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三年級寫景作文300字

時間:2024-03-16 17:22:51 寫景作文 我要投稿
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實用的三年級寫景作文300字精品[9篇]

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的三年級寫景作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的三年級寫景作文300字精品[9篇]

三年級寫景作文300字 篇1

  秋姑娘提著一籃子花瓣飛向那美麗的田野,只見她左手一揮,右手一揮,頓時奇跡出現(xiàn)了,一幅迷人的秋景映入人們的眼簾。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,菜地像鋪了一條綠色的地毯。走近菜地,啊,菜地里的菜可真多呀!有半紅半綠的`西紅柿,綠油油的菠菜,水靈靈的白菜……真是蔬菜的海洋!

  最引人注目的是白蘿卜。你看,白蘿卜的頭上長著一簇簇綠油油的葉子,就像給它戴了一頂綠色的小皇冠。它的上身露在外面,又白又嫩,仿佛一個胖娃娃似的。下身藏在黑黝黝的泥土里,正吸收著營養(yǎng)。

  幾只蝴蝶飛了過來,它們一會兒落在蘿卜葉上,一會兒在白蘿卜頭上飛來飛去,我躡手躡腳地走過去,想要捉住它們,可還沒等我碰到,它們就展開雙翅飛走了。

  秋天的菜地真迷人,我想做一個畫家,用最美的顏色來描繪它。

三年級寫景作文300字 篇2

  秋天到了,天氣慢慢地涼了起來。樹葉漸漸變黃,慢慢地飄落到樹媽媽的腳下。

  我來到樹林里,看見樹林里的葉子已經(jīng)變了一個樣兒。黃黃的梨樹葉似金子,火紅的楓樹葉火一樣紅。樹葉被風(fēng)一吹就紛紛落了下來,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。我伸手想接住這些飄飛的蝴蝶,可它們卻調(diào)皮地躲開了,飄落在地上。樹底下積了一層厚厚的.樹葉,踩上去軟綿綿的,像踩著地毯一樣。只有那黃里帶綠的楊樹和松柏樹的葉子頑強地掛在枝頭,還是那么生機勃勃。

  “轟隆隆”,從遠(yuǎn)方傳來打谷機的轟鳴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片片稻谷,像金色的海洋。微風(fēng)輕拂,稻田上蕩起金色的漣漪。勤勞的農(nóng)民伯伯懷著喜悅的心情,正忙著收割水稻。

  啊!秋天不但美麗,而且還給人們帶來豐收的喜悅。

三年級寫景作文300字 篇3

  我的家鄉(xiāng)在美麗的陜西關(guān)中平原——石都咸陽。這里四季分明,有渭河,汾河。兩條小河。在咸陽北面遠(yuǎn)郊有一個“農(nóng)家樂”——原家村。

  原家村條條道路都是水泥路,街道兩面旁樹木高大聳立。到了夏天,枝葉茂盛。是乘涼的好地方。兩旁的房子很整齊。家家都是深宅大院落。從外面看不出每家每戶有什么大的差別。墻上有各種壁畫,屋里整潔美觀。游客到家里吃一頓農(nóng)家風(fēng)味的飯,也是一種美的享受。

  街道上特有的風(fēng)景使人目不暇接。有舊紡車,燒火用的風(fēng)箱。有毛驢拉磨,還有舊馬車,唱戲的古樓等在城里看不到的風(fēng)景。

  到了八,九月份果實成熟的季節(jié)。一個個蘋果就像一個個紅燈籠,把蘋果園妝扮得更加美麗。葡萄架上串串葡萄晶瑩透亮。果實累累把枝條壓得都彎下了腰。啊!真是一片豐收的美景。據(jù)說原家村就是靠蘋果種植,才發(fā)生了這樣的巨大的變化。現(xiàn)在的.原家村是個現(xiàn)代化的新農(nóng)村,原家村優(yōu)美的景色吸引著我,我喜歡美麗的原家村。

三年級寫景作文300字 篇4

  風(fēng)景優(yōu)美的地方有很多,如:鹽城丹頂鶴自然保護區(qū)、鹽城黃海公園……但我覺得風(fēng)景最好的還是響水湖公園。

  剛進響水湖公園,你會看見一串串紅燈籠——燈籠廣場,像一串串糖葫蘆,我一想到這就流口水。再往里面走就是石拱橋,站在石拱橋上往下看,湖水清澈見底,一群群魚兒在河里快活地游著。石拱橋彎彎區(qū)區(qū)的',像一條條銀絲帶,又像一條正在睡覺的龍。穿過石拱橋,是一條小路,如果你春天去響水湖公園,你就會看到小路兩旁百花盛開,所有的花兒都在爭奇斗艷。再往里面走就是音樂廣場。夏天,音樂廣場里有些人在游泳、跳繩、踢球……響水湖公園最里面就是涼亭里,你走到?jīng)鐾だ铮蜁匆娙藗冊诶锩嫦缕逍菹ⅲ瑑A聽著青蛙鳴叫。

  我愛我的家鄉(xiāng),更愛響水湖公園。

三年級寫景作文300字 篇5

  家鄉(xiāng)的秋色是從大路兩旁的楊樹開始顯現(xiàn)的。本來很綠的葉子,開始發(fā)黃并開始下落;楊絮也離開了楊樹,在天空中翩翩起舞;樹干也變得潮濕起來。

  早晨,太陽還沒有升起時,有些寒意,秋風(fēng)一吹,人更是冷得發(fā)抖。不久后,太陽公公從山里升了起來。初升的太陽并不刺眼,朝東邊看去,那座山看起來很寂寞。再看看日光照耀下的`那一棵棵挺值的松柏,瞬間感受到了他們堅韌挺拔的精神。鳥兒出來了,飛到樹上嘰嘰喳喳地唱著優(yōu)美的樂曲,到處都是一片清亮而又明麗的風(fēng)景。

  中午,太陽升到了天空,頓時有了一絲炎熱的感覺。這個時候,就會發(fā)現(xiàn)有許多農(nóng)民在收金燦燦的玉米,因為這時候正是收玉米的最佳時期。

  下午了,農(nóng)民們收完了玉米,太陽也西落了,只留下一道發(fā)出紅色光暈的線,小草伏下身子,低著頭。黃昏,太陽落山了,天變得昏暗起來,但還隱隱約約能看見景物。

  夜,來了,人們的一天也結(jié)束了,一切都變得很暗。突然,天空中出現(xiàn)了一道亮光,那就是月亮。清冽的月光灑在大地上,照亮了小草,照亮了大樹,也照亮了人們的面頰。

  這就是家鄉(xiāng)秋日的景象……

三年級寫景作文300字 篇6

  樹是一個多變的人。

  春天,枝頭的葉子悄悄地鼓成一個個小圓球,在春風(fēng)的吹拂下,漸漸的,變黃,由鵝黃色,變成淺黃色,又變的有一點淡綠色,在春雨的澆灌下,閃著斑斑點點的的綠光,春雷的召喚下打了幾個哈氣,開始了新的旅程。

  夏天,樹枝上的葉子變成了深綠色,不如翡翠綠的鮮明,,也不如萵苣綠的平常,卻綠的格外清幽,讓人看得時分清爽,一陣微風(fēng)吹來,颯颯作響,陽光 ,照在樹上,楊光祥頭也透不過,這號樓粗斑斑點點的硬分子。

  秋天,巴掌大的葉子飄然飄落,在風(fēng)中有也,,瞬間便的錢粗昂百孔。本來那一幅幅美麗的面孔,立刻變得無意對人死的,掉落了下來,悄悄地,大馬路上,展現(xiàn)出了一幅幅美麗的'畫面,卻無法讓人感到悲傷,只有那美麗的畫面。

  寒風(fēng)凜冽,干枯的樹干上只有幾只無精打采的葉子,,在枝頭孤零零的站著,接受寒風(fēng)的洗禮。一陣大風(fēng)吹來 那幾片葉子也終于掉落,在風(fēng)中打了幾個滾,悄然飄落。而那青松卻昂首挺立,并現(xiàn)的更加堅強,與寒風(fēng)做對抗。

三年級寫景作文300字 篇7

  我們家鄉(xiāng)有一座美麗的公園——赭山

  赭山公園位于市中心,因為山上的石頭呈現(xiàn)出紅褐色而得名。那里樹木郁郁蔥蔥,紅色的、黃色的、綠色的花兒競相爭艷。沿著蜿蜒的石階而上,在翠綠中一座座造型古樸的涼臺、回廊依山而建。

  到達山頂,一座六面形的寶塔矗立在眼前。順著木制的梯子攀登到塔頂,俯視山下是一片綠色的海洋。美麗的鏡湖,好似一蚌珍珠在陽光下閃閃發(fā)光。再向西遠(yuǎn)眺,長江繞城滾滾東去,如一條飄動的玉帶。此時耳邊回繞著《半城山、半城水》優(yōu)美的'旋律。仿佛置身畫卷之中。

  順著石階而下,不知不覺中來到健身廣場。爺爺奶奶們悠閑地下棋,或在扭秧歌,叔叔阿姨們在打羽毛球,小朋友們在玩著游戲。大家盡情的享受著一份清閑和愉快。此情此景讓我由衷感嘆我們的生活是多么的幸福。

三年級寫景作文300字 篇8

  秋天到了,美麗的秋姑娘讓樹葉帶來新的變化。有些樹葉慢慢地飄落到了地上,想一只只黃蝴蝶在空中飛舞。有的樹葉四季常青比如竹子,松樹,冬青······。還有的樹葉雖然變了色但是沒有飄落就像楓葉,月季······。

  大家一聽到楓葉我相信你一定會想“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”這首詩。在秋天里楓葉脫了身上的綠衣服穿上了紅色的新衣。楓葉想一只伸開的`手掌。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一顆顆楓樹就像一片紅火焰。楓葉為秋天增加了一份美麗的色彩。 竹子是四季常青的植物,在秋季雖是綠色但比夏天要濃郁一些,不像夏天的那么碧綠。竹葉又細(xì)又長,好像一位女孩子的眉毛一樣精致。如果你一次摘下三片竹葉,把它們放 在一起就好像一只小雞在雪中走過落下來的腳印一樣。 秋天樹葉的變化還有許多,只要你用心的去觀察,無論是什么都會有自己的特點。就像巴甫洛夫說的“觀察,觀察,再觀察”。

三年級寫景作文300字 篇9

  我的家鄉(xiāng)在梅州。那里有山有水,山清水秀。

  我經(jīng)常和弟弟去歸讀公園,公園里有花有草有樹,還有自行車道。這里還有小朋友們玩的滑滑梯、有大人老人鍛煉身體的運動器。梅州還有許多公園:西橋公園、文化公園、劍英公園……這些都是人們休閑的地方。

  我喜歡梅州市梅縣人民廣場。它位于梅州市梅縣區(qū)新城中心地帶,背靠蓮花山森林公園。廣場的中心是一座高達二十幾米的九龍柱,左邊是青山瀑布,到了夜晚,瀑布就會煥發(fā)出各種色彩,流光溢彩,美輪美奐。在廣場的右邊,有一排刻著十二生肖的石像,看那老鼠尖尖的.牙,長長的尾巴;看那兔子活潑可愛的樣子,真讓人喜歡;看那機靈的小猴子爬上樹,去摘桃子……這些石像刻得栩栩如生。廣場的旁邊,就是梅縣體育中心,它是梅州市目前功能最完善、設(shè)施最先進的體育場,曾多次舉辦大型文藝晚會和足球賽事。

  這就是我的家鄉(xiāng),我愛我的家鄉(xiāng)。

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