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【合集】三年級(jí)想象作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)想象作文，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)想象作文1
小老鼠和波斯貓是好朋友，他們住在同一懂房子里。這天，小主人過(guò)生日，給了波斯貓五顆奶糖。當(dāng)然小老鼠一顆也沒(méi)有。小老鼠也很想吃糖。波斯貓說(shuō)如果你有錢(qián)，可以到商店去買(mǎi)。可小老鼠沒(méi)錢(qián)。小老鼠鉆到床底下，拖出一大堆啤酒蓋來(lái)。小老鼠說(shuō)我們用啤酒蓋當(dāng)錢(qián)吧！波斯貓答應(yīng)了。
他們開(kāi)始玩買(mǎi)東西的.游戲。小老鼠把所有的錢(qián)換成了糖，高高興興地對(duì)波斯貓說(shuō)波斯貓謝謝你把所有的糖給我！說(shuō)完轉(zhuǎn)身向鼠洞走去。波斯貓攔住了小老鼠說(shuō)我給了你奶糖你給我什么？小老鼠摸了摸口袋說(shuō)給這是象牙我從非洲拔的要珍惜好哦！波斯貓這才心滿意足的走了。
三年級(jí)想象作文2
“剛剛”是一只非常渺小的螞蟻。
有一天，它不小心吃了一塊神奇的蛋糕后，就突然變得巨大無(wú)比。但它卻變成了一個(gè)惡霸，它膽大包天誰(shuí)都欺負(fù)，就連“森林之王”獅子都不放在眼里。有時(shí)它搶奪小動(dòng)物的食物；有時(shí)它掠奪小動(dòng)物的地盤(pán)；甚至吃母雞……動(dòng)物們民不聊生，剛剛也越來(lái)越囂張！
有一天動(dòng)物們集體一邊抵抗一遍吶喊到：“打敗剛剛”但也無(wú)濟(jì)于事，因剛剛歧視它們，對(duì)它們不理不睬，還譏笑道：“哈哈！就你們這些弱者，還想翻身？”沒(méi)辦法它們只好垂頭喪氣地回家。晚上剛剛夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)森林生機(jī)勃勃、百花齊放，處處歡聲笑語(yǔ)，熱鬧得像菜市一樣！在夢(mèng)里剛剛專(zhuān)心致志地思考：我不能再傷害動(dòng)物了，決定改過(guò)自新讓森林繁榮昌盛！它醒來(lái)羞愧不已趕緊去給動(dòng)物們道歉。“動(dòng)物們對(duì)不起！”剛剛又懇求地說(shuō)，“我發(fā)誓要改邪歸正，你們能原諒我嗎？”動(dòng)物們異口同聲地說(shuō)：“可以，只要你不再欺負(fù)我們！”“可以！”剛剛感激地說(shuō)。為了再取得信任，它用它龐大的`身體做好事，從此得到了動(dòng)物們的愛(ài)戴！
整個(gè)森林變得今非昔比，熱鬧非凡！
三年級(jí)想象作文3
未來(lái)的世界是什么樣呢？你是不是常有這種問(wèn)題，讓我來(lái)帶你看看未來(lái)的學(xué)校吧！
未來(lái)的學(xué)校里很大，很漂亮。學(xué)校里最耀眼的無(wú)疑是大門(mén)了。進(jìn)了大門(mén)，繼續(xù)往里走，正對(duì)面就是教學(xué)樓。教學(xué)樓里每個(gè)教室都擁有最先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)，學(xué)生們寫(xiě)作業(yè)不用手寫(xiě)，老師會(huì)把作業(yè)布置在電腦上。電腦上的習(xí)題會(huì)變出許多小動(dòng)畫(huà)問(wèn)你今天所學(xué)的內(nèi)容，不會(huì)再像現(xiàn)在一樣做作業(yè)十分枯燥了。每天早上老師都會(huì)檢查，就不用在做試卷了。
順著走廊往前走，盡頭便是洗手間。洗手間里分成男洗手間和女洗手間。每個(gè)洗手間里都配有圖書(shū)和音箱，你可以在上廁所時(shí)享受一邊聽(tīng)優(yōu)美的歌曲，一邊看書(shū)的待遇。
站在走廊上，面朝前看，正對(duì)面就是操場(chǎng)。操場(chǎng)上有四個(gè)籃球架，男孩子們放學(xué)后就都在操場(chǎng)上打籃球。籃球場(chǎng)外便是跑道，跑道上鋪著紅塑膠，紅的十分好看。跑道邊有一個(gè)沙坑。沙坑的旁邊有一個(gè)足球場(chǎng)。足球場(chǎng)上鋪著綠油油的`草皮，如果不仔細(xì)看，還真難分辨出是假草。每一星期上體育課，老師都會(huì)帶著學(xué)生到足球場(chǎng)上教他們踢足球。
未來(lái)的學(xué)校的學(xué)生，每節(jié)課都不一定在教室里上課，有可能在博物館，在美術(shù)館，或者在體育館。
操場(chǎng)的旁邊就是音樂(lè)樓，里面有鋼琴，小提琴等等古典樂(lè)器和現(xiàn)代樂(lè)器。每個(gè)星期的音樂(lè)課，老師都會(huì)帶學(xué)生們?nèi)ヒ淮我魳?lè)樓，教學(xué)生們學(xué)習(xí)認(rèn)譜子，彈鋼琴，練合唱等技能。
音樂(lè)樓的右邊就是綜合樓，里面有會(huì)議室，多媒體教室，電腦教室，錄音室和攝影棚。學(xué)校會(huì)定期舉行演出和比賽。當(dāng)然啦，課程表上的電腦課就在電腦教室上課。
最后我要給大家介紹的是圖書(shū)館，未來(lái)的學(xué)校里，圖書(shū)館是不可或缺的一部分，它一共有三層。第一層里面放有低年級(jí)同學(xué)看的繪本，童話書(shū)。第二層里面放有中年級(jí)同學(xué)看的經(jīng)典名著。第四層里面放有高年級(jí)同學(xué)看的英語(yǔ)書(shū)。圖書(shū)館進(jìn)出要刷學(xué)生卡或借書(shū)卡。
未來(lái)的學(xué)校很好吧，我希望我們的學(xué)校有一天也會(huì)變成我寫(xiě)的那樣。
三年級(jí)想象作文4
推開(kāi)重癥病房房門(mén)，一股腥臭味迎面撲來(lái)。只見(jiàn)小溪躺在病床上痛苦呻吟著，膚色泛黃，泥沙、塑料袋、速食盒等掛滿全身。猴大夫輕輕把脈：“脈象微弱，供血不足，時(shí)續(xù)時(shí)斷，十分危險(xiǎn)。”小溪有氣無(wú)力地說(shuō)：“我曾經(jīng)清澈見(jiàn)底，小魚(yú)小蝦是我的閨蜜，鄉(xiāng)親們是我的鄰居。可是，近年來(lái)，大家把雜物和垃圾都往我身上倒。特別化工廠，把污水都往我身上排，我……”
聽(tīng)完了小溪的訴說(shuō)，專(zhuān)家們面色凝重地進(jìn)行會(huì)診。腸道專(zhuān)家鱷魚(yú)說(shuō)：“小溪的食道塞滿了垃圾，需要立刻疏通腸道！”心血管專(zhuān)家覺(jué)得：“要在小溪的周?chē)矘?shù)造林，否則血液斷流不堪設(shè)想！”……綜合各專(zhuān)家會(huì)診建議：告訴人類(lèi)，不可以再無(wú)休止的破壞，任何來(lái)臨到小溪身上的事終究會(huì)來(lái)臨到大地的.孩子身上！唯有愛(ài)惜環(huán)境，才能生活得愈加美好。
天日漸亮了，一縷朝陽(yáng)射進(jìn)窗戶，小溪揉了揉朦朧的眼睛，緩緩地起來(lái)，打開(kāi)窗戶，仰望蔚藍(lán)的天空，大聲吶喊：“我的病，何時(shí)才能康復(fù)呀！”
三年級(jí)想象作文5
展望未來(lái)，我們的世界將會(huì)是美好的，我們的社會(huì)將會(huì)是繁榮而又文明的。為了適應(yīng)未來(lái)的發(fā)展需要，將會(huì)有許多東西被我們智慧的人類(lèi)發(fā)明出來(lái)。在這里，我就來(lái)設(shè)想一下未來(lái)的衣服是什么樣的。
未來(lái)的衣服，人們?cè)诙齑┥纤瑫?huì)感到特別的`溫暖，夏天人們穿上它就感覺(jué)很涼爽。而且這種衣服可以防止太陽(yáng)輻射，使皮膚得到保養(yǎng)。在炎熱的夏天就不用隨時(shí)都把遮陽(yáng)傘帶在身上了。瞧！是不是很方便呢。它還有很多用途呢！你們先別急，待我慢慢道來(lái)。
在晚上，它還能發(fā)光，這樣你在夜晚行走時(shí)就不用帶手電了。既省電又方便，是不是兩全齊美呢？如果你在路上突然遇到了大雨，你又沒(méi)有帶雨傘，這時(shí)，你千萬(wàn)不要著急，你只要按一下腳跟上的按鈕，衣服就會(huì)自動(dòng)撐起一把雨傘。這樣你就不用擔(dān)心自己會(huì)被淋成落湯雞了。穿上它還可以防止病菌進(jìn)入體內(nèi)呢！它還可以不用洗，你只要把它脫下來(lái)，放在陰涼通風(fēng)處，衣服就會(huì)立即變干凈。它還會(huì)在不同的燈光下變換各種顏色，使你變得更加漂亮。
這就是我設(shè)想的未來(lái)的衣服。怎么樣，不錯(cuò)吧！我相信只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，這種衣服在未來(lái)肯定會(huì)被我們?nèi)祟?lèi)發(fā)明出來(lái)的。
三年級(jí)想象作文6
“兒子，過(guò)來(lái)幫爸爸除蚜蟲(chóng)啊！”
正在房間里游戲玩得熱火朝天的時(shí)候，聽(tīng)到爸爸的呼喊聲，我頓覺(jué)掃興，甚至有些氣憤：不早不晚，偏偏是這個(gè)時(shí)候。
“兒子，快來(lái)啊！”爸爸又喊道。
我很無(wú)奈，只好丟下手中的玩具，慢慢朝月季花圃走去。
走到門(mén)口時(shí)，我突然停住了腳步，心想：要是我能變成一只瓢蟲(chóng)該有多好啊。這樣，餓了就可以吃蚜蟲(chóng)，把它們吃個(gè)精光，省得爸爸叫我去除蟲(chóng)了。正想得出神，我突然感覺(jué)身體逐漸在變小變輕。同時(shí)，我的后背感覺(jué)堅(jiān)挺了起來(lái)，好像覆蓋上了一個(gè)硬殼。我的衣服也變得更加輕薄甚至透明。最神奇的是，我的肋骨從身體兩側(cè)各伸出來(lái)一根，和原有的四肢同時(shí)變成了六條細(xì)細(xì)的腿。有點(diǎn)可笑的是，我頭頂?shù)念^發(fā)，分成兩股，像藤蔓一樣交纏扭結(jié)在一起，然后倒八字分開(kāi)，變成了兩根極細(xì)的觸角。天哪，我真的變成了一只瓢蟲(chóng)。此刻，我正趴在地上，擔(dān)心著自己如此渺小的身體會(huì)遭受無(wú)情地碾壓！于是，我趕緊立定姿勢(shì)，張開(kāi)硬翅，扇動(dòng)膜翅，順風(fēng)飛到了一朵月季花上。
這一折騰，我的肚子餓了。吃什么呢？作為一只瓢蟲(chóng)，看來(lái)只有吃蚜蟲(chóng)的份了。于是，我牙一咬，心一橫，對(duì)準(zhǔn)一只蚜蟲(chóng)，狠命地咬了下去……嗯，你別說(shuō)，蚜蟲(chóng)還挺好吃的。于是，我“大開(kāi)殺戒”，一口氣吃了幾十只蚜蟲(chóng)，肚子頓時(shí)有點(diǎn)撐。剛吃飽準(zhǔn)備曬會(huì)兒太陽(yáng)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)不好了，我要“因福得禍”了。只見(jiàn)一只大螞蟻正悄悄地朝我逼近。不好，這只螞蟻一定是沖我來(lái)的。它才不會(huì)讓我把它們的`“產(chǎn)蜜機(jī)器”蚜蟲(chóng)吃光呢。于是，我抓緊一片葉子，緊貼在上面。螞蟻發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)了，便邁開(kāi)六條大長(zhǎng)腿，張著大嘴來(lái)咬我。我見(jiàn)勢(shì)不妙，趕緊爬到了葉子的背面。螞蟻沒(méi)有放棄，發(fā)起第二次進(jìn)攻，于是我又爬到了葉子的正面……這樣來(lái)回幾次，我漸漸敵不住了。一不留神，差點(diǎn)被螞蟻咬到。“還是趕緊飛走吧。”我心想。于是我鼓動(dòng)翅膀，飛離月季花叢。因?yàn)樘募绷它c(diǎn)兒，我一頭撞上了高大的羅漢松，接著就是一陣天旋地轉(zhuǎn)……
睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是我把頭磕到門(mén)框上了。我揉揉腦門(mén)，如夢(mèng)方醒，抬頭看看還在花圃干活的爸爸。爸爸也抬起頭來(lái)，笑著問(wèn)道：“兒子，你剛才在想什么啊？”我怎么會(huì)告訴他呢，這可是我的一個(gè)小秘密哦……
三年級(jí)想象作文7
現(xiàn)在的學(xué)生要每天背著沉重的書(shū)包去上學(xué)。教室在一樓的學(xué)生還比較幸運(yùn)，可教室在二樓、三樓，或是更高樓的學(xué)生就遭了殃。他們要每天背著書(shū)包跑上跑下，這可太累了。
于是，我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭：我長(zhǎng)大后想發(fā)明一種書(shū)包這種書(shū)包可以自如地放大縮小。只要你按一下 左邊的`紅色按鈕這個(gè)書(shū)包就會(huì)自動(dòng)縮小，只要一個(gè)手指拎著上樓就可以了。到了教室，再按一下右邊的綠色按鈕，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)放大，變回原樣了。你會(huì)想，那下課時(shí)找書(shū)很麻煩怎么辦？的確，如果上語(yǔ)文課，就得在一大堆書(shū)里找出語(yǔ)文書(shū)，是挺麻煩的。不過(guò)別擔(dān)心，這種書(shū)包里安裝了一個(gè)托盤(pán)，只要你對(duì)著書(shū)包說(shuō)出你想要的書(shū)，托盤(pán)就會(huì)自動(dòng)找出相對(duì)應(yīng)的書(shū)，并且遞給你，這樣就很方便了。這種書(shū)包不只有上面兩個(gè)功能，其實(shí)還有其它功能，比如還有自動(dòng)清洗、自動(dòng)整理書(shū)等。
有了這種書(shū)包，學(xué)生們就不用為了麻煩而發(fā)愁了，而是可以方便地學(xué)習(xí)了。
三年級(jí)想象作文8
我是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩,常常有一些稀奇的想法,這不,我又想象自己發(fā)明了一件人見(jiàn)人愛(ài)的智能衣。
這件衣服和我的校服上衣一模一樣，只不過(guò)在每個(gè)袖子里都有一排功能按鈕，功能可多了。
它可以隨著你的心情來(lái)調(diào)節(jié)你和其他人的心態(tài)。課上我正在看小說(shuō)，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師剛要發(fā)火，我一按按鈕，一個(gè)電磁波發(fā)射出去，老師發(fā)怒的情緒一下子消失了，隨之而來(lái)的是溫和的話語(yǔ)：“要注意聽(tīng)講了，下課再看小說(shuō)，好嗎?”我趕緊收起來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)課了。
體育課上，老師測(cè)驗(yàn)八百米跑步。我剛跑了一圈，就覺(jué)得渾身乏力，汗流滿面。我輕輕按一下按鈕，一股涼爽的風(fēng)在全身周?chē)祫?dòng)，感覺(jué)真好啊!
課間玩耍的時(shí)候，我輕輕地按動(dòng)兩邊衣袖的`按鈕，肩膀上馬上升起兩個(gè)小翅膀，扇動(dòng)著，帶著我慢慢地升上天空，我一邊唱著歌，一邊揮動(dòng)著翅膀，在同學(xué)們羨慕的目光中，越升越高，然后又慢慢地降了下來(lái)，同學(xué)們“嘩”地一下圍在我的身邊七嘴八舌地詢問(wèn)著剛才的情況，真的好自豪啊!
它還有很多的功能呢：查信息、聽(tīng)音樂(lè)、快速隱身……多美妙的智能衣!
這就是我夢(mèng)中發(fā)明的智能衣。
三年級(jí)想象作文9
現(xiàn)在的汽車(chē)防盜設(shè)備一點(diǎn)都不好。未來(lái)的汽車(chē)應(yīng)該裝上一套防盜設(shè)備。如果，小偷對(duì)這汽車(chē)有"意思"的話，汽車(chē)就會(huì)噴出一點(diǎn)膠水，小偷一下子就粘到那兒，束手就擒了。
現(xiàn)在路阻的時(shí)候，要等上好幾個(gè)小時(shí)，未來(lái)的汽車(chē)能自動(dòng)調(diào)節(jié)車(chē)輛和方向，疏通道路，未來(lái)的汽車(chē)能飛上云霄，能潛入海底，能在陸地上跑。
最重要的就是不要發(fā)生車(chē)禍，你看，這該死的車(chē)禍不知道使多少個(gè)家庭支離破碎。人們的生命得不到保障。
還有，一群故意傷害汽車(chē)的惡徒，能被里面的.監(jiān)控?cái)z下全過(guò)程，用全球眼一搜，一切盡在眼底。
我多么想要一輛這樣的汽車(chē)啊!我相信隨著科技的發(fā)展，未來(lái)的汽車(chē)和所有的東西，將會(huì)越來(lái)越好的。
三年級(jí)想象作文10
在一片長(zhǎng)滿森林的山坡上，有一棵小樹(shù)，它總喜歡胡思亂想。近來(lái)，它開(kāi)始想：我可以為人們做些什么貢獻(xiàn)呢？
它想做人們的衣柜，那樣可以成為最有用的木頭，擺在家里又美觀，人們看著就舒服，用著也方便，這樣的想法也不錯(cuò)。
它還想做木地板，讓人們擺放他們的家具。
它想做一間大大的房子，讓人們有個(gè)堅(jiān)固的家，風(fēng)吹雨打都不怕，可以發(fā)揮自己巨大的用處。它后來(lái)才知道，那些房子都是用比自己大好幾倍的樹(shù)做成的`，它好羨慕那些大樹(shù)，于是它下定決心，要快快長(zhǎng)大。
它又看到那些小橋，一些學(xué)生從小橋身上踏過(guò)，他們掉下一條紅領(lǐng)巾，一名小學(xué)生把紅領(lǐng)巾拿起來(lái)，唱著歌開(kāi)心地過(guò)了橋。小樹(shù)覺(jué)得自己做一座橋也不錯(cuò)。
這時(shí)它又想到，如果自己老了可以做點(diǎn)什么貢獻(xiàn)呢？它想要做一頂轎子，讓坐在上面的人舒舒服服。
它又想：如果人們沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的話怎么辦呀？嗯，那就做小鳥(niǎo)的家吧！雖說(shuō)有點(diǎn)臟兮兮的，但如果自己做了小鳥(niǎo)的家，就有小鳥(niǎo)陪自己說(shuō)話了，就再也不會(huì)孤單了，別提有多好了，其它樹(shù)還要羨慕我呢！想著想著，它心里美滋滋的。
想啊，想啊，小樹(shù)想了許多許多的事。不管它做什么工作，它立志要為人們做一些貢獻(xiàn)。不過(guò)，先得長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，現(xiàn)在的自己還太小了，什么也做不了。它盼望著，盼望著自己快快長(zhǎng)大，那樣的話，就可以為人們做出更大的貢獻(xiàn)了！
三年級(jí)想象作文11
未來(lái)的每一樣?xùn)|西都是高科技的,比如手提包,鉛筆盒,臺(tái)燈,房子...
在某個(gè)地方,有一棟實(shí)驗(yàn)性的房子.那里的房子不需要用"鑰匙,大門(mén)就能打開(kāi),原來(lái),房子的上面有個(gè)鏡子,它能把你的"面貌"輸入進(jìn)去,然后會(huì)出現(xiàn)一個(gè)指紋密碼鎖,只要你把你的中指接在指紋密碼鎖上,門(mén)就會(huì)自動(dòng)開(kāi)了.
當(dāng)你走去,一首你喜歡聽(tīng)的歌曲也播入起來(lái)了.坐在沙發(fā)上,電視就打開(kāi)了,電視會(huì)根據(jù)你的.心情好壞播放你想看的節(jié)目.如果你困了,可以上樓休息,只要你一躺下,就會(huì)有催眠曲響起來(lái),被子也幫你自動(dòng)蓋上，保證你會(huì)有個(gè)好的心情．你睡覺(jué)起來(lái)，要是覺(jué)得餓了，你可以叫你的＂機(jī)器人＂過(guò)來(lái)幫你做飯做菜．這時(shí)候，機(jī)器人會(huì)幫你拿一份菜單過(guò)來(lái)，你一選好飯菜，不過(guò)三分鐘，飯菜就端來(lái)了．這時(shí)你就會(huì)大飽口福．
在這個(gè)未來(lái)的家，你一定會(huì)每天都快快樂(lè)樂(lè)的．
三年級(jí)想象作文12
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異，轉(zhuǎn)眼到了22世紀(jì)，家家戶戶都住上了漂亮舒適的多功能房子。現(xiàn)在我?guī)闳⒂^我家
我家的房子能大能小。你只要按一下走廊上的按鈕，它就變成儲(chǔ)蓄罐一般大小，你把它裝進(jìn)口袋里，可以防盜。當(dāng)你要進(jìn)屋時(shí)，只須按一下按鈕，它又會(huì)變回原來(lái)的樣子，寬敞又舒適。
房子的內(nèi)部也很神奇。你下班一回到家，坐在軟綿綿的沙發(fā)上，立在旁邊的機(jī)器人會(huì)幫你到水，給你捶背，十分鐘后，你就消除一天的疲勞，精神十足。開(kāi)飯了，機(jī)器人就端上一桌你愛(ài)吃的飯菜，飯后它又有條理地收拾碗筷，擦地板。房子的.墻壁能不斷地提供氧氣，使房間的空氣跟草原上一樣清新。房子里的燈都是自動(dòng)化的，你一進(jìn)房子它就亮，你一離開(kāi)房間它就關(guān)上。
屋后有一個(gè)大花園，花園里滿是奇花異草。邊裝有電腦控制的自動(dòng)灑水裝置，如果花草渴了，它會(huì)自動(dòng)噴出清泉讓它們喝個(gè)飽。
告訴你吧，這座神奇的房子是我自己設(shè)計(jì)的。只要你努力，將來(lái)你也可以設(shè)計(jì)出更奇特的新型的家。
三年級(jí)想象作文13
早晨的第一縷光輝灑在了心夢(mèng)的臉上，她和九尾形象改造迅速穿好了用金絲編制的專(zhuān)屬圣夜校服，她那一等一的身材完美的暴露在了那緊身的校服中。心夢(mèng)臉上終于有了一絲笑意，因?yàn)樗牡诙w蛋破開(kāi)了，里面鉆出來(lái)一個(gè)可愛(ài)的.黑翼天使，但是心夢(mèng)感覺(jué)到了她是完美甜心中的公主——羽翼！羽翼綱要開(kāi)口，心夢(mèng)就說(shuō)：“羽翼，完美甜心大公主，技能，風(fēng)雪、夢(mèng)境。”
“不愧是我的主人殿下，知識(shí)也是一流的！”羽翼拉了拉她黑色的紗裙，對(duì)心夢(mèng)行了一個(gè)禮，就說(shuō)：“主人殿下，在您未孵出的蛋中，我感覺(jué)到了胚胎的存在！”心夢(mèng)仍是望著天空說(shuō)：“她是胚胎之女，力量很強(qiáng)大。”
羽翼不再說(shuō)什么，只是喊了一聲：“wing！”心夢(mèng)就瞬間轉(zhuǎn)移到了學(xué)校的教室里。她走出教室，靠在墻角邊，等待著上課。老師走進(jìn)來(lái)，對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“今天，世界首富家族的千金來(lái)到了我們班級(jí)，掌聲歡迎！”心夢(mèng)慢慢地走進(jìn)教室，鞠了一個(gè)躬，也沒(méi)再說(shuō)什么，可是她看見(jiàn)了墻角邊的幾斗，她心里一暖，就說(shuō)了一句話，就一句！“多多指教！”
三年級(jí)想象作文14
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),人們可以自由自在地在城市里玩耍。比如：兒童想玩兒，就可以去游樂(lè)場(chǎng)。大人想去一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，就可以去公園里。可是你們想過(guò)嗎？未來(lái)的城市里，公園，游樂(lè)場(chǎng)，房子，交通是什么樣的嗎？
先說(shuō)未來(lái)的房子吧。未來(lái)的房子由一種非常軟的東西做成，別看這東西軟，但用途可大啦！當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，房子會(huì)像一塊塊口香糖牢牢地粘在地上，哪怕十二級(jí)的地震，房子也會(huì)毫發(fā)無(wú)損，人們?cè)诶锩鎻倪@面墻彈到那面墻，人沒(méi)有一點(diǎn)損傷。
再說(shuō)說(shuō)公園吧。未來(lái)的公園是浮在半空中的，上面有一只只你從未見(jiàn)過(guò)的巨大蝴蝶，這些蝴蝶會(huì)創(chuàng)造生物，公園里的所有東西，都是巨型蝴蝶創(chuàng)造的。公園里的.植物更是千奇百怪，比如：向月花，這種花是在夜間開(kāi)花。百病草，它可以包治萬(wàn)病。公園里還有一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士，如果有人亂摘花草的話，它會(huì)毫不留情地把那人給趕出去。
未來(lái)的交通也很發(fā)達(dá)，在十字路口指揮車(chē)輛的不是交警，而是機(jī)器人，如果有人想闖紅燈，機(jī)器人會(huì)用紅外線把那人汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)給封鎖了，直到綠燈亮?xí)r機(jī)器人才會(huì)把那人的汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)給解鎖。
怎么樣，未來(lái)的城市好神奇吧！
三年級(jí)想象作文15
你好!我是一只慈祥、忠誠(chéng)的牛，也是一只委屈的牛。
我十分不能理解，為什么我們牛這么賣(mài)力地產(chǎn)奶，你們?nèi)祟?lèi)喝了本該是我寶寶喝的奶，不贊美我，卻給我起了很多貶低牛的成語(yǔ)，什么“對(duì)牛彈琴”、“風(fēng)馬牛不相及”，真讓我想不明白。你要是對(duì)著其他動(dòng)物彈琴，它們照樣沒(méi)有反應(yīng)，為什么偏偏拿牛舉例子呢，看我們一臉淳樸的樣子好欺負(fù)是嗎?那我告訴你，我們牛可不是好惹的'!
我們牛其實(shí)很聰明，因?yàn)榕Ｒ?jiàn)了蒼蠅，會(huì)用尾巴扇走它。不像你們，成天揮舞著大拍子，有那個(gè)時(shí)間，蒼蠅早就逃走了。牛還能幫你們做事，比如耕田，你們見(jiàn)過(guò)有哪只牛走到一半就停下來(lái)的嗎》?我們每只牛都任勞任怨地耕田，多么勤勞啊!
你們這樣做，就叫你們口中說(shuō)的“得了便宜還賣(mài)乖”!
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