五年級作文300字（實用）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的五年級作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級作文300字 篇1

　　春的旋律

　　啊，春天來了，一切都是新的景色。春天是象征生命的季節，它喚醒了沉睡的小草，喚醒了夢中的小花，喚醒了世間萬物。

　　小草從大地媽媽的懷抱中掙脫出來，換上翠綠的外衣，在陽光的照耀下綠油油的，放眼望去，一大片一大片都是生機勃勃的景象，猶如小星星在閃閃發光。大樹們似乎不好意思了，換上了春裝，看它們正努力的'抽出枝條，長出嫩葉，好似一塊塊晶瑩透亮的綠寶石。小河里的冰也融化了“叮咚、叮咚”歡快地流淌著。

　　當然，春天的花兒們更是爭奇斗艷，競相開放。瞧！粉紅的桃花，露出一張張燦爛地笑臉，一共有五個花瓣，中間的花蕊黃中帶白像顆顆金黃的五角星，氣味芬芳迷人，清香四溢。在陽光下盡情向人們炫耀著自己的美麗，不時博來陣陣贊嘆！

　　正如南宋詩人朱熹所寫的那樣：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”這樣的景象怎能不叫人流連忘返呢！

五年級作文300字 篇2

　　生活中，有許多的事情都需要我們去發現，去探索，去嘗試。

　　有一次，美術老師布置了一項作業，讓我們畫一幅美麗花瓶沙畫.。我心想:畫花瓶簡單，不就是畫一個裝花朵的瓶子嗎?對我來講就是小菜一碟。可是，當我動筆畫時，第一次，我把花瓶畫成了一小臉盆。第二次，我又把花瓶畫的細的想一根竹竿;經過幾次嘗試之后，終于畫的有模有樣。可正當我得意洋洋時，又出現了一個問題，花瓶上畫什么呢?畫一條小魚?不行，太單調了。畫一條巨龍?不行，太復雜了。忽然間，我的腦海中閃現出一個念頭，畫一些鮮艷的花朵應該很好呀?于是，我拿起筆畫了起來，畫了一些婀娜多姿的“小姑娘”——荷花。你瞧，它們有的含苞欲放，有的剛開出兩三瓣;有的綻放出了美麗的`笑容。而且，它們的“伴侶”荷葉也千姿百態。在它們身下的水池中還有幾條小魚在水中嬉戲。

　　畫好后，我仔細端詳了一下。這次畫畫使我體會到：“世上無難事，只要肯登攀。”做任事都需要嘗試，在嘗試中，你會經歷許多困難和挫折，但是你一定要堅持。因為“失敗是成功之母”，只有經歷了失敗，從失敗中不斷總結經驗訓，才能感受到成功帶來的喜悅。

五年級作文300字 篇3

　　環境的好壞可以評價一個縣，一個省，在往遠處說就是可以評價一個國家的面貌和空氣了。

　　空氣與環境是形影不離的好“伙伴”，要知道一個城市的環境好壞，方可決定該城市的'空氣質量的好壞。

　　以前，人們的住所都被樹叢所包圍，那時候，雖然苦，但大自然的清新空氣，你可以張口呼吸，可以聞到、聽到、感受到。而現在一開窗戶或是一出門那汽車排出的尾氣是以遮天蓋地、卷土重來之勢向你涌來，你是擋也擋不住，遮也遮不住呀！更何況，還有汽車的轟鳴聲為它們“加油喝彩”我當時的腦子里就閃過了一個念頭：什么什么世外桃源，直接改成“汽車樂園”豈不更好。還什么讀書聲，聲聲入耳，我看就一個“汽車聲，聲聲入耳。”更生動呢！

　　說是有一部片子叫《 世界末日》具體是什么我也沒看過，反正一聽名字就知道是“世界末日”。你說會不會成真呢？答案：有可能。你別問為什么，我告訴你，你看，現在全球天氣變暖，北極和南極千年乃至萬年的冰川都開始融化，水位上漲。據傳聞，馬爾代夫將會被大水淹沒啊！

　　所以，我在此呼吁大家：保護環境不是幾百人，幾千人便可辦到的，就現在，你準備好了嗎？

五年級作文300字 篇4

　　我要合理安排自己的零花錢，下面，就讓我來介紹一下零花錢的來源和我打算怎么用它們吧。

　　首先，我的零花錢不包括壓歲錢和生日賀禮，那些是被存銀行的，不是我能隨便花的。我的零花錢都是自己掙的。

　　我自己在家做了4種卡，它們是按摩卡、按摩票、讀書卡和讀書票。家里人買了按摩卡就可以隨時找我按摩，一張按摩卡有50次，10元錢，怎么樣，不貴吧？按摩票和按摩卡的功能是一樣的，只不過按摩票只有一次，一張按摩票5毛錢，比買卡算下來要貴哦。

　　家里人買了讀書卡就可以隨時找我借書，讀書票也是5毛一張，功能一樣。我的房間里有個讀書角，可以坐在那看書。

　　另外，我在姑姑那打工也可以掙些錢，這部分以后我寫日記再講。

　　我怎么花我的`零花錢呢？有時學校組織活動我會帶一些，有時我去小區會所時，也會買些零食、小玩意兒或者書。我還用零花錢給姑姑家的狗狗買了玩具。當然，我也不會掙多少花多少，我會攢一些以后用。

　　今天，我就寫到這里，以后有了新的掙錢方法我再寫在這里。

五年級作文300字 篇5

　　“鄭律彤，你再欺負妹妹，我就……”明明是妹妹先欺負我的，我才反擊的，媽媽還說我。

　　這天，妹妹拿著拖把來我房間，一會兒扮演巫婆掃地，一會兒扮演公主拿權杖，一會兒扮演仙女拿魔法棒……玩得不亦樂乎，還拿衣服當道具玩過家家，那時，我正在寫作業，她乒乒乓乓地弄出一大堆聲音，讓我心神不寧，我很想讓她出去，但想到可能一會兒她就出去了，就沒管她。

　　一分鐘、十分鐘、三十分鐘……直到一個小時過去了，她還是沒有出去，我只好讓她出去，這時，她不干了，我發火了，把她拉了出去，她抬起拖把就往我身上打，我怒發沖冠，回擊了她一下，她竟然哭了起來，引來了媽媽，妹妹向媽媽訴苦，聽完以后，媽媽便開始罵我，我解釋了半天也沒有用，媽媽始終相信妹妹說的`。

　　經過這次教訓，我明白了，不要因為妹妹的事找媽媽講理，畢竟姐姐應該讓著妹妹。最后，媽媽知道了事情的原委，向我道了歉，那時，媽媽罵我的時候，我心里難受極了，像打翻了的五味瓶。事后，媽媽還幫我看了一下妹妹打過的地方，我的心里暖暖的。

五年級作文300字 篇6

　　我的校園聳立在黃州城的丁字路口的正中間。

　　我們的校門已經煥然一新了。鋼鐵巨人一般的四個柱子，將拉索門連著，門上方寫著“黃岡市實驗小學。”

　　走進大門。來到拱橋上，底下是一個半月池，池子里的水清可見底，有許多活蹦亂跳的魚兒在池子里自由自在地游著。

　　穿過拱橋，就是我們的教學樓，一共有四層，我們三年級在第三層。我們教室里設備齊全，有電視、有電腦…我們的教室明亮整潔，大大的窗戶，桌椅排得整整齊齊。我們在寬敞明亮的'教室里學習、討論，利用電腦查資料，運用多媒體學知識。

　　教學樓后面是一座考棚，黃色的琉璃瓦，紅色的墻。聽說這里過去是考秀才的地方，董必武爺爺還在這兒考過秀才呢。再往后看，就是逸夫樓，樓下有一片草地，草地上盛開著各種各樣的花，紅的、白的、紫的、黃的，真像個大花壇。

　　繞過花壇，來到操場，操場的正中間是一個足球場，我們在那兒上體育課、開運動會，這操場上總是很熱鬧。

　　我喜歡我們的校園。

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