描寫景色作文(推薦)
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的描寫景色作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫景色作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在廣州,它位于中國的南邊,那里風景優(yōu)美,物產豐富,空氣清新甜潤。今天,我要向大家介紹廣州的生物島。
生物島可美麗了!一踏進島上就聞到一陣清香。哦!原來前面有一叢美麗的玫瑰,那香味芬芳撲鼻。生物島里有一座石橋,橋下有一條小河,河水清澈見底,有許多條小魚在自由自在地游泳。過了橋,有一條石板小路。小路旁有一個大草坪,在草坪上,嫩綠的小草在春風中點頭,好象在說“春天來了。”生物島還有一條很長的綠道,綠道上,有的.人散步,有的人騎自行車,有的人在跑步,還有的人在做游戲,可熱鬧了!
這就是生物島,美嗎?我可喜歡了!有時間你們也去看一下吧!
描寫景色作文 篇2
廣州是個風景優(yōu)美,歷史悠久的城市,也是我的家鄉(xiāng),其中廣州搭是廣州有名的標志性建筑。
廣州塔很高很高,有六百米,是國內的第一高塔。塔是圓柱形,中間細,就像一位纖纖細腰的仙女,立在珠江邊,所以廣州塔又被廣州市民稱為“小蠻腰”。站在廣州塔的`頂層往下看,讓人驚嘆不已,廣州美景盡收眼底,汽車差不多和螞蟻一樣,在馬路上,在高架橋上奔馳。夜晚,廣州塔亮起來了,披上了一件絢麗多彩的衣服,照亮了珠江的兩岸,吸引了不少中外游客前來旅游觀光。使廣州塔更加迷人,讓人流連忘返。
廣州塔真美麗,我喜歡它!
描寫景色作文 篇3
秋天是一個美麗的季節(jié),更是一幅五彩斑斕的圖畫。
藍藍的天空又高又遠。潔白的云朵變幻莫測,小羊剛把這邊的草吃完,馬兒就飛快地奔跑起來,瞧,那邊的小兔子正在吃胡蘿卜呢!一群大雁一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字,像走方塊隊的小學生一樣有秩序。
秋天的田野是金黃色的。田野里稻子金燦燦,高粱舉起了火紅的火把,等著去點燃下一屆奧運會的'圣火呢!水稻也成熟了,農民伯伯把它們摘下來,準備磨成面粉給大家吃。
果園里鴨梨點起了小燈籠,嘗一口,甜甜的,梨汁從嘴角流出來。蘋果紅彤彤的,像小姑娘的臉頰。橘子也變了顏色,從青色變成了橘色,嘗一口,酸酸甜甜,好吃極了!
聽了我的描述,你是不是也覺得秋天很美呀?
作者:夏銘澤
秋天是一個絢麗多彩的季節(jié),它好像有一盒顏料,把大自然打扮得那樣美麗。
看!天空的大雁一會兒擺成個“大”字,一會兒擺成個”一“字,它們像被訓練過似的,排著整齊的隊伍飛向南方。
看!秋天拿出了它的顏料盒,把紅色給了蘋果,把橙色給了橘子,把黃色給了香蕉……它們聞起來香香的,吃起來甜甜的。
看!落葉落在了小河上,當有人來到小河前,水里的魚猶如閃電般慌張地逃走了。
秋天是四季中最美麗的,也是我最喜歡的季節(jié)。
描寫景色作文 篇4
有一天,我和爸爸媽媽一起,走進里面的時候我一眼就看到了美麗的丹頂鶴,它正在自己的地盤里捉著一條條小魚,我連聲說:“爸爸,給我買一袋小魚吧!”爸爸說好就買,我跑過去把一條一條的小魚扔給丹頂鶴,它看了趕緊跑過來,只見它狼吞虎咽的樣子,我非常高興。
我們接著走,走到大老虎的地盤,管理員想把老虎叫醒和我們玩。但是,老虎那么懶都不看我們一眼,我們就只好走了,來到了一個有大熊貓的地方。我說:“爸爸,我們看看大熊貓吧!”爸爸說:“好的。”我看見大熊貓那副可愛的樣子,我就讓爸爸給我五元錢買大熊貓最喜歡吃的竹子。我買來的`時候看見袋子里放著一根根小竹子,我送給大熊貓。我看到它吃的時候嘴巴都在動,我感覺很好奇。于是,我問爸爸,爸爸回答:“我們人吃東西的時候嘴巴也不是在動嗎?”我想想也是。
我離開動物園的時候,心里把這次的開心事深深記在我的腦海中。
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