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描寫景的作文

時(shí)間:2024-04-06 09:53:04 寫景作文 我要投稿
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[熱門]描寫景的作文5篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的描寫景的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[熱門]描寫景的作文5篇

描寫景的作文 篇1

  外面的雨不斷的下著,雨珠不斷的拍打著樹葉,而樹葉也不斷的被風(fēng)吹的嘩啦啦的響。

  說真的,有許多人討厭下雨,甚至厭惡他,而我則不同,我喜歡下雨。小雨淅淅瀝瀝,走在鄉(xiāng)間的小路上,走在雨中,不由會(huì)覺得世間萬(wàn)物總是那么美好、美妙,一切的煩惱都多會(huì)被小雨洗禮,帶來全新的'你自己,你將無比瀟灑、快活。當(dāng)雨再下得下的大些的時(shí)候,我則會(huì)欣賞雨聲,坐在屋檐下,看著那雨珠不斷的下落,天地之間被雨簾連成一片,看那綠景,油光閃閃,看那紅花,耀眼無比,看那農(nóng)舍,稀稀疏疏的。在那時(shí),路上的行人不斷變少,再也沒有什么喧鬧,而我則會(huì)靜靜思考,思考很多。我喜歡那無比安詳?shù)沫h(huán)境,不會(huì)被任何的事物所打破。當(dāng)下起雷雨時(shí),我則會(huì)觀察天空,觀察閃電,傾聽雷聲,看見烏云不斷的涌來,看那閃電,一明一暗的,傾聽雷聲,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝自己,我更有了無比大的勇氣。

  外面的雨仍然不斷的下著,我耐心的欣賞著,觀察著,等待著。

描寫景的作文 篇2

  陽(yáng)春三月,校園里萬(wàn)紫千紅,鳥語(yǔ)花香,呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的美景,到處充滿著詩(shī)情畫意。校園四角更是引人入勝。

  西門那邊的湖,給人一種寧?kù)o之美。湖岸一棵棵高大的垂柳,像一把把綠絨大傘遮住了半個(gè)湖面,那輕盈婆娑的樹姿,那迎風(fēng)搖曳的枝條,那青翠欲滴細(xì)葉,給我們帶來無限美好的遐想。

  東門那邊的湖,給人一種秀麗之美。池內(nèi)深湛出美麗的睡蓮,粉紅的、淡黃的、雪白的……這些睡蓮在肥厚而油綠的荷葉襯托下,顯得格外嬌媚。微風(fēng)吹過,睡蓮輕擺,恰如少女翩翩起舞。陣陣清香,隨風(fēng)飄來,沁人心脾,令人陶醉。

  花壇更是校園最亮眼的地方。那高貴典雅的月季那么令人陶醉,它們顏色各異,有的艷如紅霞,有的白如瑞雪。水靈靈的牽牛花,姹紫嫣紅的郁金香,花色迷人,花姿俊美,有的彬彬有禮,有的盛氣凌人,有的羞答答的`,有的昂首怒放,有的倒掛枝頭,有的一枝獨(dú)秀,有的千朵成群,有的孤芳自賞……十分引人注目。

  草地更是充滿著靈氣,草兒脫去舊衣衫,換上翠綠的外套,在晶瑩的露珠襯托下,顯得格外誘人。那透明的露珠好像給翠綠欲滴的草兒戴上了一條珍珠項(xiàng)鏈,閃閃發(fā)光,煞是好看。蝴蝶扇動(dòng)著彩色的翅膀,想會(huì)飛的花朵,蜜蜂扇動(dòng)著透明如紗的翅膀,猶如仙女身上的紗裙在風(fēng)中曼舞。

  多么富有詩(shī)意的校園啊!擁抱校園,擁抱春天,擁抱綠色。

描寫景的作文 篇3

  今天,我跟媽媽一起去鄉(xiāng)下看奶奶。一下車,我就感覺自己仿佛來到了畫中一樣。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見一片綠油油的稻田,一眼望不到邊。一陣陣微風(fēng)吹過,禾苗蕩起了一層層波紋,蕩呀蕩呀,一直蕩到天的盡頭。一排排高大挺拔的樹木,郁郁蔥蔥。一座座房子隱藏在翠竹之中,露出紅色的一角,紅色和綠色互相映襯著,美麗極了。無論站在什么地方,放眼望去,看到的都是一大片一大片的綠色:山上,山下,房前,屋后;深綠,淺綠,嫩綠,鵝黃綠,到處都是,簡(jiǎn)直就是綠的海洋。

  鄉(xiāng)下人家,菜園是少不了的。仔細(xì)一看,一個(gè)個(gè)小南瓜躲在綠葉底下,有長(zhǎng)的,有圓的,綠色的外衣帶著些許花紋,就像一個(gè)個(gè)可愛的`小娃娃。板栗渾身都是刺,看走來沉甸甸的,一個(gè)個(gè)掛在枝頭上,正等著農(nóng)民伯伯來采摘呢。滿樹的柚子,黃黃的,圓圓的,就像一盞盞小燈籠,隨風(fēng)搖呀搖啊。看著這累累碩果,讓你不由得垂涎三尺,恨不得立刻摘下一個(gè)嘗嘗。

  鄉(xiāng)村雖然沒有城市里的高樓大廈,沒有城市的喧囂繁華,但是在我心中,鄉(xiāng)村永遠(yuǎn)都是一幅美麗的圖畫。

描寫景的作文 篇4

  秋天的公園是非常漂亮的,秋的景色非常迷人。

  一進(jìn)公園,我首先看到的就是銀杏樹。我抬頭望著銀杏樹上的一片片葉子,葉子已經(jīng)發(fā)黃,在秋風(fēng)的“指揮”下翩翩起舞。一片銀杏葉俏皮地飛到我頭上,我拿著它仔細(xì)地觀察著,它的邊緣有些不太規(guī)則的棱角,像一把扇子,很美。

  我繼續(xù)往前走,看見了高大的梧桐樹。我撿起地上的一片梧桐葉,葉子發(fā)黃、干枯,和手掌一般大小。寬大的樹葉是三葉形的,邊緣是鋸齒狀。它的葉脈非常清晰,主葉脈兩邊分布著細(xì)細(xì)的紋路。這些葉脈是梧桐樹的“毛細(xì)血管”,為梧桐樹汲取大地的養(yǎng)分,為大自然散發(fā)新鮮的氧氣。

  梧桐樹的旁邊有兩棵楓樹,楓葉已隨著季節(jié)變換,悄悄變成酒紅色了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅色的葉子就像一團(tuán)團(tuán)小小的火焰,在深秋如洗的天空映襯下,顯得無比艷麗。楓葉和梧桐葉差不多大小,它有五個(gè)葉片,最靠?jī)蛇叺膬蓚(gè)葉片小,靠中間的`兩個(gè)中等,中間的最長(zhǎng),也最大,特別像手掌。

  我還見到了許多秋天的樹葉,有像針一樣尖利的松樹葉,有四季常青的冬青樹葉,有已經(jīng)漸漸干枯的柳樹葉……

喜歡秋天,更喜歡秋天那各式各樣、絢麗多姿的樹葉。

描寫景的作文 篇5

  傍晚,我們吃完晚飯,爸爸提出了去海邊散步,我和媽媽不假思索地同意了,一路上塞車,爸爸說:“閘坡可是AAAA級(jí)旅游區(qū),特別是夏天,人們都喜歡在海上玩耍。”我和媽媽有說有笑地很快來到了沙灘上。

  晚上的沙灘真熱鬧,許多人都在沙灘上散步,我們一家人走在沙灘上,沙子在我們腳下,走上去多么舒服呀!

  “那里怎么會(huì)有一個(gè)沙灘呢?以前沒有這個(gè)沙堆呀!”我心里正納悶著。原來這是為了滿足小朋友的`樂趣做的,這個(gè)三米高的沙堆,對(duì)于我們小朋友就是一個(gè)樂園,我們一會(huì)兒爬上去,一會(huì)兒滑下來,簡(jiǎn)直就是小菜一碟,可是大人還沒爬到一半就滑下來了。我爬到高處向海上看著,那海上許許多多的人在戲水、沖浪、游泳等。

  “滔滔,快下來,我們?nèi)ズ_吷⒉健!眿寢屧诮形摇N乙换聛恚秋L(fēng)真令人舒服。這時(shí),美麗的海浪仿佛唱起了小歌:

  “呼呼呼,嘩嘩嘩,我的浪花最好看。

  呼呼呼,嘩嘩嘩,魚兒在我懷里游。

  呼呼呼,嘩嘩嘩,樂園就是大海呀!”

  這歌聲令我陶醉,令大家陶醉。蟲兒不叫了,星星似乎也不眨眼睛了,月亮全神貫地聽著,這安靜了好一會(huì)兒,一切都變的靜靜的。

  傍晚的海灘多么美呀!

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