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描寫景色的作文

時間:2024-08-18 11:26:54 寫景作文 我要投稿

描寫景色的作文[范例6篇]

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的描寫景色的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫景色的作文[范例6篇]

描寫景色的作文 篇1

  夕陽的一縷余暉斜射在墻上,一切肴上去是那樣的恬靜,雪白的墻壁映出點點淡紅,真美!(環境描寫,寫夕陽映照出的美。)

  屋里靜靜的,家人的心被爺爺的病情牽著。臉上籠著一片愁云。(寫家人的心情,交代事情的起因,)

  突然聽到爺爺房中有輕微的響聲,緊接著是穿鞋下地的聲音,我忙跑進房里,是爺爺!都幾個星期沒起床的爺爺今天怎么“…(懸念。)我滿臉疑惑,忙去攙爺爺。剛走幾步,就聽到奶奶房中也有輕輕的響聲(奶奶因中風搬到隔壁房中)。爺爺·點點地移動腳步,手扶著墻。奶奶在媽媽的攙扶下也娜動著步子,慢慢地向爺爺這邊走來,只見爺爺的臉在暗淡的薄暮中掠過-理笑憊,!浪角的皺紋像魚尾似的向兩邊舒展開來。(神態描寫,細膩生動。)爺爺的`腳移動得更快了,無奈力不從心,身r向前一傾,差點摔倒。我一把攙住,爺爺脫開我的手,扶著墻喘著氣,仍不停地向前娜動著腳步。(動作描寫真實,抓住了病中老人的特點,表現了老人急切的心情,)

  奶奶蒼白的頭發已稀疏無幾,中了風的身子也在顫抖著,她望著爺爺,眼里啥著淚花,嘴唇在不停地微微顫抖著,輕聲念著:“老頭子,老頭子……”奶奶雙手用力向前伸著,爺爺也伸出那雙蒼老而又飽經風霜的手,依舊挪著步子。(細節描寫,風燭殘年的一對老人,在生命的日暮時分,相互靠近。)

  近了,吏近了……兩雙手終于握到了一起,此時討此刻一切盡在不言中,千言萬語,一世的深情都浸在這牽手之中。(描寫后的議論加深了細節本身的感人力量。)媽媽背過身拭去了淚水,我也淚流滿而。

  微風中,夕陽的余暉映照下的墻壁更加美麗。(寫景與開頭呼應。)爺爺和奶奶只是緊握著手,任淚水在流淌。遠處飄來清晰的歌聲:“因為牽了手的手,來世還要一起走……”(情景交融,畫外音暗示主題。)

  爺爺和奶奶就這樣站著,似兩尊亙古的雕像。他們牽著手度過艱苦的歲月,歷經幾十年風風雨雨直到白頭。(主旨已彰顯。)

  夕陽無限好。盡管近黃香。(巧妙化用古詩句,哀而不傷。)

描寫景色的作文 篇2

  盼望著,盼望著,我終于可以游玩向往已久的三峽了。

  暑假的一天,萬里晴空純潔得猶如小天使,我懷著激動的心情登上了游輪開始了我的神秘三峽之旅。

  輪船從著名鬼城豐都、李白《早發白帝城》中的白帝城、“神女應無恙,當今世界殊”中的神女峰匆匆而過,在我的熱切期盼中,輪船終于進入了我夢中的三峽境內。

  由于舉世矚目的三峽大壩的修建并截斷了巫山云雨,高峽終于出平湖,造就了一處新的美麗風景點——小三峽,帶著好奇,我們準備去看看神秘的小三峽。

  游船航行在深深的峽谷中,兩岸美麗的風光和許許多多著名的景點深深地吸引了我。當我們轉乘龍舟來到九畹溪時,我見到了一座鬼斧神工的天梯,從下往上看,天梯上的行人猶如在空中漫步,令人嘆為觀止!

  當我們來到巫山時,又游玩了小三峽。第一道峽是龍門峽,峽中絕壁對峙(zhi),天開一線。第二道峽是巴霧峽,峽中云霧迷蒙,山高谷深,重巒疊嶂,別有情狀。第三道峽是滴翠峽,峽中群峰競秀,竹要蔥蘢,翠竹繁茂,古木森森,飛珠濺玉。崖壁上還留有古棧道和巴人懸棺。偶爾會有幾只古怪精靈的.猴子跑出來跟我們打招呼,好像在說:“歡迎你們到美麗的三峽游玩。”

  小三峽的水明凈清甜,澄澈得猶如一面明亮的大鏡子,山影,樹影,云影,人影都疊在碧水當中。

描寫景色的作文 篇3

  我沿著去公園的路,來到了人民公園。啊!公園真美啊。

  首先映入我眼簾的是一個關麗的“噴泉”,一只銀白色的仙鶴昂首站在一朵淡紅色的荷花上,它的一只腳抬著,另一只腳立在荷花上,嘴里吐出水霧,接著又落進清清的湖水中,濺起一環又一環的波紋。清澈的湖水映出仙鶴美麗的倒影,乍一看,那荷花,那仙鶴象真的一樣,等時間長了,它老是一絲不動,你才會明白這是工人叔叔高超的技藝,騙過了我們的眼睛。

  向湖的左邊望去,一個長長的走廊座落在湖邊上。走廊兩邊爬滿了牽牛花。里面有許許多多的游人,有的也許是因為觀賞累了,正躺在椅子上閉目養神,有的正伏在欄桿上觀賞美麗的公園景色。

  我來到湖的`右邊,這里真是花的海洋:紅的牡丹、黃的月季、紫丁香……都張開了美麗的笑臉。那撲鼻的花香引來了辛勒的蜜蜂,漂亮的蝴蝶。穿過花圃,是一座假山。假山座落在湖邊,伸進湖里,像一條游龍在戲水,走上山頂有一座亭子,亭子里有幾個老人在聚精會神地下棋。

  啊!生活是多么美好!公園一角是多么美麗!

描寫景色的作文 篇4

  晴朗的一天,我和爸爸騎著單車一起去淀山湖尋找春天。一路上都彌漫著春天的氣息。路邊的一片油菜花田,脫去了厚厚的棉襖,換上新裝,太陽傾灑在上面,金燦燦的一片,十分耀眼。還沒等我欣賞完,我就看到了一塊藍色的寶石,哦!那是淀山湖!

  到了淀山湖,一幅美麗的山水畫就立刻映入了我的`眼簾:從遠方望去,水像是被染了色似的,淡淡的綠色覆蓋了全湖。為什么會這樣呢?原來島嶼上的一棵棵郁郁蔥蔥的參天大樹全部倒映在水中,才形成了這么壯觀的景象!再看,一群群白鷺在天空自由翱翔,在一塊碧藍的“毛氈”上繡上了一道道白色的花紋;再看湖上,咦?那是什么?哦!我知道了!那是幾只可愛的小鴨子!它們多像一個個頑皮的孩子,在水中玩捉迷藏,一會兒游到那里,一會兒又游到這里;你再看,湖中還有一戶“水上人家”哩,每到春天,辛勤的他們總會撥下希望的種苗,到了秋天,自然也會收獲勤勞的回報,可謂是“春種一粒粟,秋收萬顆子”啊!從這幅畫中我想到了一句廣告語“山美,水美,人更美”。

  我和爸爸在環湖大道上騎著單車,看見柳樹環繞在湖邊,柳葉綠得那般刺眼,使春風忍不住撫摸它的額頭,風中醞釀著令人沉醉的氣息,讓柳樹也不由自主伸出它的手臂。哦!這一定是春姑娘變的魔法!

  騎單車騎累了,坐在草坪上休息,兩眼微閉,仿佛有了超能力似的,可以聽見大自然的呢喃細語。“嘩啦啦,嘩啦啦”這是河流流過岸邊的聲音,它在悄悄討論怎樣歡迎春姑娘呢;“啾啾啾,啾啾啾”這是小音樂家——小鳥剛剛覓食回來的,噓,它們在練習春日進行曲呢;“沙沙沙,沙沙沙”這是微風輕輕拂過柳梢的聲音,它們在糾結穿什么衣服來迎接春姑娘呢……

  大自然真是神奇,它就像一位催眠大師一樣,不知不覺地把我催眠了。我沐浴在陽光下,身上暖洋洋的,一邊聽著大自然演奏的搖籃曲,一邊聞著身旁青草的香味,心中有說不出來的愉快……

描寫景色的作文 篇5

  夏姑娘走了,秋姑娘又來到了我們身邊。她像一個魔法師,把蘋果變紅了,把梨變黃了,把葡萄變紫了......把楓葉變紅了,把天氣變涼快了。

  農田里,稻子黃了,像是滿地的黃金;高粱紅了,像是熊熊燃燒的火焰;棉花白了,像是小朋友愛吃的棉花糖。

  公園里,菊花盛開了,蝴蝶在花叢中采蜜,小魚在池塘里歡快的嬉戲游玩,螞蟻正在準備著冬眠的糧食。湖邊長滿了蘆葦,蘆花隨風飄揚。湖里,荷葉碧綠碧綠的,像可愛的娃娃,湖底的藕一節一節的,像娃娃那白白的小手。

  一陣秋風吹來,樹葉片片落下,像是偏偏起舞的蝴蝶,我揀起幾片彩色的樹葉帶回家,將它們做了一張金魚的貼畫。

  啊!秋天的景色真美呀!

  秋當至,呈現出 的美景美不勝收。秋景,不禁讓我為你停留。

  走進秋天,不必為秋葉的凋零而嘆息,也不必為秋花的獨放而孤獨,更不必為大雁的離去而悲傷……要看,天更高了,地更闊了,水更清了。在秋的世界里,看秋的色彩,聽秋的密語,感秋的心跳……

  路過鄉園邊,走在小徑上,這邊的棵棵相思樹依然昂首挺胸,那邊的'叢翠竹依然精神抖擻。只有那山上的楓樹,被染成了紅色,大紅的一片,真是所謂的“霜葉紅于二月花”。

  走進樹林,遠遠地傳來了斑鳩的低音演奏;偶爾,還可聽到秋蟬支支動心的曲子;至夕陽西下時,竟驚奇地欣賞到一曲優美的田園笛聲,驀然回首,騎在牛背上的牧童便穿過樹林,出現在眼前;在意猶未盡,還往前走時,會發現,在每個角落里,那些叫不出名字的小蟲正合奏著秋的歌聲,聲聲回響耳邊,聲聲留入心田,此時此刻,也感覺自己已融入了大自然。

  輕輕地趟過小溪,輕踩著軟軟的草兒,悄悄地來到田野。這里,有一股混著絲絲麥穗的清香隨著清風撲鼻而來。遠處,幾個農民伯伯扛著鋤頭,略彎下腰,輕輕地托起一簇金黃的麥穗,沉甸甸的。霎時,農民伯伯舒展開了他們那古藤般的臉,像展開了一幅百年畫卷。是啊,秋天來了,又該豐收了,心里怎能不甜呢?

  到 了晚上,夜空是如此的美麗,在漆黑的襯托下,星星是如此的明亮,一閃一閃的,很是可愛。在這安靜的夜里,能使人忘掉一切煩惱。

  走過四季,唯有秋季,我為你停留。

描寫景色的作文 篇6

  今天,我們游覽了南山湖。南山湖有許多游樂設施:有摩天輪,估計有人坐上去會害怕。有碰碰車,很刺激,有……還有美麗的風景:從遠處看,南山湖真像一面巨大的銀鏡,可以給藍天白云梳妝打扮了。走近一看,湖水清澈見底,碧波蕩漾,魚兒在水里玩耍,歡快地吹著泡泡。好一派迷人的景象啊!

  到了晚上,公園里變得更漂亮了,湖周圍、湖面上、湖中心的橋面上,到處五光十色,好看極了,突然,一陣音樂響起來,湖面上噴泉四射。根據不同的`旋律,噴泉變換著高度、方向、形狀。同時,燈光也隨著音樂的節奏在“跳舞”,他們好像在舉行一場盛大的“音樂會”。好一派熱鬧的景象啊!

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