五年級作文300字精品[7篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的五年級作文300字7篇，希望對大家有所幫助。

五年級作文300字 篇1

　　有人說：“開卷有益。”我同意這個觀點，古代詩圣杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”意思是說，讀的書多了，寫作時就像會有“神”幫助。確實，如果你不讀書，你怎么可以變聰明呢？讀書讀好書，讀多了好書，就會變聰明。

　　你變聰明了，你就可以讀大學，如果不讀的話，學習就會次次下降，一直到零鴨蛋，考不上大學，找不了好工作，養不活自己，只能去打工。萬一出事故了怎么辦？萬一弄傷了干不了活就會餓死！所以，書直接牽連到你的生活、工作、甚至生命！也許你會說：“沒關系，我們家有好多錢，好多個萬，就算沒有了，爸媽還能養活我，沒關系！”可是，萬一你爸媽不在了呢？所以，我要說：開卷有益！

　　許多作家，如葉圣陶、冰心、孫幼軍……等作家，都是看了許多書，才出了許多書，書中人物栩栩如生。像我們班上的一些同學，引用了書中的好詞佳句，才是文章妙筆生花，讓人看了一篇還想看！

　　開卷等于讀書，難道讀書沒有好處嗎？《十萬個為什么》可以解答我們不會的問題；《生活小百科》可以知道生活中的'常識；《動物世界》可以開闊我們的視野。這么多書，都對我們有很多好處！

　　所以，在這里，我要大聲地說：“開卷，是有益的！”

五年級作文300字 篇2

　　老師一個多么神圣的名字，不愧被為人類靈魂的工程師，老師的職業是太陽底下最光輝的職業。

　　在我還不懂得禮貌、文明、知識的時候，是您讓我懂得什么叫禮貌、什么叫文明，是您讓我懂得孝順父母、照顧長輩、關心小朋友，在此我謝謝您！

　　讓我感動的老師有很多，我的啟蒙老師徐老師、羅老師，還有現教我的`李老師、沈老師。對我來說每一個老師就是一本書，是一本我永遠讀不完的書。

　　我在讀二年級的時候，我一直沒被打過，但一看到那些被打的人都哇哇大哭，我就會怕老師打我。終于有一次，我被打了，原因是我沒跟奶奶說就去小紅家玩，奶奶問老師看到我沒有，老師說沒有。然后老師就和奶奶一起找我，最后我回家了。第二天早上老師批評了我和小紅，并打了我們兩個，自從那次我就不隨便去玩了。

　　老師啊！老師，我曾讓您傷心過，也曾讓您高興過，我的幼稚讓您多么的辛苦，多么的操心。

　　老師，我心中的明燈！

五年級作文300字 篇3

　　今天是中秋節，是中國的傳統節日之一。

　　中秋節也是賞月的日子，這天晚上吃過飯，我和媽媽來到樓下，開始賞月。不一會兒天黑了，天上突然有了一塊兒像月餅似的月亮。我很興奮，因而觀察的很認真：不一會兒圓圓的月亮像一個紅紅的'火球一樣掛在天邊，不一會兒我又好像看見這圓圓的月亮像閃閃的玉盤似的高高的掛在天上。

　　賞完了月亮，我和媽媽又回到家里，開始看中秋晚會。晚會是在蘇州舉辦的，那明亮的燈光好像成了一片火海，非常漂亮。晚會上的節目有很多，跳舞的、唱歌的、演小品的······應有盡有。這里也來了很多明星，比如：周迅、鳳凰傳奇······

　　中秋節還有一個習俗，就是餐桌上少不了的美味——餃子。餃子圓圓的、胖胖的，非常美味。

　　中秋節不僅可以賞月看晚會，還可以吃餃子，最令我開心的是：一家人可以團聚在一起。我、爸爸、媽媽······一起坐在中秋節的餐桌上，邊看電視邊品嘗著舌尖上的美味。

　　這就是我過的中秋佳節。

五年級作文300字 篇4

親愛的媽媽:

　　你好！

　　我有好多話想對你說，可每次話到嘴邊又咽下。為了使我們的交流更加和諧。自然；我決定提筆給你寫這封信；把心里的話倒給你。

　　有一件事，我至今無法忘懷，不知你是否還記得？一次放學的時侯，我讓你給我買麻辣串，你說:這個沒營養，我去給你買蛋糕。我說:不，我就要吃麻辣串。你二話沒說拉著我就去了蛋糕王。買完蛋糕你讓我提著，我把嘴一撅，把頭一低裝作沒聽見，不但沒理你；而且把門一甩跑了出來。回到家里，你給我炒菜；給我盛飯；給我夾菜。看著你忙碌的身影，我的心里好難過，你為我日夜操勞，可我，媽媽我好不懂事；好對不起你。

　　媽媽，恁對我的.關心和愛我早就感受到了；那是一份'嘮叨'的愛；是一份'惡狠狠'的愛；是一份'親切'的愛。這都是真正的愛。可我想有一點自由；想有一點自己的思想；想按自己的想法去辦些事情。好嗎媽媽？媽媽我相信；在你愛的沐浴下，我會健康。快樂的成長。以后我一定要做個品學兼優的好學生；做個聽話。懂事的好孩子。用我的實際行動來回報母愛。

　　最后祝媽媽:

　　身體健康

　　工作順利

　　你的女兒:亮點

　　20xx年4月26日

五年級作文300字 篇5

　　從小打到，我們一直被教導，要做個完美的人，事事都要做到盡心盡力，要不斷完善。然而，人又哪里有這么完美，100%完美的人和事實不存在的。有時候，接受殘缺也是一種成熟。

　　記得史鐵生嗎，他在青年時不幸患病，當時他無法接受這個殘酷的現實，想要以自殺的方式結束這段痛苦的生活。誠然，人生有太多意外的變故，而人的生命只有一次，如果這樣不愛惜自己的生命，做出了不理智的.行為，后果是無法挽回的。后來，史鐵生在母親的幫助下，一點點不斷進步，不斷練習走步，即使殘疾了，也要去學習和鍛煉。后來，他的文章越寫越好，殘疾根本無法阻擋人們對他的崇拜。

　　有些殘缺，它已經發生了，也許，我們不能挽回了，我們只好接受殘缺。但是，接受并不意味著，就原地不動，我們應該做的，是去站起身來，努力地去逃離這種困境。先學著接受，再試著改變。有些時候你會發現，殘缺也是一種美，殘缺而努力的你，更美。

五年級作文300字 篇6

　　媽媽的.愛，像一湖深深的潭。有時，那嘮叨的話會使你一生受用。

　　早晨，一陣叫喊聲傳來了：“快起床，都七點了！”我趕緊從床上“爬”起來，一看時鐘才六點五十分。我打著哈欠，對媽媽說：“媽媽，才六點五十多，就把我叫起來。”媽媽不緊不慢地回答：“俗話說，早睡早起精神百倍。“我嘆了口氣，無話可說，只好乖乖聽從。

　　晚上，開始做作業了！媽媽又開始叨嘮，“頭抬起來，書寫工整，認真做題……”一開始說就變得沒完沒了。做完作業后，我在沙發上玩，正當玩得起勁時，媽媽的聲音好像鬧鐘一樣又說話了，“一天到晚，就只知道玩，就不會主動看書嗎？”我很不情愿地走進書房，開始看書。才看了幾分鐘，嘮叨聲又傳來了，“看看幾點了，還不睡覺。”我在心里暗暗嘀咕著：“不是你讓我看書嗎？”心里不滿地放下書，轉身就去洗漱。

　　媽媽，有時候你真讓我捉摸不透，我真覺得您很煩人，很嘮叨。不過，我知道您所做的一起都是為我好。

五年級作文300字 篇7

　　嘗試是一個勇敢的決定，也許會失敗，也許會成功，不管結果如何，你的嘗試終究是陪伴著你的成長。

　　暖風拂面，溪水潺潺，踏著輕快的步伐，哼著小曲兒，來到了一座山前，山上長滿了茂盛的樹木，陽光映射下，透過樹叢留下斑斑駁駁的光影。

　　一開始，我還一蹦一跳的，頭上的馬尾辮不停地搖晃著，轉身一看，爸爸媽媽都只有著一個渺小的身影，我伸長了手，向他們搖晃著，催他們快一些，心里便得意洋洋的。過了一會兒，我的步伐越走越慢，時不時地停下來，喘兩口氣，再繼續向上爬，后面的身影離我越來越近，我的雙腿似乎綁了個沙袋，雙手放在了雙腿上，慢步走著，我在心中默默地鼓勵著自己：要相信自己，要堅持下去，走一步，再走一步。

　　媽媽轉過身，輕輕地撫摸著我的頭，用她那溫柔的聲音說道：“曼曼，做任何事情我們都要勇于嘗試，只有慢慢地去嘗試，才能知道結果，加油！你是最棒的.。”

　　看到山頂就近在眼前，我的心中似乎有了一把火，咬了咬牙，爬到了山頂上，只見，山頂上一片云霧彌漫，放眼望去，一片的翠綠，真是令人留戀。

　　嘗試一次，也許在后面，有著你想不到的驚喜。

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