有關神奇的教室想象作文（精選20篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的有關神奇的教室想象作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　神奇的教室想象作文 1

　　在我的想象里，我未來的教室是這個樣子，每天老師讓我們做的作業特別少。我希望教室里有3個書架，上面的書可以免費看。老師的課桌擁有自動彈射功能比如:當老師需要粉筆時，課桌可以自動給老師，我們的課桌也一樣，當我們需要鉛筆、橡皮或直尺時，課桌會自動彈出，這樣就不會讓課桌響的。

　　我想象的課桌是這樣的，里面是空心的能裝書，鉛筆，橡皮之類的文具，都能放進去。上面還有一個能開的開關。

　　我心里想象的老師是:語文老師有耐心、數學老師看到當我們不會解答時，便會過來給我們講解，英語老師，我希望英語老師每節課用英語說話。

　　我希望有一個美麗的教室，墻壁上被美術老師畫上好多美麗的`畫，這樣才能有一個美麗的教室。

　　我希望教室里有一些綠色的植物，擺在窗臺上，老師的課桌上，因為這樣才能有新鮮空氣，才能讓教室的空氣良好起來。

　　我還想要一個大大的黑板，我想讓它動它就自己動。每當老師需要在黑板上寫字時它便會自動動起來讓老師寫字。當老師想要傳動黑板是，黑板會動起來。

　　這是我想要的未來教室，你的呢？

　　神奇的教室想象作文 2

　　未來的時候，我要創造一個神奇的教室，門是自動開或關可以自己鎖上門，寫作業的時候，可以把要用的東西放在桌子上，然后直接開始寫。

　　神奇的教室里面還有裝飾，里面有空調、桌椅、黑板、窗戶等。各種東西都能變化，包括教室本身也可以變，而且也可以跑，什么都會。更重要的是還可以說話。在上課的時候，還可以講比較容易錯的題，還講一些新知識。

　　房子里的鬧鐘到了規定的時間就會響，時間一點兒也不會錯，這是個特殊的鬧鐘，很大，質量很好，砸不壞，每小時還能提醒一次呢！教室里就像一個魔法屋，還想一個水晶城，教室的墻至少高四米多，面積大約是一千一百七十平方米。墻上還有花紋，是彩色的'花紋，很漂亮，房子里還有一個課下休息室，什么都可以做，在里面肯定會感到很開心。

　　每到吃午餐的時候用智能機器人就可以把午餐送到餐桌上，有牛排、火腿腸、面條、烤羊肉、飲料、燒烤、雞鴨魚肉等，很豐富，同學們可以坐在一起吃飯，吃完飯后，機器人就會自己把盤子送到廚房里。

　　我的神器教室是不是很厲害？什么都會做，想干什么就干什么，真希望能馬上擁有一個這樣的房子！

　　神奇的教室想象作文 3

　　清晨，我來到了學校，走進校園，走進電梯間，我坐著電梯來到了我的神奇的教室。這間教室有多神奇呢？讓我帶你去看看吧。

　　走進教室，坐到了我的課桌前，這張桌子時可以變形的，桌子上有兩個按鈕：綠色和紅色的兩個。綠色的可以自動調解桌椅的高低達到最舒適的程度；紅色的可以改變模式：聽講模式和練習模式。聽講模式時，桌子可以變成一臺電腦，為同學們講課；練習模式時，它會變成一臺自動出題的機器，只要把本子放進機器里面，就能自動打印出練習題了。這里的老師也是機器人，如果遇到連電腦都無法解決的問題時老師就可以幫學生們解決。

　　另外，這間教室還像太空艙一樣利用全影息技術帶我們到各種各樣的環境中去，比如飛行、太空、輪船、海底、沙漠、甚至是“時光穿梭”到歷史中去。如果我們需要學習天文知識時，它就變成了火箭飛到太空中，感覺星球就在我們身邊；如果要學習海洋知識，它就會變成潛艇，潛下深海，探索奇幻的海洋世界；如果要學習歷史，它就是時光機帶我們到要學習的那個時代感受當時的人文風情。

　　我們的'教室就是這樣的科技感十足，同學們在這樣的教室中上課學習，就像在哈利波特的魔法學校，處處充滿著神奇，同學們對學習的興趣也特別高，我喜歡我的神奇的教室，你呢？也一定喜歡吧。

　　神奇的教室想象作文 4

　　開學后，每個班都要布置教室，因此，我把教室的前面和后面的黑板旁邊都設計了一些按鈕，這些按鈕雖然一樣大，但功能卻不一樣。我先介紹后面一面墻上按鈕的功能吧！后面的墻上有一面黑板，是辦板報用的。黑板旁的按鈕，它們能根據不同的節日和學校的要求，把黑板設計成不同的.版面，這樣既節省時間，又節省了同學們的力氣。

　　教室前面的黑板兩遍也有按鈕，先介紹右邊按鈕的功能吧，黃色的按鈕式擦黑板用的。下課后，老師只要一按它，它就會讓黑板變的干干凈凈，并且把粉筆上沾的粉筆末和擦黑板時弄出的粉筆粉進行處理，在上課前使粉筆末變成粉筆，可以讓老師接著使用，接保護了環境，又節約了資源。左邊的按鈕是設計兩面墻的，它能根據季節的不同，會在墻上顯現出不同的詩句，詞語，句子，名人名言，讓同學們快樂的學習！

　　現在說一說機器人吧，它可立了大功，同學們在學校寫作業時，遇到不會的題，它能馬上把正確的答案解決出來，并且告訴你為什么。這樣，就能讓老師省了很多力氣。

　　怎么樣？神奇的教室還不錯吧！

　　神奇的教室想象作文 5

　　神奇的教室某一天天氣不太好，體育課就在教室里上了。

　　我由于非常無聊而心情低落。突然，靈光一閃，我想：如果有一間神奇的教室就好了！

　　這種教室的面積很大，墻壁也非常特別：到處是花花綠綠的泡泡糖，而且這種泡泡糖不僅很大而且透明，永遠也吹不破。上課時，我們每位學生就坐在這些大大小小的泡泡里，十分有趣。這些泡泡還能散發出一種特別的香味，可以讓里面的學生專心致志聽課，認真做作業和踴躍發言。

　　在這間神奇的教室里，不會有現在體育課上經常出現的頭破血流、摔跟頭跌倒等現象，那是因為一旦快要發生事故時，地面上會出現一雙雙無形的手，把這個學生托起來；上課時，如果有的學生覺得冷或熱，地面就會自動輸送冷氣或熱氣，讓你感覺很舒服；教室里的黑板到了放學或者下課時，它會自動隨心所愿的把粉筆字消失，而且不留粉筆灰，為上課的`老師帶來健康，讓聽課的學生更好地成長；當然，就連教室的窗戶和門也很安全，沒有經過身份驗證，小偷也光顧不了。

　　期待這樣神奇的教室早日可以出現在大家面前！

　　神奇的教室想象作文 6

　　暑假放假之前，王老師對我們說：“暑假過完之后，我們要搬進一個神奇的教室。”“教室是個什么樣子呢？”我想。

　　我想象我們的未來的神奇教室是這樣的：課桌和椅子都是鋼化玻璃的，就連子彈都打不透；地震的時候，躲在下面很安全，掉下一塊大石頭，只會有一個小坑；而且，椅子是應急智能飛行器；下課了，椅子就會自動帶我們到想去的地方；它還會幫我們自動整理書包；桌子里有復習神卷，隨時可以復習。我們的教室里面所有的墻壁都是太空的顏色——深藍色，有助于學習太空。地上有好幾個掃地機器人。房頂上有六十多個天文望遠鏡，我們每人一個，隨時都可以觀看星空，學習星空。房頂上還有生物雷達和避雷針，可以保護我們的安全，同時還可以探測到新的生物，學習新生物。

　　老師的講臺也是全自動的，該講那一課了，就會自動翻到那一頁，有助于老師上課。老師的講臺有時會很臟、很亂，它會自動收拾好。我們的黑板只要老師想到什么，上面都會顯示。很全面吧。我們經常要到后面畫黑板報，現在不用親自動手畫了，只需要動腦筋，它就會自動畫出來。我們的房子是特殊的玻璃制成的，別小看這些玻璃，這可是全世界最堅硬的.玻璃。子彈打不破、原子彈炸不爛、核導彈也轟不破。門也是全自動的，它會自動進行人臉識別，不是我們班的就不會開門，除非我們在里面按開門鍵。

　　我覺得這就是期待已久的神奇的教室，你覺得呢？

　　神奇的教室想象作文 7

　　從小到大，我們常去的地方有兩個，一個是我們的家，一個就是我們學習、幫助我們成長的另一個家，那就是教室。我未來的教室很美，也很神奇！下邊就請跟我一起去欣賞一下吧！

　　首先在每個教室門口有一個自動識別機，它可以通過識別各位同學的臉來統計班級實際來上課的同學，遲到的同學和請假的'同學，然后通過藍牙自動發送給老師，另外如果哪位小朋友走錯教室了它還可以提醒。進入教室之后，先來看下我們的黑板，黑板可以通過語音識別功能自動顯示老師要講的內容，還可以記憶老師上課所講的內容，這樣老師不在時我們就可以打開黑板的開關來復習功課了。

　　其次是我們的課桌，每個同學的課桌都有檢查作業的功能，需要時，打開開關，把作業放在上邊，課桌就可以自動批改作業了，然后還可以把作業的情況通過藍牙發送給各科老師。角落里的空調可以根據室內溫度自動切換成制冷或制熱，讓同學們在舒適的環境下好好學習，同時這臺空調還可以檢查同學們的健康情況，誰發燒了，它可以感應到，并提醒那位同學和上課老師。最后，來看下我們的窗簾，它會根據太陽光的強烈程度自動平移。

　　這就是我們的教室，很神奇吧！

　　神奇的教室想象作文 8

　　昨天，我做了一個神奇的夢，這個夢帶我來到一個神奇的教室，我到門口時，門居然自動打開了，這個教室好大呀！我們的學校是三個人或四個人一起坐同桌，這一個教室是一個同學一張課桌，而且每一張桌子上都有一塊像電視一樣的小方塊嵌在桌面上，顯示誰是幾號，我趕快找到了自己的號入座了。

　　這個教室的白板上有兩個收音器，收音器把同學們的讀書聲、回答或提出問題的聲音和老師講課的聲音收集起來，轉化成電能，這樣就一舉兩得，既讀書學習了，又能創造綠色的'能源，太神奇了。

　　教室還有一個神奇的地方，就是上課時，有哪位同學沒有認真聽講，白板上會出現第幾號同學，請認真聽講的字幕，同時，那個同學的椅子就自動帶著他到了教室最后邊。我想這就是懲罰吧！

　　我們今天的作業是背課文，我不喜歡背課文，每次背課文至少要背半個小時。但這次例外，這一篇看似不好背的課文，卻像放電影一樣排好隊帶我來到了語文樂園，課文設計成了游戲，從前往后，逐步過關，等游戲結束所有的關都通過了，課文也就會背了。

　　我做的這個夢神奇吧？你做過相似的夢嗎？我真想在這樣一個神奇的教室里上課。希望未來有這一種神奇的教室出現。

　　神奇的教室想象作文 9

　　未來的世界，是一個讓每個人都充滿美好夢想的一個世界。今天我就來講講我對未來教室的美好期望吧。

　　課間是同學們“happy”’的一個時間段，也是“事故”高發的一個時間段，同學們之間喜歡玩耍、追逐打鬧，這樣往往會撞的身上青一塊紫一塊，甚至鼻青臉腫。所以為了防止些事情發生，如果在桌子、椅子的邊邊角角、地面和墻壁裝上安全氣囊，這樣給同學們造成的傷害就大大減少了。

　　學生課桌可以裝一臺‘‘電腦’’這個電腦是通過觸摸完成的，而且只能做與學習方面有關的事，還是和老師的電腦連網的。老師布置的作業可以在學生的顯示屏上顯示，并且可以隨時檢查學生的做題情況，這樣上課想偷懶的學生也不敢了。

　　有課桌就有椅子。這種椅子可以根據人的身高，進行自動調整，無論你身高是1.7米還是1.2米，坐在椅子上都是一樣高，都會感覺桌子和椅子的'高度剛剛好，因為椅子會測量你的腿和身體的長度，來調整高度。

　　我還有很多很多對美好未來的期望，但是時間有限我只能說到這了。

　　神奇的教室想象作文 10

　　突然一聲巨響，天空中降下一艘飛船，宇宙飛船里出現了一位白胡子老爺爺，唉，他不就是時光老人嗎？看著他笑咪咪的樣子，肯定有什么好事，果然不出我所料，時光老人高興的對我說：“小朋友，你想去看看神奇的教室嗎？如果想請跟我上飛船吧！”我懷著好奇心跟著時光老人上了飛船。

　　過了一會兒，飛船落到了一所學校的大門前，我跟著時光老人走進學校，來到一間教室里，我發現這間教室里面連桌子都沒有，怎么上課呢？我問時光老人，時光老人問答道：看到那一排按鈕了嗎？按一下紅色按鈕，桌椅就出來了；按一下黃色按鈕，并說出自己想吃的食物，不到一分鐘，機器人便會把你想吃的食物送到面前；按一下綠色按鈕，機器人便會來到你的面前，幫你收拾東西打掃衛生；按一下橙色按按鈕，墻上便會出現一個大屏幕，說出自己想看的電視，大屏幕上便會播放電視；按一下藍色按鈕，便會出來一個大洞，走進去就會立刻回到自己的家里。

　　我喜歡這神奇的.教室。神奇的教室給我們帶來了許多方便，我們可以在這里好好學習，增長知識。隨著科學技術的發展，我們一定能坐進“神奇的教室”！期待這樣“神奇的教室”早日可以出現在大家面前！

　　神奇的教室想象作文 11

　　我們常常想象，未來的世界會是什么樣的，一定會比現在更加美好吧！但我們祖國的花朵的教室呢？學生一天有一大半的`時間都呆在教室里，教室對學生而言非常重要，那現在就跟我一起來看看未來世界的教室吧！

　　我坐上時光機，穿越到2128年，也就是22世紀，順便帶上來隱形披風，以免鬧出太大的動靜。

　　“滴！”隨著時光機的一聲響，我到了2128年。哇……這里真是大不一樣，天空上沒有一點陰霾，地上也沒有一點垃圾，這是為什么呢？我又仔細觀察了一下，原來每個人的衣服上都掛著一個綠色的徽章，這個徽章會在你亂扔垃圾時提醒你。

　　走到這里，正好有一個學校，我大致看了一眼，咦？怎么沒有保安呢？于是我穿上隱形披風，去一探究竟。

　　我跟著人群進了學校，才發現學校大門口放了一個探測儀和機器人，每個進入學校的人都會被掃描到，好人壞人、什么職業都能一目了然，如果有人想搗亂，機器人就會把他抓住。可以保證學生的安全。

　　教室就更不用說了，桌椅擺放整齊，而且都是根據人體工程學可自動調整高度。輕薄的顯示屏代替了黑板，電子筆代替了粉筆，減少了粉塵污染。教室里的新風系統更智能，最大程度保證了大家的身體健康。

　　我愛這樣的教室，我會通過自己的努力，創造出這樣的教室！

　　神奇的教室想象作文 12

　　一個神奇、有趣的教室，你一定想在那里上課吧。那就跟我一起去看看吧！

　　校門口有一個機器人保安，他看到學生就會對你敬禮，而且會說：“你好！”如果有陌生人想要進入校園，它就會把那個陌生人趕到很遠很遠的地方。

　　教學樓也變得很高，每一間教室空間都很大。每一間教室的門都是有密碼的，需要學生和老師的指紋才可以把門打開。窗戶是一個正方形的，夏天的時候，窗戶會把里面的熱氣排在外面，屋子里會變得很涼爽。如果是冬天。窗戶會把里面的冷氣排在外面，屋子會變得很溫暖。

　　教室里的黑板就像是一面墻那么大，講臺是智能的，講臺和黑板的'線是聯通的。上課時，講臺上會出現一個語音裝置，老師想在黑板上寫字，就點擊那一個語音裝置，對著講臺說自己想寫的字，字就可以出現在黑板上了。講臺也可以調成手動的，講臺上會出現一個鍵盤，老師只要輸入想寫的字，字就會出現在黑板上了。

　　學生們的桌椅也是自動的。學生早上來的時候，桌椅會自動擺整齊。如果學生們放學回家，桌椅就會自動疊起來。桌椅下面有一個自動的吸塵器，會把教室打掃得很干凈。桌子上還有一個按鈕，只要按那一個按鈕，就會出現一臺電腦，學生們不用要書了。只要一搜索，電腦上就會出現哪一學科的書。

　　我覺得隨著科學的發展，我們一定會坐在這樣的教室里面學習的！

　　神奇的教室想象作文 13

　　轉眼間，我們來到了20年后，技術發達的現在，讓整個世界都變了樣。當然我的教室也已經變了模樣。

　　我來到了我的教室，他已經刷新了我對教室的記憶。她像一個大自然中的森林，書桌都是一個個大大的蘑菇，而凳子就是一個小一些的蘑菇。哦，我恍然大悟，原來20年后的教室在森林中。

　　這時，我看見一群小朋友從我身邊跑過，我跟著他們，來到了一個亭子。亭子中坐著一位美麗的老師，同學們坐在了老師的周圍。老師見同學們都到了，便對同學們微微一笑，在空中輕輕的點了一下，刷的一下，天空中出現了一面白板，白板上有孩子們要學習的內容。然后老師的手揮了一下，手上出現了一根教鞭，當老師講到小河流水時，亭子外面就出現了一條涓涓細流的小河；當老師講到了大樹時，小河旁邊就出現了一棵蒼天大樹；當老師講到了花兒時，大樹下又出現了一片美麗的花兒；當老師講到小草頑強的生命力時，只見小草從小河那邊的石頭縫里鉆了出來……快看！老師的`課講完了，亭子外面已經構成了一幅美麗的山水畫。孩子們來到了小河邊，坐在石頭上，捧著小溪里清澈的泉水“咕咚咕咚”的喝幾口。喝完水后，孩子們在大樹下玩耍，可開心了。這時，我明白了20年后的教室就在亭子。

　　“叮叮叮~”哦原來這是一場夢啊，雖然在我的夢中未來的教室并不是那么繁華，并不是那么的高大上，但是我覺得未來的教室就是我理想中神奇的教室。

　　神奇的教室想象作文 14

　　你們好，我是21世紀大名鼎鼎的發明家，我發明了一個“多功能教室”，歡迎你們來到這里體驗一下它神奇的功能！

　　這個教室的外形和普通教室差不多，但在教室的黑板下面多了很多按鈕。每次上課，根據課程的內容，輸入地點，教室就會長出四個輪子，如風一般沖出去，到你想去的地方。例如：你學《西沙群島》時，你只要輸入“西沙群島”幾個字，這個神奇的教室，就會帶你來到美麗的西沙群島，讓你來個零距離接觸；如果你想潛入海底，只要按下“變形”開關，并輸入你要變的樣子，它就能迅速變形，帶你到神秘的海底遨游；如果你還想飛到天空體驗一下，你只需按下“飛行”開關，它就會在屋頂冒出四個巨大的翅膀，將你帶到空中，和白云作伴，和小鳥嬉戲。

　　而且這個教室還可以不受時間控制，假如你想看春天，它會帶你來到一個鳥語花香的.地方；假如你想看冬天，它會帶你來到白雪皚皚的世界，讓你盡情地打雪仗、堆雪人；如果你想去原始森林；如果你想來到恐龍時代；如果你想去太空遨游……神奇的教室都會讓你如愿以償。

　　教室里還有一個看視頻的屏幕，每個桌子上都放著一個特殊的眼鏡，如果戴上眼鏡，你還可以進入微生物世界，去探索微生物世界的奧秘……

　　怎么樣？我發明的教室很神奇吧？你是不是已經迫不及待地想親身體驗了呢？

　　其實教室的功能還有很多，恐怕用一年的時間也講不完。嘻嘻，話不多說，我還有事，再見！

　　神奇的教室想象作文 15

　　未來的神奇教室，將會是什么樣子的呢？我來說一下我的想法吧！

　　教室里面有空調、桌椅、掛在墻上栩栩如生的畫像、和名人名言、佳句、警句、以及各種各樣的花擺在窗臺上向太陽微笑。這些東西把教室弄得漂漂亮亮的`。

　　黑板、書籍、紙筆還有老師的桌子等教學用品。讓人一下子就感受到了濃厚的學院氣息。

　　還有同學們的作品。有栩栩如生的畫，每一幅畫都代表著學生的笑臉。和漂亮精致的手工制作，都是同學們的努力。

　　神奇教室當然也有未來的高科技。有衛生掃地機。把教室打掃的一塵不染。還有高科技智能時間作業表，一天早上老師發作業發到智能時間表上晚上一到放學時間，他就可以提醒老師，并且為同學布置作業。

　　神奇教室，一定還有一些更好玩的高科技。就比如科幻攝像頭。往屋里照一關燈，教室里就變成了宇宙。可以讓我們認識太空知識，可以說是一種娛樂項目。

　　最后神奇教室的高科技是雨水窗臺它可以把下雨天的雨水接住，并把它們凈化，同學們就可以喝到純天然無公害的水了。

　　這就是我想像的神奇教室，是不是很有趣？你們的一定也很好玩。快來分享分享吧。

　　神奇的教室想象作文 16

　　嗨，大家好，歡迎來到我設計的神奇教室，下面讓我帶大家參觀一下吧。

　　首先我們來到教室門口。教室門上面的電子眼，會掃描每個人的身體。如果發現有誰身體不舒服，它就會發出“滴滴”的聲音，這就提醒你，應該回家休息。檢查身體后，門會自動打開。

　　我們走進教室，你會發現教室里的溫度，十分適宜。那是因為教室的溫度是自動調節的，無論外面是嚴冬還是酷暑，教室里都會變成舒適的溫度。

　　我設計的'桌椅是智能的。當你坐下來以后，它會隨著你的身高，自動調節高度。它還會提醒你的坐姿，一旦你的坐姿不正確，就會語音提示你，讓大家養成良好的坐姿習慣。桌子的桌面是一面液晶顯示器，我們課堂上學習的內容都會顯示在液晶顯示器上。而且這塊液晶顯示器是有護眼功能的，它還可以把我們學習的內容以三維立體的方式呈現在我們眼前，讓我們更好地掌握知識。

　　大家有沒有發現教室里的黑板不見啦?不用著急，我只要輕輕一按按鈕它就出現了。這是一塊隱形的黑板，我們不僅能設置黑板的大小，而且還能識別老師講課的內容，自動以文字的形式顯示在黑板上，并且還有語言功能，可以朗讀黑板上的內容，還可以解答你提出的問題，就像一個全能小博士。

　　“叮鈴鈴……”聽，上課的鈴聲響了，大家快點走進神奇教室上課啦!

　　神奇的教室想象作文 17

　　未來不是夢。今天帶大家去參觀一下未來的神奇教室吧。

　　當你來到教室門口，一扇隱形的紅外感應大門會自動打開。教室里空空蕩蕩，周圍的墻壁上雖然沒有一扇窗戶，但教室里依然陽光明媚，讓你感到溫暖舒適。

　　走進教室，桌椅隨著同學們的到來，像種子一樣從地面冒出來。根據每人的`身高、體重、寫字的姿勢，自動調節到最佳位置。這樣一節課下來，一點兒都不會感覺累。

　　上課時間到了，教室的天花板上伸出一個智能電波收發器。它可以把老師講的內容映射到教室四周的墻壁上，每個同學都能看的清清楚楚。隨著文字和圖案的出現，老師悅耳動聽的講解聲清晰地傳入每個人的耳朵里。

　　下課了，桌子消失了。椅子自動排列到教室四周，上面放著各種各類的書，喜歡閱讀的同學可以安靜地讀書。教室中央出現了單杠、雙杠等健身器材，喜歡運動的同學可以鍛煉身體。

　　放學后，同學們也不用打掃衛生了。教室可以自動處理垃圾，還可以把垃圾分類，通過空間隧道把垃圾運到指定的地點。

　　希望神奇的教室能早點出現，那樣，我還來得及去親身體驗一下。

　　神奇的教室想象作文 18

　　未來的教室是一個神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧？那就跟隨我一起去吧！

　　來到學校門口,把手按在機器人保安的胸部。“保安”就會禮貌的向你問好：“早上好！歡迎來到‘神奇小學。”如果你是外面的人,想進入學校探個究竟,“保安”就馬上攔截他,并把她訓逐出校門很遠。

　　來到教室,你會不有贊嘆到：“哇！這里的'景色真美呀！”白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪。小花星星點點，競相開放，仿佛吸收了自然新鮮的空氣。像在公園里一樣！原來墻壁里有一種感應器，感應外面的溫度來判斷春、夏、秋、冬，在墻上變換出動態的四季美麗的景色。

　　窗外的本領也很大，它可以探測到室內，室外溫度的差別。會自到開啟關閉，并且把室內的溫度調節到人體最舒適的環境。冬天暖和，夏天涼快，就像一個大空調。

　　課桌上有紅，黃，藍，綠四個按鈕。紅色按鈕式上課按鈕，這個給你上課的人不是老師，而是隱形網絡。只要你按一下按鈕，抬頭一看，今天要上的課，都會在黑板上寫出來，旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業按鈕，如果你按下它，抬起頭，黑板上出現今天的課堂作業，你只要拿出特制的筆寫就可以啦，如果寫錯了，只要聲控一下。說：“寫錯啦！”藍色按鈕是個聲控裝置。綠色按鈕是專門提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背個重重的大書包啦，只要帶一雙明亮的眼睛和一雙耳朵就行啦。

　　我想，隨著科學技術的發展，我們一定能坐進“神奇的教室”！

　　神奇的教室想象作文 19

　　我向來許愿都很靈的，特別是生日那天許的愿望同場都會夢想成真，比如去年我許的想把教室變得神奇一些，這不，今天真的實現了，走，跟我一起去瞧瞧吧。

　　從外觀來看教室很像聯合國召開聯席會議的地方，老師通常會站在圓圈的正中央，同學們坐在圓圈外側聽課，老師所處的位置可以360度無死角的觀察學生們的一舉一動，透明的玻璃圍墻散發著柔和但是科技感十足的光，上課時它會自動關閉，女生的課桌是粉色的，有一種夢幻的感覺，男生的課桌則是酷酷的藍色，桌面上的圖案各不相同，如果誰沒來上課，很容易就會被發現了。

　　或許從外表看這個教室沒啥特別的'，但它的功能可多著呢，如果上課時你出現了開小差分心的狀況，它就會發出刺耳的警報聲，并且大聲的念出你的名字，被叫到名字的時候會很尷尬，聽到這功能小伙伴們頓時倒一了一口氣……

　　做習題的時候，如果出錯了，它會發出“叮叮”的聲音，提醒你哪里做錯了，正確的算式和解決方式是什么？聽到這里每個人都會暗暗自喜，我想即使不喜歡學習的孩子也會愛上這項功能了吧！

　　最神奇的是背古詩的時候，你背的古詩是哪位古人所寫的，他就會出現在講臺上，搖頭晃腦、抑揚頓挫的的古詩聲讓你仿佛時光傳說回到了古代，那種感覺真的讓你難以置信，當然如果背錯了的話，他就會拿出戒尺打得你手心通紅，聽到這里是不是特別想回家，趕緊好好背古詩呢？

　　而考試的時候，單數的人在下面考試，而雙數的同學可要飛上去停在半空中考試，這樣就避免了抄襲這種事情的發生，除非你有千里眼否則你是看不到同學的卷子的，如果有了這么先進的功能，世界上還會有壞學生嗎？

　　自從有了這神奇的教室，我早就默默的摘下了我的“二道杠”，因為這個世界上已經沒有不聽話的學生了，有了這神奇的教室，老師也減少了許多工作量、不用再那么辛苦，因為連黑板也設置成了語音模式，無論老師身在何處都可以對教室的情況了如指掌，老師更不用檢查作業啦，因為大家作業都是完全正確，學習成績如同坐火箭般直線上升。

　　雖然這些看起來很神奇，但沒準真的會在未來的某一天得到實現，我聽說過那句名言：夢想還是應該有的，萬一實現了呢？！

　　神奇的教室想象作文 20

　　新的學期開始了，很開心又能和同學們一起愉快的學習和玩耍，一大早我就背著書包去學校了。來到教室，我看到教室的墻壁上掛著一些恐龍的壁畫，突然發現老師的衣服竟然也是恐龍的圖案。我們驚奇的問老師：“老師，今天是學習恐龍嗎？”老師微笑著說：“是的，我的同學們！”我抬頭一看燈的中間，有一只飛翔的恐龍，好像要跳出來和我們一起上課。老師讓我們坐在自己的座位上，讓我們每個人都點擊自己的課桌，突然發現老師講的恐龍——雷克斯霸王龍、雷龍暴龍、劍龍、三角龍、牛龍、獨角龍、梁龍都一一的出現在我們眼前，我們置身于恐龍的世界，聽老師講著各種恐龍的特征和生活習性，我們陶醉在恐龍的世界里。

　　第二天，我們來到了教室，今天教室墻上的壁畫變成了海洋，抬頭一看，墻頂上有一只巨大的藍鯨，又用驚奇的眼神看向老師，老師沒有說話，對我們點頭微笑。同學們神速的在自己的座位上坐好，等待著老師帶領我們走向海洋的世界。我們看到課桌的有兩個帶字的`圖案，一部分是海的組成，另一部分是海洋的生物。我們跟隨著老師的聲音先看了海是由什么組成的。海洋生物里面有獨角鯨、鯊魚、小丑魚、章魚、劍魚、中華鱘等，海洋的世界太龐大了，等待著我們去探尋。

　　第三天，我們懷著一個好奇的心情來到教室，果然不出所料，墻壁上有一些森林的壁畫，我們看到老師的衣服也變成的森林的顏色，再看看墻頂上，今天是一個飛翔的老鷹。老師今天要帶著我們一起走進叢林中的動物世界，老虎、老鷹、獅子、豹子、狼、蛇、兔子、狗熊，他們在開動物大會，歡迎我們和他們成為好朋友。

　　叮鈴鈴，突然下課鈴響了，我們才發現自已又回到的現實的教室里。

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