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實用的五年級的作文300字集錦3篇
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五年級的作文300字3篇,希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
今天好高興呀!為什么呢?哦,哦,我忘了說原因,是這樣的:在上個星期六,我們就不由自主地跳起了我們自編的“猩猩舞”,因為,這個周六我們不上英語課了,而是去狂歡呢!你肯定會說:逗大家玩吧!“No,No”,是真的,不信您隨我來。
終于到下午了,悶了一上午的我,立刻開朗起來了。坐在老媽的電動車上,一路飛奔,終于到了目的地,下了電動車,在禮儀們(這些都是八天英語自發參加的學生義工,可惜,我就沒這個膽量)熱情的迎接下,我踏進了大廳。這里早已人山人海,熱鬧非凡。我好不容易找了個位置坐了下來,序幕在馬校長抑揚頓挫的演講和美妙的音樂聲中拉開了,節目嘛,挺多的,也挺豐富的.,有拉二胡的、表演魔術的,還有唱歌的、跳舞的;游戲嘛,也很豐富,可我就是沒膽量參加。尤其是放映的跪羊圖,特別感人,讓我們這些不知父母辛苦的孩子們,懂得了如何去報答和感恩。
今天,我真的非常高興,不僅觀賞了豐富多彩的節目,還意外的得到了我喜愛的玩具布猴,嘻嘻,你說我幸運不幸運?
五年級的作文300字 篇2
森林里,百靈鳥、喜鵲……都來參加“小天使”比賽。
烏鴉也來了,百靈鳥覺得很可笑。百靈鳥想:“今天我要拿出全部本事,非把它比下去不可。”“烏鴉大姐,”百靈鳥嬌滴滴地說,“我們來比賽唱歌吧,我先唱。” 百靈鳥的歌聲的確優美動聽。“對不起,我今天是來當觀眾的,再說,我也唱不好。”烏鴉說。“唱吧!友誼比賽。”百靈鳥顯出十分得意的樣子。烏鴉唱了,果然 ,比“天才歌手”百靈鳥差遠了。“我們再比誰的衣服漂亮好嗎?”烏鴉的衣服不如她艷麗。百靈鳥更加得意了。
這時,大白象走過來:“哎呦,誰能幫我把刺給啄出來?”原來,大白象的'腳掌上有一根刺,把它給疼死啦!百靈鳥想:“我才不干呢!待會兒把嘴巴弄臟可就評不上小天使啦!”它裝作沒看聽見。
烏鴉二話不說,連忙飛過來,用尖尖的嘴使勁地啄,啄了好一會兒才把大白象腳掌上的刺給啄掉。大白象連聲說謝謝。
“小天使”比賽終于開始了,評委大白象開口了 烏鴉才是“小天使” 你們還是應該比一比誰的心靈更美吧 百靈鳥聽了 不好意思地低下了頭 再也不 像剛才那么神氣了。
五年級的作文300字 篇3
我認識了這么一個人,至于他的名字嘛———先保密,至于年齡嘛———暫時也不說!
他應該是很嚴肅的一個人。一天到晚繃著臉,好像別人欠他幾百萬似的';一天到晚不說一句話,好像嘴巴被502膠水封住了一樣,老師叫他回答問題的時候,他就把嘴巴動動、聲音卻很小。這是他給我的印象。可這和他平時表現大不相同,還記得他剛轉過來的時候......
他天天大喊大叫,笑嘻嘻的,好像撿了幾百萬一樣。有一次,上課的時候,老師來了,他卻說:“老師別過來,老師別過來!”最后,他被老師罰了一篇500字的檢查。可他卻沒有覺得這是懲罰,反而把檢查當成了練字。
細心的人一定發現了,他的名字叫做嚴逗,他今年12歲!
嚴逗,他可是我練字班的開心果呢!失去他,就失去了無限的樂趣,可是他下一個學年度就要走了,我好舍不得呀!
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