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寫景物作文

時間:2024-01-31 15:49:58 寫景作文 我要投稿
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寫景物作文(經(jīng)典)

  在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的寫景物作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫景物作文(經(jīng)典)

寫景物作文 篇1

  習作要求:

  同學們,你可曾留意身邊的景物?大自然給我們描繪了一幅幅優(yōu)美的圖畫,相信同學們的心中一定珍藏著最美的風景圖。去學校的周圍或郊外看一看,走一走,選一處你最熟悉的景物,仔細觀察,把你的發(fā)現(xiàn)寫來。寫的時候,要注意運用平時學到的描寫景物的方法,并注意用上平時你積累的好詞、佳句。

  習作指導:寫景,也就是描繪景物,通過有條理地描寫,將一幅優(yōu)美的風景畫展現(xiàn)出來。

  1、要選好觀察的景物。

  這里的景物主要指自然景物。仔細觀察周圍的景物,選擇有特點的景物進行觀察。觀察的景物有很多,如天空、樹木、山坡、草原、河流、莊稼、院落、房屋、街市等等。

  2、觀察的順序。

  觀察要有順序,描寫要有層次。同樣是遠處或近處的景物,也還要考慮是從上到下,還是從下到上;是從左到右,還是從右到左;是從南到北,還是從東到西……,只有遠近結合,井然有序,一層一層去寫,才能層次清楚,描寫生動、形象。

  3、觀察要抓信特點。

  大自然中的景物千差萬別,各有特色。我們要認真細致地觀察,抓住特點寫,就顯得真實。抓特點最好的辦法是善于比較,只有這樣,才能把景物的特點反映出來。

  4、注意用詞準確、生動。

  寫景還要做到一邊觀察,一邊動腦去想,注意選擇詞語,做到用詞準確、生動,形象地表現(xiàn)景物的特征。

  例文: 秋天美

  一年四季都很美,但我認為最美的是秋天。

  秋天的田野美,到處是一片豐收的景象。一個個胖胖乎乎的棉桃吐出了一團團雪白的棉絮,像雪一樣白,像牛毛一樣軟;稻子金燦燦的,像撒了一地金子,又像鋪了一條又長寬的大地毯;沉甸甸的谷穗頻頻點頭,顆粒飽滿的高粱漲紅了臉……

  秋天的樹林也美。樹上的葉子黃了,涼爽的秋風一吹,有的便飄飄揚揚地落下來,像飛舞的蝴蝶,又像運動員在跳傘。落到地上,像鋪了一條厚厚的黃色地毯,踩上去軟綿綿的.,舒服極了!人們都說紅楓是最濃最濃的秋色,是的,假如你漫步在紅楓林中,就像進入了紅色的海洋——黃紅、橘紅、深紅、暗紅,還有半透明的粉紅,簡直就是一幅美妙的寫意畫!

  秋天的果園更美。紅艷艷的蘋果壓彎了枝頭,遠遠望去,就像一個個小紅燈籠,多好看啊!黃澄澄的大鴨梨像金鐘一樣懸掛在樹上;山楂樹上綴滿了一顆顆紅瑪瑙似的果子;一嘟嚕一嘟嚕的大紅棗像糖葫蘆似的倒掛在枝頭;一串串紫溜溜、綠瑩瑩的葡萄吊在架子上,紫的如丁香,綠的如翡翠,一顆顆又大又圓,像成串的水晶球、大珍珠,使人饞涎欲滴。

  秋天的天空也美。它像大海一樣湛藍,好像剛用清水沖洗過;朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟,慢悠悠的飄浮著。真是秋高氣爽啊!

  再看那秋天的菊園,菊花爭芳斗艷,相繼開放。瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的你黃金,還有的你朝霞。一朵朵、一簇簇,大的、小的,初開的、怒放的,都像一只只色彩斑斕的蝴蝶,飛舞在天地間。一陣陣誘人的清香撲鼻而來,令人心醉!

  秋天真美啊!美在紅楓,美在天空,美在菊園,美在人們豐收的喜悅里——那是用汗水澆出的累累碩果啊!

寫景物作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)可美麗、可漂亮了。

  春天,一株株茶樹發(fā)芽了,一陣陣清香飄蕩在家邊,只要一走出家門就能聞到茶葉的清香。我們把茶葉一朵朵的摘下來,在炎熱的.天氣里曬上幾天,就可以泡茶了。

  夏天,荷葉在小河中長著,荷花開了,紅紅的花瓣展開,里面有像碗一樣的東西,碗里放著一顆顆可以吃的小圓圓。

  秋天,一棵一棵的柿子樹掛起了燈籠,又大又紅,而且還很甜,甜的能把你的秘密說出來。

  冬天,雪花在空中飄蕩,到了早上,伙伴們在地上堆雪人、打雪仗。

  你們看,這就是我的家鄉(xiāng)。

寫景物作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)是杭州,它是一座依山傍水,風景如畫的城市。杭州最美的就是西湖了,一年四季都有迷人的景象,吸引了許許多多的`中外游客。

  春天,西湖邊桃紅柳綠,鶯歌燕舞。春風吹來,柳樹搖著綠色的長辮子,歡迎春姑娘的到來。西湖湖水碧綠,在太陽的照射下波光粼粼,美麗極了。

  夏天,西湖里荷葉圓圓,粉紅色的荷花爭奇斗艷,青蛙在荷葉上呱呱地大聲歌唱。

  秋天,西湖邊一片金黃。樹葉飄下來,像一只只金黃的蝴蝶翩翩起舞,時而飄落在地面上,時而飄落在西湖里,猶如一幅美麗的風景畫。

  冬天,大地披上了厚厚的銀裝。一朵朵雪花飄落在湖面上,好像在西湖上跳著水上芭蕾。這時一定要去看看西湖十景之一“斷橋殘雪”。

寫景物作文 篇4

  風,總是神神秘秘,行動莫測,是大自然的杰作。

  春風,寒意猶存而又不乏溫馨。是它輕輕拂醒了大地,讓睡了一冬的大地欣然增開惺忪的睡眼。春風,微微吹佛著如毛的細雨,四處灑落。千萬條柔柳舒展著腰肢,張開了它們嫩綠的眼。青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了燦爛無比的春天。

  一年中最神秘的風,莫過于夏日清晨的風了,夏日清晨,當一縷夏風吹進花草叢中,翠綠的草、彩色的花隨風搖擺,翩翩起舞。從遠處望去,還真以為是花草自己在跳舞呢!這時,泥土也不甘示弱,于是花香摻和著泥土的芬芳,彌漫在清晨,沁人心扉……

  在秋天來臨之際,金鳳也趕來了。它帶著清爽的空氣,吹開了含苞欲放的`金菊;它拿著一支畫筆,把梧桐樹葉染的黃黃的,把楓葉紅紅的,把四野、果園染上了的彩色,繪成了一幅五彩斌得分畫。

  冬天很快到了,五彩的世界成了白茫茫的一片。冬風颼颼地,毫不客氣地躥了來,它不像春天里的風那么溫柔]貼切,而是來得又快又猛,“咔嚓,咔嚓,咔嚓”……折斷了一根又一根枯萎的樹枝。一天,我看著窗外,寒風呼嘯,那氣勢,猶如被激怒的雄獅,猛虎在怒吼著。加上的行人穿得像棉花包似的,躬著身子,縮著脖子,艱難地行走。出門的人也不多,大家似乎都不敢再跟冬風“會面”了。不過我想,“冬天來了,春天還會遠嗎?”它可能是太心急了,盼望著早日迎來新一年的春天吧。

  風的神秘,盡管有時會給人一些不愉快,但這也是它的魅力所在。

  簡評:總覺風景中不能沒有“風”,風讓這個世界多了一份動感和活力。

寫景物作文 篇5

  我是藍藍的天空上的一片云,我來時無聲無息,走時無牽無掛。沒有寄托,沒有分離的痛苦 ,沒有相守的纏綿,沒有遠行的猶豫。

  我與兄弟姐妹們聚在一起,就成了一團團棉花。兄弟姐妹走了,我就像一絲細線。非常淡的時候,我就像玻璃一樣,晶瑩透明。多彩的時候,晚霞慢慢變深了,過了一會兒霞光范圍漸漸縮小,顏色也逐漸淺了,紫紅變成深紅,深紅變成粉紅,粉紅變成淡紅,最后終于消失了,我回家休息了。

  我有時去高山,高山就富于色彩,連綿不斷的山巒,像孔雀開屏,艷麗迷人。

  有時候我去小池塘,每逢池內荷花開放時,紅花映日,綠葉撐傘,滿地平靜綠水跟透明的玉一般。

  我的'脾氣有些古怪,開心的時候與太陽玩游戲,我一會兒變成龍;一會兒變成馬 ,太陽公公都搞迷糊了。

  我不高興時,就給人們帶來災難。我風云初起,烏云密布,電閃雷鳴,紅日沉落。暴雨如注,把大地變成了海洋。

  我是一片云,要成為人們喜愛的云,夏天給人們遮日,冬天躲到一變,飄在天空,讓人們享受陽光。

寫景物作文 篇6

  星期天,天氣晴朗,萬里無云,我和爸爸媽媽去公園里玩。

  道路兩旁長滿了郁郁蔥蔥的樹木,鳥兒在樹叢中嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌,好像在歡迎我們的到來;艷麗的花朵隨風舞動,芬芳撲鼻,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,真讓人陶醉;勤勞的蜜蜂正忙著采蜜呢。公園里到處充滿了生機勃勃的景象。

  一群麻雀落在前面不遠的地方,吃著地上散落的面包渣,當有人經(jīng)過時,它們刷的一下飛到樹上,等人們離開后,它們又經(jīng)不住地上食物的誘惑,紛紛落下來,幸福地品嘗著。我想它們應該是一家人吧。

  回到家里,爺爺送給我一只裝在金黃色鳥籠里的小畫眉,它頭上的羽毛像黃色的頭巾,一雙眼睛閃閃發(fā)光;它的歌聲太美妙了,它的舞步也是如此的優(yōu)美。它那么招人喜愛,我們很快成了好朋友。可是,很快我發(fā)現(xiàn):小畫眉總是喜歡低頭發(fā)呆,或者抬頭望著藍藍的.天空,對我拿給它的美味佳肴也不是很熱心,有時候,它還用身體拼命的撞鐵籠子。“小畫眉怎么了,生病了嗎?”我難過的問媽媽。“也許是想念它的家人和朋友了吧,”媽媽接著說,“鳥兒本來應該在天空中翱翔,在樹林間穿梭,和它的家人一起覓食,游戲,但小畫眉現(xiàn)在被關在籠子了,想飛又飛不高,飛不遠,肯定心里很難過。”我想起了公園里在一起覓食的麻雀一家子,它們的生活一定很幸福,于是我決定,打開鳥籠,放飛小畫眉,讓它重新回到大自然的環(huán)抱。

  小畫眉興奮的在我頭頂飛來飛去,我和它揮揮手告別,祝福它,愿它早日找到自己的家人。

  我發(fā)現(xiàn),原來天空是那樣的藍,草地是那樣的綠,空氣是那樣的清新,我們生活的大自然是這樣的美好。

寫景物作文 篇7

  我有一個美麗的校園,那就是臨河五完小。

  春天,柳樹抽出了嫩芽,盡情的舒展著自己的“長發(fā)”,把校園裝點的生機勃勃。成群的學生在樹下乘涼,聆聽著鳥兒的歌聲歡快的歌唱,盡情的玩耍。翩翩起舞的蝴蝶把這人間仙境般的校園裝點的美麗非凡。同學們心情多么愉快、興奮呀!小草把大地裝扮成猶如綠色的地毯,同學們在上面打滾、躺在上面享受著柔和的春風。春天的校園真是披上一層綠色的銀裝,能帶給我們極大的快樂和豪爽!

  夏天,是一個百花齊放的季節(jié),五顏六色的鮮花把校園點綴的五彩繽紛。校園的草地上花池里盛開著清瘦的菊花、濃郁的玫瑰、孤潔的百合,各個散發(fā)著令人陶醉的芬芳。同學們在花叢中東竄西竄,像一群活潑的`小生靈在花叢中飛來飛去。一只只蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞,扇動著這美麗的校園。夏天,校園像龍宮中大花園一般美麗。

  秋天,涼爽的風吹過,更讓人精神抖擻。片片落葉迎風招展,在空中展現(xiàn)著優(yōu)美的舞蹈,瑟瑟的秋風無情地把落葉帶到了地面,完成了自己的一生,“化做春泥更護花”它無私的奉獻了自己的一生。秋天的校園充滿了浪漫帶來了金色的美景。

  冬天,嚴寒的北風來了。一片片雪花降到了校園,不久校園銀裝素裹,好美麗呀!同學們懷著興奮的心情來到了樓下打雪仗、堆雪人,歡聲笑語。到處都是雪花四濺,同學們一下子忘記了寒冷、似冷如春和時間度過了這美好的雪景。激情和歡聲笑語打破了寧靜,頓時熱血沸騰。此時,校園是一派純潔的白色天地。

  啊!我有一個美麗的校園,一年四季生機勃勃景色不斷,猶如花海一般的校園。

寫景物作文 篇8

  夏天到來了,白天,火辣辣的太陽高高的掛在天空。好像要把大地烤焦似的。知了趴在樹上“吱吱”的叫著,好像在說:“太熱了,我真想吃一點冰棍”,晚上,能夠看青蛙的音樂會。我們坐在竹樓上,仰望著天空,心想:“我要是能變成一個拳擊手多好呀!”

  多彩的夏天到來了,早上,能夠在石榴園里園里,聞著香氣撲鼻的石榴花、看著正在表演的牽牛花,聽小蜜蜂“嗡嗡”的唱著他那首優(yōu)美的歌。“

  豐收的夏天到來了,果園里,水靈靈、密甜可口的水蜜桃甜蜜蜜的。像裂開嘴的'小火球掛在枝頭,吃一口甜津津的。還有挺著大肚皮的茄子,像一個得勝回朝的將軍。還有圓滾滾的黑子紅瓤的大西瓜,像一個又大又胖的大皮球,真好玩兒。

  快樂的夏天到來了,小朋友們在山坡上野餐,早上學變魔術,中午做各種各樣的游戲,下午學包餃子,晚上表演節(jié)目。

  夏天是危險的,我們去海南,我真想到水里去,可我特別害怕,但是,我還是跳進了水里,我走著走著,不知不覺的我怎么覺得水越來越高,突然我一腳沒踩穩(wěn)我躺在海里了,最后我的爸爸把我救了上來。

寫景物作文 篇9

  三峽風景優(yōu)美,鳥語花香,山清水秀。

  去年五一放假,我和媽媽一起去三峽游玩。那天風和日麗。我們從宜昌坐船游覽三峽。三峽分為西陵峽、巫峽、瞿塘峽。首先我們?yōu)g覽的是西陵峽,西陵峽是險峻的,我們坐在船上,看見兩岸的山高聳入云,四面都是懸崖峭壁,像是用刀削過一樣,筆陡的懸崖直插入江中,水流太急,浪花飛滾,水珠不時地濺在我們身上,船卻平穩(wěn)地行駛著。

  忽然一座大山擋住了我們的去路,走近卻又峰回路轉。奇形怪狀的山峰層層疊疊,原來我們已來到了巫峽,這時一座座山峰又變幻成一個個亭亭玉立的少女,這就是傳說中的`神女峰。

  船繼續(xù)行駛著,我們來到了瞿塘峽。江面忽然變窄了,江水滾滾,兩岸的青山撲面而來,隱約看見了白帝城,我想起了李白的一首詩,其中一句:“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”,形象地描寫了三峽的雄偉和秀麗。

  三峽是我國著名的風景勝地,三峽是美麗的。

寫景物作文 篇10

  過年后的一天,我無意中走上我家的樓頂,當我打開門,一股濃濃的花香迎面撲來。只見樓頂花園已到處開滿各色的花,有紅得似火的海棠花、粉如玫瑰的桃花、晶瑩潔白的玉蘭花、嫩黃嫩黃的桅子花……花園里幾十盆花幾乎全部開了,它們姹紫嫣紅、爭芳斗艷,真讓我目不暇接。海棠花的葉子是綠油油的,已有我的半邊手掌那么大,葉的兩邊微微翹起,真好象小姑娘頭上一束卷發(fā)。海棠花旁邊是一棵桂花,別看它的花朵小,它的香氣可奇呢,遠遠的就能聞到它那醉人的清香,而且香氣里帶有一絲甜味,直讓人爽氣。桂花左邊有一棵亭亭玉立的玉蘭花,它是我最鐘愛的.花,我所以鐘愛它,不是它長得可愛,花兒雪白雪白的,像白雪公主一樣,而是,我聽大人們說,玉蘭花是花中的仙子,所以,我平時對它特關注。

  其實,聞著它那沁人的香心脾氣,還真讓人有點飄飄欲仙的感覺呢。花園里有一種植物,我老是不見它開花,那就是仙人掌。仙人掌樣子毛茸茸的,它是不是花的一種?我不知道。但我知道它的生命力很強,你即使幾十天不澆水,它都不會枯死,它不怕太陽,不怕風、不怕雨,堅強的品質讓我很敬仰。它的刺,就象尖銳的武器,誰敢欺負它,它將把你刺得嗷嗷而逃……看著滿眼春意盎然的的小花園,我忽然想起一句古詩:“一年之季在于春”。

  是啊,春天來了,自然界的草木都在趁著春天吐芽開花了,它們?yōu)榍锾斓慕Y果作準備啊。老師常說青少年是人生的春天,我們現(xiàn)在不正象這一朵朵綻放的花兒嗎?同學們,讓我們都努力學習,為今后長大能為祖國貢獻力量作好準備吧!

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