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抗日英雄作文

時間:2023-04-26 23:22:58 寫人的作文 我要投稿

精選抗日英雄作文九篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的抗日英雄作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選抗日英雄作文九篇

抗日英雄作文 篇1

  童年的生活最幸福,在我們躺在父母懷里撒嬌時,可曾知道,在抗日年代犧牲的小英雄的童年是怎樣的苦澀。

  1943年的一天,河北淶源的一個小山村,鬼子掃蕩來了,八路軍和干部們組織鄉親們轉移。二小和鄉親們一起轉移到長城腳下。吳連長帶著隊伍去山那邊,說要做個包圍圈等鬼子來鉆。鬼子來了,二小看到鬼子向鄉親們轉移的地方走去,心里很著急,就唱著放牛歌走了出來。鬼子看到了他,要他為自己帶路,二小牽著一頭壯牛,就帶著鬼子走了,二小領著鬼子在山里轉圈,狡猾的鬼子起了疑心,拔出戰刀威脅二小,二小心里很鎮定,卻裝出害怕的樣子說了幾句話,鬼子相信了他,就跟著他走了。到了八路軍埋伏的山溝,二小機靈地從溝邊往山上跑,吳連長一邊高喊要二小快跑,一邊開槍打死了向二小瞄準的鬼子。可是鬼子小隊長端著大槍追上二小,把刺刀扎進了二小的身體里,將二小挑到了山坡上,二小像一片樹葉一樣落下來,鮮血染紅每一片樹葉和綠草。八路軍發起了進攻,消滅了鬼子,大壯牛像是要報仇,用尖角挑死了鬼子小隊長。鄉親們把二小放到擔架上,吳連長喊著二小,鄉親們喊著二小,可是二小再也聽不到了。

  而我呢,小時候咿咿呀呀的喊,長大一點,看見玩具就要買,把父母辛辛苦苦掙的血汗錢像流水一樣揮灑,比起這些小英雄,我們要幸福多了,吃的好、住的好、穿的'好,可以快樂的上學,可以安穩地睡覺,快樂地過著每一天,享受著美好時光。

  我們的童年,是幸福的,而抗日小英雄的童年,是辛酸的,讓我們永遠銘記著他們!

抗日英雄作文 篇2

  抗日戰爭時期,王二小的家鄉是八路軍抗日根據地,經常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是兒童團團員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年10月25日(農歷9月16日),日本鬼子又來掃蕩,走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的`樣子走在前面,為了保衛轉移躲藏的鄉親,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當,就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小,正在這時候,八路軍從山上沖下來,消滅了全部敵人。

  王二小犧牲后,當地軍民把他埋葬在劉家莊的山坡上。當時任淶源縣青救會干部張士奎(后為保定市離休干部)同志得到這個消息,馬上報道給了邊區青救會,《晉察冀日報》在第一版發表了這條消息。詞作家方冰、曲作家劫夫根據這篇報道,立即創作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌曲一直傳唱至今,感染了無數青少年。現在,王二小的墳上長滿了青草。他的鮮血染紅的那塊大石頭,現在還靜靜地臥在山溝里,人們把它叫做“血色石”。王二小!做出了榜樣!值得我們學習!

抗日英雄作文 篇3

  今天,我讀了《抗日英雄王二小》后,深有感觸。 王二小是中國少年抗日英雄。抗日戰爭時期,王二小的家鄉是八路軍抗日根據地,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。 有一次,日本鬼子來“掃蕩”,走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小十分機智,裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛轉移躲藏的鄉親,他把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人這才知道上了當,就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機智勇敢的小英雄王二小,就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了,犧牲時,他才13歲。13歲!和我們一樣花兒般的年紀,卻為國家而獻出了自己的生命,從這我們可以看出他的愛國情懷,我們更應該向他學習!有的'同學說,我不生活在戰爭年代,無法表現我很愛國。錯!我們生活在和平年代,才可以更好的表達自己的愛國情懷!好好學習就是愛國;尊師敬長就是愛國。我們要讓中國人的地位在外國人心中提高。今天我們以祖國為榮,明天祖國以我們為榮!

抗日英雄作文 篇4

  抗日英雄,你真了不起! 當我們漫步在黃浦江畔,看浦江兩岸拔地而起的高峰大廈,望江上四通八達的高架大橋,注目濱江大道喜笑顏開的男女老少時,不要忘了我們祖國母親曾經度過的那些崢嶸歲月。讓我們一起回顧歷史,記住那些為了今天的幸福而獻出寶貴生命的先烈們。 中國少年抗日英雄王二小1929年生于河北省淶源縣上莊村。他是活在歌聲里的抗日英雄“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”這首名為《歌唱二小放牛郎》的敘事民歌傳唱了許多年,優美的旋律和動人的`故事影響了幾代人。

  抗日戰爭爆發后,日軍把魔爪伸進了這個寧靜的村莊。抗日戰爭時期,王二小的家鄉是八路軍抗日根據地,經常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是兒童團員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年10月25日,日本鬼子又來“掃蕩”,走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛轉移躲藏的鄉親,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當,就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機智勇敢的小英雄王二小,就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了,犧牲在淶源縣狼牙口村,年僅13歲。正在這時候,八路軍從山上沖下來,消滅了全部敵人。

  雖然我們現在生活在富裕的城市里,但是我們不能忘記為我們打敗日寇的抗日英雄!

抗日英雄作文 篇5

  中國,一個有著五千年的古老國度,在如河的歲月中,涌現了千千萬萬的愛國英雄,他們的光榮事跡,讓我們深受感動。

  我在課本上看到一篇文章《抗日英雄趙一曼》。讀后心中有一種難以言狀的激動。文章中,趙一曼擔任東北抗日聯軍第三軍第二團政治委員。在一次戰役中,她不幸被捕。兇惡的敵人妄想從趙一曼口中得知抗聯坐在地,但趙一曼仍鎮定自若、寧死不屈。

  敵人暴跳如雷,趙一曼忍受一次又一次酷刑的摧殘,她的右膀被砍斷,被戴上了幾斤重的鐵鐐,但她都不曾屈服。1936年8月2日,抗日英雄趙一曼,永遠,永遠地離開了我們,犧牲時年僅31歲。

  趙一曼這個名字已深深地烙在我的.心中。她為了民族的解放事業甘愿拋頭顱灑熱血,充分體現了一個中華兒女的愛國情懷。她的一句話使我久久不能忘卻。她說:“你們可以讓整個村莊變成瓦礫,可以把人剁成爛泥,可是你們能消滅中國共產黨的信仰嗎?”這種浩然正氣永遠震撼和激勵著每一個中國人。

  巍峨、險峻是山的個性;澎湃、嫻靜是水的個性;堅強、無畏是中國人的個性!“茍利國家生死,豈因禍福避趨之”是中國人特有的情懷,也是所有中國人一生不變的情懷!

  祖國的山河無限壯麗,愛國情豪在我們心中如常青樹佇立著。它將永遠、永遠激勵著我們!!

抗日英雄作文 篇6

  一位位革命列士就像雨花石,為新時代的人們鋪上繽紛五彩的道路,其中一塊雨花石雖小,但是樸實,他就是小英雄王二小!讓我跟你講一講吧!

  在河北淶源的一個小山村,村頭那座破舊的草房里住著王二小一家。僅僅十一歲的`王二小就失去了父母。

  在王二小十三歲時,鬼子又來掃蕩了,八路軍將村民帶到了一個山洞里,可是這個山洞也不安全,這時,王二小挺身而出,牽著一頭壯牛,走出山洞,鬼子看見了山坡上的王二小,把他抓過來,讓王二小帶路,王二小把鬼子帶入的是八路軍的包圍圈,八路軍也趁機把鬼子全殲殺了,我們的小英雄王二小也長眼起來了。

  讀到這兒,聯系一下我們現在的生活,如果沒有革命列士的努力,就不會有我們現在的生活,如果讓我跟王二小相比,那我就太弱了,一但遇到了一點困難和小病,就沒有勇氣去挑戰它,如果讓我生活在王二小那個時代的話,我敢保證每天都會過的心驚膽戰。

  千錘百煉出深山,烈火焚燒若等閑!

  粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間!

  長大了我也要報效祖國,為祖國爭出輝煌!

抗日英雄作文 篇7

  我們都曾有過純潔美好的童年,它雕塑了我們美麗的人生,詮釋了我們天真的活潑。在童年的我們,是多么的幸福、天真,不用理會身邊發生的種種悲傷與惆悵,不用踏足那滄桑的海洋,只在父母的羽翼下健康快樂的成長,只是在嬉戲、玩耍。而這只是當今社會兒童的童年,誰又知在抗日戰爭時期孩子們的童年是多么悲慘。

  我的童年是美好的。記得小時候,我不要上學想睡到幾點,就睡到幾點,不要幫助媽媽做家務,經常看電視,即使不想看了也會有爸爸陪我出去散步,想有多少玩具就買多少玩具。

  我的童年也是歡快的。當外公外婆來的時候,美食,游戲也都跟著來了他們會帶著我去公園玩,陪我看電視,如果我做錯了什么事情,媽媽要罰我的話,外公外婆也一定會護著我,誰叫我是“小公主”呢?

  而抗日戰爭時期的孩子們的童年不是我們的“小皇帝”“小公主”了,他們的童年則是悲慘,辛酸的。

  抗日戰爭時期,王二小的家鄉是八路軍抗日根據地,經常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是村里的.兒童團團員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨;1942年10月25日那一天,日本鬼子又來掃蕩,走到山口時迷了路。敵人們看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛轉移躲藏的鄉親們,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈;突然,四面八方響起了槍聲,鬼子發現上當后,非常生氣和驚恐,又看見王二小正準備逃走,就在王二小快要安全的一剎那,鬼子用槍打中了他,又用刺刀刺向二小的胸膛,把他弱小的身軀摔在一塊大石頭上!八路軍一舉全殲此股日寇,戰斗結束后,幾個戰士撲向流著鮮血的王二小,可惜的是他已經不在了。

  王二小就這樣付出了自己寶貴的生命,是他用鮮血,換來了我們現在的生活,我不如他。我一定有好好學習,為祖國的明天盡一份力!

抗日英雄作文 篇8

  今年暑假,我一集沒落地看了一部愛國主義影片《小兵張嘎》,影片中的張嘎子我留下了深刻的印象,他聰明、機智、勇敢的,愛憎分明,人們都親切的稱他為“嘎子”。

  張嘎子年紀不大,僅僅只有十三歲,但就是在這個我們還在學校里和同學玩耍的年紀,他卻已奮戰在戰場上,幫著八路軍打鬼子。他個子還沒槍高,但是十分機智勇敢,不斷與敵人斗智斗勇。他與奶奶相依為命;他和朋友生死與共;他面對敵人寧死不屈,他的勇敢、智慧、有毅力,這些精神都讓我十分感動。

  嘎子的童年和我現在的生活形成了鮮明的`對照,嘎子只有奶奶一個親人,父母在他還年幼的時候就被日本鬼子殺害了,他的童年是在不斷的動蕩和戰爭中度過的,但就是在那么艱苦的環境里,嘎子和他的小伙伴們在還認真學習,英勇地打鬼子,寧死也不屈服,他的勇氣、聰明才智,還有吃苦耐勞的精神讓我感動。而我有個幸福的家庭,有爺爺奶奶的庇護,有爸爸媽媽的寵愛,過著衣來伸手、飯來張口的生活,吃的好,穿的好,在寬敞、明亮的教室里學習。我有什么理由不珍惜現在我所擁有的一切,不好好學習以便將來回報祖國,使祖國強大呢?

抗日英雄作文 篇9

  《抗日小英雄——海娃》講述的是一個14歲少年海娃送雞毛信的一個小故事。

  我讀了《抗日小英雄——海娃》,感受最深的是海娃以自己的聰明才智和日本鬼子周旋。當我讀到最后幾小節時我感動得哭了,因為前面說了,海娃已經受了傷,昏迷了,一個游擊隊員把他抱進了張連長的部隊后,他醒了過來,因為傷口很疼,所以只說了一句話:“信……雞毛信……”后來他又昏迷了。

  我們新中國的青少年正是缺乏這種勇敢。有一次,我進游樂場玩,發現一位小朋友連海盜船也不敢玩。看!這不就是一個例子嗎?我再說一個例子,又有一次,在我家旁,有一個已經16歲的兒童,到現在也不敢單獨睡覺。

  我們決不能像那種懦弱膽小的.人學習。那些人經不起風浪,一遇到困難就悲觀。我們應該像那種勇敢的人學習。那種人經得起風浪,遇到困難喜歡自己解決。

  今后,我一定要像海娃學習,做一個勇敢的人。

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