你們用生命化作一葉方舟,承載著千年文化,堅強 意志,輝煌燦爛,駛向光明的地方——題記
“生當做人 杰,死亦為鬼雄”烏江情,霸王淚,殘陽鋪江似血,英雄們最終都以高大的身軀屹立在人們的心中。
當紛飛戰火與濃濃硝煙在中國地土上彌漫時,有著一批勇士即將注定成為人們心中的英雄,他們沖在殺敵的前方,他們不顧生命的危險,也要把日本侵略者趕出中國,他們用鮮血,為中國的發展做好了奠基,他們是英勇的革命戰士,他們將一腔熱血投入到抗日殺敵中。
滾滾長江淘盡歷史英雄,翻騰著民族的血脈,巍巍高山能覽眾山之小,屹立著民族的志向,千年長城承載著中華民族的夢想,這是一個由革命英雄打拼出來的時代。
革命英雄們,為了?衛和平的幸福 ,為了拯救被蹂的正義的尊嚴,為了幫助在苦難中掙扎的中國人,他們毅然踏上了二萬五千里長征,奉獻自己的青春及生命。
但,正是有了他們,時間才會定格在那一剎那:今井武夫顯然被受降方正氣凜冽的氣勢鎮住了,一邊用手帕不停地擦試額角,一邊哆嗦著宣讀早已設計好的臺詞。此時的.他早已沒有戰爭 中兇狠惡煞的狠樣,此時的他,狼狽的如喪家之犬,我為這個傀儡感到好笑和悲哀,日本人羞于啟齒的國恥在此定格,同時中國人的歡呼聲回想在天穹。
也許一壺酒,一把劍,一路征舞,一身豪邁,就是一個俠士,但這二萬五千里長征中的革命英雄,靠的不僅是這些,可他們卻只能活在人們心中。
我,一個普通學生,雖不能改變 昨天,但我可以決定今天;雖不能改變天氣,但我可以改變心情;雖不能預知明天 ,但我可以把我珍惜 今天,同學們讓我們一起努力,像革命英雄學習,讓我們大聲呼喊:“革命英雄們,您們太棒了”。
英雄的作文 篇3
今天老師讓已經選好的五名同學參加漢字比賽,李欣妍得了二等獎,平博文、任澤文優秀獎,看到他們得獎我好羨慕呀,我一定要把字練好,這樣我也能參加比賽.
我要向你們學習,你們真的太棒了,為我們班級爭光,我要努力哦!
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