五年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-09-10 16:37:52 五年級(jí)作文我要投稿

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五年級(jí)作文300字常用7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)作文300字常用7篇

五年級(jí)作文300字篇1

　　我們班有一位語(yǔ)文老師。

　　她蘋果般的臉蛋，濃濃的眉毛，大大的鼻子，鐮刀似的`大耳朵上架著一副明亮的眼鏡，什么東西也逃不過(guò)她的眼睛。一張厚厚的小嘴唇時(shí)時(shí)刻刻都在給我們講解著無(wú)數(shù)有趣的知識(shí)和道理，難怪同學(xué)們都那么聽語(yǔ)文老師的話，喜歡讓語(yǔ)文老師給我們上課。

　　老師對(duì)我們沒個(gè)人都很重視，如：一次。班里一個(gè)叫史超逸的同學(xué)寫的字老是亂七八糟的，很不整齊，老師見了，就在一節(jié)語(yǔ)文課里，給我們布置好任務(wù)后，坐在史超逸身旁，看者他整整寫了一節(jié)課。在老師的幫助下，史超逸的字跡雖說(shuō)還有些不工整，但他已經(jīng)進(jìn)步多了，這還不是老師的功勞嗎？

　　老師對(duì)我們要求嚴(yán)格，在同學(xué)們中也很有威信呢！一次，體育老師眼睜睜地看著我們?cè)诓賵?chǎng)上散亂地跑著，她一直喊也沒有用。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)教學(xué)樓時(shí)，語(yǔ)文老師恰巧下來(lái)了，見我們跑得拖拖拉拉的，只喊了一聲：“跑齊點(diǎn)兒，快！”我們就整整齊齊地跑了起來(lái)……

　　不光是這樣，此外，老師還很聰明，時(shí)常用反話或獎(jiǎng)品來(lái)引導(dǎo)同學(xué)們愛學(xué)習(xí)……

　　她費(fèi)盡心血地教我們知識(shí)，伴我們成長(zhǎng)，我們真應(yīng)該好好地謝謝她！

五年級(jí)作文300字篇2

　　聽別人說(shuō)日出十分壯觀、美麗。早晨，天還沒有亮，我就從夢(mèng)中醒來(lái)，睜開眼睛，穿好衣服，準(zhǔn)備去看日出的景色。

　　我和爸爸一路上小跑，跑到山上頂。這是大概是五點(diǎn)鐘了，天變成紅通通的。只見天上的云呈現(xiàn)出了不同的形狀，有的像起浮的丘陵，有的像險(xiǎn)峻的山峰，有的.像矗立的寶塔，有的像成簇的珊瑚。云的變化隨著風(fēng)也不斷的變換了漸漸的，漸漸的，東邊亮了。有時(shí)天邊有黑云，而且云片很厚，太陽(yáng)出來(lái)，人眼還看不見。然而太陽(yáng)在黑云里放射的光芒，透過(guò)黑云的重圍，替黑云鑲了一道發(fā)光的金邊。后來(lái)太陽(yáng)才慢慢地沖出重圍，出現(xiàn)在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者紅色。這時(shí)候發(fā)亮的不僅是太陽(yáng)、云和海水，連我自己也成了明亮的了。

　　太陽(yáng)出來(lái)了，太陽(yáng)好像一位老公公點(diǎn)點(diǎn)頭。太陽(yáng)圓的像西瓜。太陽(yáng)漸漸地，漸漸地，太陽(yáng)又像小姑娘害羞的臉。

　　太陽(yáng)升上了高空，有時(shí)太陽(yáng)走進(jìn)了云堆中，它的光線卻從云里射下來(lái)，直射到水面上。這時(shí)候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因?yàn)槲揖椭豢匆娨黄瑺N爛的亮光。

　　早晨的日出真美呀！

五年級(jí)作文300字篇3

　　人們常說(shuō)“開卷有益”。我也贊同這句話。我常常這么想：只要認(rèn)真讀書，積極讀課外書，自覺做筆記，就一定有意想不到的收獲！記得有一次，班上的同學(xué)都流傳看《名人傳》和《名人名言》。剛剛開始，我心想:這些書有什么好看的，真搞不懂為什么那么多同學(xué)喜歡看。直到有一次，我和一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備回宿舍去午睡，我的好朋友一邊走一邊對(duì)我說(shuō)：“我給你講個(gè)故事吧！”我說(shuō)：“好啊！我的朋友開始講了......”

　　等她把故事講完了，我就說(shuō)：“那作家小時(shí)候好苦哦！”她說(shuō)：“如果你想了解作家小時(shí)候的故事就可以看《名人傳》啊。”“《名人傳》真的.那么好看嗎？”她回答道：“那是自然滴！”回到家中后，我和媽媽商量，說(shuō)我想買那本書，媽媽聽到我想看書，高興的笑不攏嘴。那本書到手后，我迫不及待的打開看，我看得津津有味，真是一本好書啊！

　　從那以后，書成了我離不開的好伙伴！

五年級(jí)作文300字篇4

　　今天體育課由胡教練帶大家練棒壘，本是很高興的，班里的一件小事作文。可是下課后發(fā)生了一件事讓我的心情變了兩次。上完體育課，我走進(jìn)教室看了看今天的午餐：炒土豆絲，里脊肉家西紅柿雞蛋湯。突然馬蔚棟說(shuō)了一句：“‘李淇’肉。”郭嘉偉聽見了一直重復(fù)說(shuō)：“噢，吃‘李淇’肉嘍，今天中午吃‘李淇’肉嘍！”他邊重復(fù)邊在班里走來(lái)走去，好像想把全班的吸引力吸到他身上，可惜沒人理他。我假裝沒聽見，因?yàn)閺娜昙?jí)到現(xiàn)在我已經(jīng)收到n多同樣的侮辱，所以我不理他。當(dāng)我準(zhǔn)備回位寫作業(yè)時(shí)，郭嘉偉的`聲音越來(lái)越大，我忍不住告狀了。老師讓我不理他，一些同學(xué)鼓勵(lì)我,讓我淡定!!我微笑著向他們點(diǎn)頭。可是被我憋在眼眶中的眼淚很不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，我擦了又擦，可就是擦不干凈······后來(lái)老師罵了他倆，我心里舒坦多了。在不經(jīng)意的抬頭時(shí)發(fā)現(xiàn)劉泳向我豎起了大拇指，我又哭了。這次哭是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒有和郭嘉偉學(xué)，而是一次又一次鼓勵(lì)我。我太感動(dòng)了。謝謝同學(xué)們！

五年級(jí)作文300字篇5

　　“知了！知了！……”每當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，我們都能聽到蟬在樹上大聲歌唱。

　　蟬，它身披黑色盔甲，有兩對(duì)翅膀，一大一小，關(guān)鍵時(shí)可帶它短暫飛行。在拉·封丹的作品里蟬是一位寒酸的乞討者，而螞蟻卻是一副家庭主婦的打扮。可事實(shí)卻不是這樣。

　　有一次，我閑得無(wú)聊，就到石榴苑賓館里走一走，看到了這一幕：一只蟬正趴在梧桐樹上大聲歌唱，同時(shí)把自己針一樣的吸管扎進(jìn)梧桐樹的.樹干里，享受甘甜的樹汁。受干渴的驅(qū)使，許多只螞蟻一起爬到蟬制造的井邊。一開始，它們還顯得比較紳士，只是喝一點(diǎn)井邊溢出的樹汁，可在嘗到樹汁的甘甜后，便露出了強(qiáng)盜的本性。它們有的扯蟬翼尖，有的抓住蟬的吸管往外拔，還有的捶打蟬的身子。蟬被弄煩了，便飛起走了，螞蟻便喝了起來(lái)。可不一會(huì)兒井就干了，這群兇悍的強(qiáng)盜便去找下一個(gè)蟬開的井。

　　事實(shí)證明，螞蟻是頑固的強(qiáng)盜，而蟬才是勤勞的生產(chǎn)者啊！

五年級(jí)作文300字篇6

　　我弟弟天生調(diào)皮，在幼兒園時(shí)就是調(diào)皮的小男孩而出名。他們幼兒園沒有一個(gè)不知道的。

　　我哥哥的眼睛是圓的`，充滿了精神。嘴巴很小。但他的胃口不小。他吃兩大碗飯，真的沒問題。他的耳朵很胖。老傳說(shuō)，耳朵胖的男人怕老婆，呵呵！哥哥還是很堅(jiān)強(qiáng)的！

　　我哥哥很淘氣。有一次哥哥去幼兒園玩，我和他一起去的。他看到了一個(gè)秋千，但他想玩，但一個(gè)孩子占了它。他用詭計(jì)多端的大頭想出了一個(gè)陰險(xiǎn)的“詭計(jì)”。他不知從哪里拿出一把剪刀。當(dāng)時(shí)我只好不同意。孩子飛起來(lái)的時(shí)候，他哥哥割斷了繩子，孩子倒了下來(lái)。我驚呆了！

　　那沒什么。還有一次，我們?cè)诶ッ髌鸫蚕氤燥垺＿@家商店專營(yíng)海鮮。弟弟的眼睛又開始轉(zhuǎn)動(dòng)，好像在想什么。我們開始吃飯。我去看我哥哥，但他又不見了。突然，老板大喊：“哎呀！”！我們?nèi)タ纯础Ｔ瓉?lái)我的小“淘氣鬼”干得不錯(cuò)，把廚房搞得一團(tuán)糟。

　　雖然哥哥很調(diào)皮，但他永遠(yuǎn)還是我可愛的小哥哥。