【精品】想象的作文600字錦集五篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的想象的作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。

想象的作文600字 篇1

　　在某城市的電腦學校，那里有許多電腦，一切都由電腦指揮。

　　學校的門衛(wèi)里有一兩臺電腦，這兩臺電腦里存儲著所有師生員工的信息，包括家庭成員的所有信息，也包括這個學生的身體特征、骨骼、指紋等資料，電腦與大門、攝像頭、警報器緊密相連。當進時，學校大門緩緩打開，同學們跨入學校時，電腦會自動掃描到這些學生的體貌特征等，如果有異常，警報器會發(fā)出警報，而攝像頭會照出這一個可以人物，電腦會自動搜索這個人的.相關信息，看看是不是哪個學生的家長等，門衛(wèi)人員此時趕快上前攔住，等待身份核實后方可入內。

　　電腦學校的操場真不一般，假如哪個同學摔倒了，電腦馬上會鎖定那個同學的位置，他的身邊立刻出現(xiàn)一個大氣囊，這個同學不會被摔倒，這個氣囊也沒有了蹤影。在這操場上踢球的同學，也不用擔心萬一上課怎么辦？快到上課的時候，被電腦遙控指揮的足球也會消失的無影無蹤，這樣就絲毫不會擔心下節(jié)課會遲到。

　　教室里不值得相當漂亮，窗臺擺放著許多盆花，這些花會被定期輸入到外面，自動澆水，自動曬太陽，自動運回。教室里相當寬敞，跟圖書室一樣，你需要什么圖書，只需要到教室里德一臺電腦上輸入書名，它就會告訴你圖書放在哪里？，你去取就可以了。

　　教室里的椅子上都有一個感應器，這些感應器都連著辦公室的一臺電腦，只要有哪個學生姿勢不對，感應器會立刻提醒他坐好，老師大可不必在教室里看著學生，因為如果哪位學生不好好讀書，感應器會傳給電腦，老師很快知道哪個學生，會及時提醒他注意。

　　電腦學校里的所有電腦，它們各自有各自的職能，分工負責，同時又互相連接，以便對環(huán)境作出綜合判斷。

想象的作文600字 篇2

　　初中的學習生活是我們人生中的一個挫折點。它如畫般多彩，如鳥般歡快，如夜般靜謐…讓我們架起一葉扁舟盡情地在初中生活的大海中遨游！

　　我理想中的初中學習生活如畫般多彩。清晨，我們隨著歡快的起床鈴蘇醒，擁抱著陽光，迎來了這充實的一天。學習科目是不少，可是，活動也不少。課堂上，老師幽默風趣，同學們不再感到枯燥乏味，腦子飛快地轉動；操場上，也涌動著老師與同學一起娛樂的倩影；池塘邊，竟還有同學向老師說著悄悄話。校園里充滿了歡聲笑語。

　　我理想中的初中學習生活如鳥般歡快。課堂上，同學們盡情發(fā)言，陳述著自己的觀點，不再害怕于老師的批評與指責；課間，和老師是朋友，不再戴著面具，隔著膜。校園里彌漫著自由的氣息。

　　我理想中的初中學習生活如夜般靜謐。自修課上，不再有同學小聲地講話，不再東張西望。大家都獨自完成作業(yè)，不交流，靜靜地看書。熄燈后，不再有同學在黑暗中做事，悄悄地談天說地。大家都靜靜地睡了，安心地休息。校園里如冬眠般悄無聲息。

　　我理想中的初中學習生活中，老師與同學間隔膜在一點點地撕碎；同學與同學之間的友誼之花不曾凋謝，在一點一點地長大。

　　老師與同學不是敵人，有時，只是需要一點理解這個潤滑劑；同學和同學之間沒有仇恨，有時，只需要一點寬容這種萬能膠

　　理想中的初中學習生活，令人向往，如磁鐵般吸引著我們，但我們可曾換一個角度去看待我們現(xiàn)在的`學習生活，也許理想中的學習生活就在我們身邊，有時，只需要一雙尋找美麗的眼睛！

想象的作文600字 篇3

　　很多年后的一個早上，我被邀請來參觀母校的新校區(qū)。

　　剛下了車，我就被來接待我的老同學迎進了校門。走進校門，迎面而來的是花園式的校區(qū)。一條柏油大道通向遠處，大道兩旁種滿了各種樹木花草。沿著大道走去，不一會兒就來到操場，操場是被紅色跑到包圍著的，前面不遠還有足球場、籃球場、健身區(qū)……再往前就是一排排嶄新的教學綜合樓了。

　　走完一圈老同學就帶著我去參觀教學樓。教學樓外安裝了新式的電梯，這些電梯有著玻璃外罩，人們乘坐電梯時還能觀賞到外面的風景。老同學介紹說，這些電梯不僅使用起來方便，而且還很受同學們的喜歡。

　　出了電梯就是教室門口。一進教室我就吃了一驚，里面的陳設跟我印象里的教室完全不同。寬敞的教室里擺放著不多的桌椅，教室的半邊是學生活動區(qū)，同學們在課余時間可以在旁邊看書、交流。每張桌子上都有個大顯示器，奇怪的是桌子竟然沒有抽屜。我好奇地問:“同學們的書包放哪呢?”老同學不禁笑了:“現(xiàn)在同學們都不用背書包來上課了，桌上顯示器就是課本，只要打開就有了。而且也不用擔心講臺太遠看不清楚了。同學們坐的椅子還可以自動調節(jié)好低呢!” 這些課桌c型圍著一個高大的講桌，講桌上也有個顯示器。旁邊放著一個按摩椅，老師講課講累了還可以坐在上面休息休息。除了這些教室還配備了空調、飲水機等。

　　參觀完教室，我們還去了實驗室、電腦室、綜合活動室、大禮堂……里面的`現(xiàn)代化陳設都讓我耳目一新! 走完這一圈，都到中午了。于是老同學帶我來到學校餐廳。整潔的餐廳，一塵不染的桌椅。我環(huán)顧四周卻沒發(fā)現(xiàn)領飯菜的窗口，只見老同學走到一臺大型機器面前，按了一些按鈕。不一會兒可口的飯菜就出現(xiàn)在我們面前。把我給驚呆了!突然我感覺自己就像是劉姥姥進了大觀園。

　　用完了午餐，我們也結束了今天的參觀活動。這半天的活動對我感觸很深，我們的祖國現(xiàn)在已經(jīng)被建設的越來越現(xiàn)代化了，我們一定要加倍努力地讓她變得越來越美麗!

想象的作文600字 篇4

　　記憶中的雨，像一曲美妙的交響曲，撥動著我的心弦。

　　明明應該是雜序無章的噪音，縈繞我的耳朵時，卻又變成了驚心動魄的弦律。我坐在窗前，“刷拉刷拉”，我隨意的翻閱著手中的書籍。轟隆！我手上的筆一顫，“啪！”的一聲摔在地上。望向窗外......“轟隆！轟隆！”又是幾聲沉悶的雷聲。頃刻間，布滿烏云的天空仿佛長舒一口氣，“呼呼”一陣強風猛地向竹林撲去。“嘩啦嘩啦”“嘭嘭！嘭嘭！”是樹葉的落地聲和竹竿清脆的.激撞聲。幾種不合群的聲音，在此時仿佛激奏成了一首別致.火熱的搖滾音樂。真是耐人尋味......霎那，幾顆偌大的雨滴仿佛斷線的珍珠，“嗒嗒嗒嗒”，雨滴在平坦的路上印了幾個精致的水印。“轟！”又是一聲悶雷。緊接著，又是一場鋪天蓋地的大雨，天空不要命的揮灑著豆大的珍珠。

　　好似在點綴著我們的家鄉(xiāng)，沖刷著我們的家鄉(xiāng)，為我們的家鄉(xiāng)沖去一身疲憊。我好奇的將一根手指伸出窗外，“嗒！”，一顆雨珠在我手上濺起潔白的水花，輕舔手指，一股清涼之意傳遍我的身心。心中只剩三個字好甘甜！“嘩啦啦”，雨聲越來越小。“嗒！”最后一顆水晶從空中墜落，破碎的聲音響徹世界！雨兒停止了玩耍。“滴答”雨珠順著葉尖融入柔軟的土壤，與大地媽媽共同歡樂。

　　涼風習習，一陣清風撫過我的臉頰，聞到一絲沁人心脾的清甜；撫過樹葉，帶走幾個神奇的音符；撫過竹林，奏起一首清亮優(yōu)雅的小夜曲……家鄉(xiāng)的雨，很美，好似美妙的交響曲。這些聲音明明毫無共同之處，卻配合得天衣無縫……這又有誰能解釋？但如今，只能成為一段難忘的回憶。難道不是我們親手送葬這些美好嗎？

想象的作文600字 篇5

　　我未來的家十分美麗，不信你來我家參觀參觀吧。

　　我家的門是會認指紋的。一天，外婆來我家做客，正要敲門，剛剛碰到門時，門就自動打開。外婆被嚇得不敢進來，等到我來接外婆時，外婆才問我：“門怎么會自動打開呢？”我笑著對外婆說：“外婆，現(xiàn)在的門都是高科技的，里面裝著一臺電腦，我把您的指紋放到電腦里，所以門認出您的指紋，就開門了。”外婆聽了笑著說：“哦，現(xiàn)在呀，我都跟不上高科技了。”說完，就走進我家。

　　外婆坐了一會兒，要走了，媽媽說：“別走了，在這住兩天再走。”外婆說：“太麻煩了，你還沒買東西呢。”我忙說：“外婆，這您可不懂，我家的廚房有一個機器人保姆，會幫我們做飯、洗衣服、做家務，飯菜都由機器人保姆做的。”外婆聽了，說：“哇，這么神奇，那好吧。”

　　吃完機器人保姆做的米飯后，我們坐在沙發(fā)上休息。突然，“啊，怎么回事？”外婆從沙發(fā)上跳下來說。我一看，原來外婆坐到了沙發(fā)上按摩器的按鈕，才發(fā)生了這件事。真相大白，原來是虛驚一場，外婆呵呵地大笑起來。

　　過了一會兒，外婆說：“還有什么神奇的東西好讓我見識見識？”我說：“唉，這是說也說不完，就說電視吧。對了，外婆您想看什么電視？”外婆說：“我想看韓國的'電視劇《青青草》。”于是，我對著電視說：“電視電視，我想看韓國的電視劇《青青草》。”說完，電視出現(xiàn)了這部電視劇。外婆一邊看一邊說：“太神奇了！太好了！”外婆高高興興、舒舒服服地在我家住了兩三天。我家高科技的東西說也說不完，數(shù)也數(shù)不清。比如，被子和衣服都是冬暖夏涼，還有許許多多說不清……

　　啊，如果我能住在這座房子里該有多好啊！我一定要認真學習，將來我和我父母，還有親戚真的住在這座房子里。

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