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小學(xué)生寫(xiě)人作文

時(shí)間:2023-02-10 09:29:15 寫(xiě)人的作文 我要投稿

【精華】小學(xué)生寫(xiě)人作文集合7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生寫(xiě)人作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】小學(xué)生寫(xiě)人作文集合7篇

小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇1

  星期天,我們的跳舞老師換了一位新老師。 老師很年輕,很漂亮。她是從四川音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)的,她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一雙彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪大眼睛,高高的.鼻子下面有一張櫻桃小嘴。

  跳舞的時(shí)候,老師的動(dòng)作很優(yōu)美,聲音很響亮,和大家一起興奮不已地跳著,我忽然感覺(jué)老師就像我們其中的一員。當(dāng)我跳得好老師就對(duì)我笑,給我鼓勵(lì)。要是我跳得不好,老師 就看著我,讓我改正過(guò)來(lái),有時(shí)還手把手地教我。

  我真喜歡這個(gè)老師。

小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇2

  我的同學(xué)陳凝巧,她有著一雙水靈靈的大眼睛,高高的'鼻梁,頭上隨便扎著個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的。

  陳凝巧的興趣愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),她常常下課后上完廁所就拉著我跑進(jìn)教室畫(huà)畫(huà)。你知道她的書(shū)包有多少?gòu)埉?huà)嗎?十幾張,甚至幾十張。在家里一有空,她總是不停地畫(huà)。在美術(shù)課上畫(huà)完了一張又一張,簡(jiǎn)直是如癡如醉!

  有一次,美術(shù)課上她的畫(huà)還沒(méi)畫(huà)完,就拿著畫(huà)邊下樓梯邊畫(huà)。弄得她都快摔跤了,我著急地對(duì)她說(shuō):“凝巧,你別畫(huà)了,不然又會(huì)摔倒的。”她不以為然地說(shuō):“我又沒(méi)有摔倒,把腿弄青。”我更急了,說(shuō):“那你再畫(huà)我就不管了。”凝巧只好說(shuō):“好啦,好啦,我不畫(huà)了。”下完樓梯,我和她就蹦著跳著一起奔向操場(chǎng)。

  你看,我的同學(xué)凝巧就是個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的女孩,簡(jiǎn)直是個(gè)畫(huà)畫(huà)迷!

小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇3

  一天,課間操時(shí),我們倆在教室里,陳芯在查字典。突然,她看到一個(gè)“豕”字,就笑嘻嘻地把字典往我這邊一推,說(shuō):“你就是這個(gè)!”并指著“豕”字的注釋?zhuān)汗糯Q(chēng)豬為豕!頓時(shí),我氣得大叫了一聲:“豈有此理!”“八有此外!”陳芯又笑著補(bǔ)了一句。我更是火冒三丈,回罵了一句:“討厭鬼!”說(shuō)著一轉(zhuǎn)身,走出了教室。

  上課了,我偷偷地看著她,她和往常一樣,在認(rèn)真聽(tīng)講,好像什么事也沒(méi)有發(fā)生。我索性用背對(duì)著她,低聲罵到:“裝正經(jīng)!”又下課了,沒(méi)等陳芯說(shuō)話,我就對(duì)著她罵到:“你是狗,是羊,是貓……”陳芯手撐著腦袋,眨著眼睛,什么也沒(méi)說(shuō),罵夠了,我停下來(lái),陳芯見(jiàn)我停下來(lái)了,笑著對(duì)我說(shuō):“完了吧?剛才只不過(guò)是逗你笑笑嘛!”“笑?笑我是豬?”我說(shuō):“‘豈有此理’你來(lái)了個(gè)‘八有此外’是逗我笑嗎?”我回?fù)袅怂龓拙洹j愋静⒉簧鷼猓f(shuō):“好吧,那你就再罵我一句‘烏龜王八蛋’吧。”我聽(tīng)了,氣不知不覺(jué)就消了,想笑,又強(qiáng)忍住了,仍然板著臉,陳芯又用平和的`口氣說(shuō):“都罵了誰(shuí)也不欠誰(shuí)的了,繼續(xù)做朋友,怎么樣?”聽(tīng)了這句話,我再也不好意思生她的氣了,對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)她望著我,我望著她,兩人都偷偷地笑了。

  我、最難忘的朋友就是陳芯。

小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇4

  你見(jiàn)過(guò)全能的人嗎?我見(jiàn)過(guò)哦。他是我們班級(jí)的,是老師們的得力助手,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,他就是我們五(2)班的班長(zhǎng)謝銘。

  我先簡(jiǎn)要地介紹一下他,姓名:謝銘,性別:男,星座:天蝎座,性格:腹黑搞笑,外號(hào):超人。以下便是他樹(shù)立“超人”形象的`兩大絕招。

  第一招:成績(jī)第一

  成績(jī)是我們小學(xué)生都在煩惱的,但我覺(jué)得他是天上閃耀的太陽(yáng),不跟我們這些凡人相比。他總是一副泰然自若的樣子,似乎學(xué)習(xí)是一件非常輕松的事。我經(jīng)過(guò)多月的“跟蹤”和打聽(tīng),了解到謝銘的成績(jī)只有一次下過(guò)95分,那就是上學(xué)期期末考試的語(yǔ)文。但是他以英語(yǔ)100分、數(shù)學(xué)100分榮獲全年級(jí)第5名。這也許還是考得最差的。本學(xué)期期中他以數(shù)學(xué)100、英語(yǔ)100、語(yǔ)文98的漂亮成績(jī),榮獲全年級(jí)第一名,赤裸裸地碾壓我們這些學(xué)霸,他就是學(xué)神啊!

  第二招:體育健兒

  如果說(shuō)他的成績(jī)好,體能一般的話,你就想得太天真了。體能與成績(jī)成正比,是不是很打擊你弱小的心靈呢?我想你的回答是:不錯(cuò),很打擊我。如果你不信,那就請(qǐng)看——

  在我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,老師派出了他,去參加400米短跑的比賽,所有學(xué)生準(zhǔn)備好,哨一響,他就像一只獵豹一樣沖了出去,反應(yīng)超級(jí)敏捷,動(dòng)作無(wú)比迅猛!反觀,其他對(duì)手都望著他的灰塵,無(wú)力地追趕……我們女生啦啦隊(duì)情不自禁地為他喝彩。結(jié)果呢?當(dāng)然是這只“豹子”贏得了比賽。

  他不僅僅是我們的班長(zhǎng),還是名副其實(shí)的“”,他像天上的太陽(yáng)一樣閃耀光芒。他是謝銘,是五(2)班的“超人”。

小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇5

  在你的生活中,有沒(méi)有這樣一個(gè)女孩呢?文靜、優(yōu)雅,做什么事都一絲不茍,不慌不忙。不管你們身邊有沒(méi)有,反正我身邊有一個(gè),她就是——鄒依依。

  她有如同絲綢一般的黑色秀發(fā),扎成一個(gè)馬尾辮系在腦后,她的眼睛如同黑夜里的亮光,可以照暖人們的內(nèi)心,睫毛又黑又長(zhǎng),嵌在眼睛上方,點(diǎn)綴了這亮光。鼻子小小的`,挺挺的。櫻桃小嘴顯得十分水潤(rùn)。

  她不僅人長(zhǎng)得好看,字也寫(xiě)得十分漂亮,一橫一豎,一撇一捺,方方正正,筆筆分明。當(dāng)然,這都?xì)w功于她平時(shí)的認(rèn)真與專(zhuān)心。

  記得有一次,老師布置了很多作業(yè),因?yàn)橼s時(shí)間,我們都是草草完事,字寫(xiě)出來(lái)不是東倒八歪,就是少了一兩個(gè)筆畫(huà)。即使是以這樣的字跡寫(xiě)完作業(yè),我們都手酸得叫苦連天。

  可她卻不一樣,身子端端正正地坐在座位上,認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)著每一個(gè)字。在家里沒(méi)來(lái)得及完成的作業(yè),就帶到學(xué)校里,犧牲掉好幾個(gè)課間休息的時(shí)間來(lái)寫(xiě)成。她寫(xiě)字的目光是那么的專(zhuān)注、認(rèn)真,以至于每一筆都寫(xiě)出了她最好的水平。怪不得老師總是表?yè)P(yáng)她那秀麗的字跡,字如其人,每一筆都透露著她認(rèn)真的品質(zhì)。

  如果把每個(gè)人都比作一顆星的話,那么鄒依依也許不是最閃耀的,但卻是最努力的那一顆。

小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇6

  我最喜歡的人要數(shù)我舅舅了。舅舅是一位警察,他很幽默,濃眉大眼,又高又壯,顯得格外威風(fēng)。

  今年我和媽媽去武漢外婆家過(guò)年,總算又能見(jiàn)到舅舅了。正月初一,媽媽的姐妹都到齊了,就差舅舅。本來(lái)還想和大家一起去拍照片,都是舅舅擾了局,拍照片也泡了湯。我不停地埋怨舅舅。到了正月初三,舅舅終于出現(xiàn)了。見(jiàn)到了舅舅 ,我就大叫了起來(lái):“舅舅你怎么到現(xiàn)在才來(lái)呀?”只見(jiàn)舅舅笑著說(shuō):“為了服務(wù)人民,我們正月初一、二要值班,所以今天才回來(lái)呀!”我于心不忍地說(shuō):“那你不是過(guò)年都沒(méi)的過(guò)了嗎?”只見(jiàn)舅舅兩腳啪地一個(gè)立正,并行了個(gè)禮說(shuō):“為人民服務(wù)。”我被逗得哈哈大笑。“那你這幾天都干什么了?”舅舅得意的'說(shuō):“我們做得是多著呢......”這時(shí)舅舅的手機(jī)響了,他拿起手機(jī)一看,神情變得很?chē)?yán)肅。馬上向門(mén)外走去,邊走邊說(shuō):“我有任務(wù),回來(lái)再說(shuō)。”語(yǔ)音未落人早已在街上。

  等到我要回家時(shí)舅舅也沒(méi)有出現(xiàn),他總是這樣忙。

小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇7

  媽媽為了給我提高英語(yǔ)成績(jī),給我報(bào)了英語(yǔ)輔導(dǎo)班,第一次進(jìn)學(xué)校感覺(jué)里面賣(mài)的氣氛非常好,但是我覺(jué)得還是挺緊張的,仿佛心里有個(gè)小人再說(shuō)話:“放松!畢竟是第一次來(lái)嘛!放松!”這時(shí)進(jìn)來(lái)了一位女老師,升高一米六左右,學(xué)生頭穿著一身黑色的工作服,顯得有高貴又有氣質(zhì),我喜歡我的新老師。

  老師走進(jìn)來(lái)先是用一口流利的.英語(yǔ)自我介紹了一下,又給我們翻譯了一下,我覺(jué)得我的老師太了不起了,我心里暗暗下決心要好好學(xué),長(zhǎng)大后也一定像老師那樣驕傲。

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