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五年級作文

時間:2023-11-28 11:38:12 五年級作文 我要投稿

[精品]五年級作文8篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的五年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

[精品]五年級作文8篇

五年級作文 篇1

  我一直沒有想通一個問題,那就是人活著和死去有什么區別,很多人會說:活著才好呢,有多少事情是他們享受不玩的。但是你們想過沒有,哪些事有意義嗎?有多少事值得你們去完成。所以活著,死去對我來說是一個莫大問題。

  死去,并沒有太大好處,但我也不想活著,活著也沒有啥有意義的事。死去呢就是你永遠的閉上眼睛,像睡著了似的。每天晚上我都在想:人為啥要活著,有為啥要死去。每當我閉眼時,我的眼睛里就會出現種種文字:死了,就閉上眼睛,不要再睜開了。

  死亡是閉上眼睛么?那樣一定會很痛苦的'。我不要死去。然后,我就會猛的睜開眼睛。就當什么事也沒發生過,我也不想家人死去,那樣我會很孤單的。我曾把這個夢告訴過媽媽,媽媽說:生死輪回是不可避免的。頓時,我的心里就開始哭泣。唉,既然不可避免,那我們還有多少時間呢。

  后來,我知道鍛煉身體可以延長壽命,但是活久了沒有意思。今天我終于明白了生與死的道理。

五年級作文 篇2

  我什么都喜歡,愛打籃球,愛唱歌,愛看電視,愛我最喜歡讀書啦!

  讀書使我增長知識。正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松,正因為有了書,我才發現世界有這么多的故事,有這么多的`人。

  讀書使我快樂。我有書。我喜歡上面的內容,幽默的,悲傷的,凄美的!

  當然,我也為讀書而“犧牲”了一雙眼睛。

  因為我每天讀書,所以眼睛模模糊糊的,一個字,雖然很清楚,但我也看不清楚,換言之,是我毀了妹妹。

  我曾經傷心地哭泣,雖然我知道是沒有用的,但也是我的懺悔。

  10多歲我看童話,寓言,14歲我開始看占卜術,學著測自己的未來,縱然是假的,我也愿意。

  我會改變自己,一本書說過:“人不是美麗而可愛,而是因為可愛才美麗。”

  有了許多書,讀了許多書,我有了寫書的念頭。我曾經寫過兩本,但寫到一半就不想寫了,寫第三本時我寫了很多“為咱窮人爭口氣”“丟失的小郵件”!

  有了寫書的念頭,就有了當作家的念頭,我會努力奮斗,早日成功!最后我要說:

  我愛讀書,樂此不疲!

五年級作文 篇3

  圓明園,這個名字大家應該熟悉吧,它是我們中國的驕傲,世界的自豪。

  圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺樓閣,還有田園風光充足的.山鄉村野……園內的眾多景物都有照各地名勝建的。如:海寧安瀾園、蘇州獅子村、杭州西湖……還有蓬萊瑤臺,武陵春色,西洋景觀,仿佛游在幻想間。園中還有秦、唐、宋、元的各種歷史文物。

  可惜,這圓明園,在1860年10月6日,被英法聯軍給毀了。他們偷的偷,搶的搶,凡是能拿走的,統統搬走。還在園內放了一場三天三夜的大火,我們的珍寶,就化成了灰燼。

  啊!英國聯軍為什么,為什么毀了我國的珍寶!啊!除了擁有那些寶貝外,他們有什么,有什么好處?

  人與人之間,應該平等,應該相讓,應該互相尊重對方。這樣,對方才會來關心你,來尊重你,來對你友好。可是,英法聯軍們他們這樣做,這樣行,我們中國人會對他們友好,尊重嗎?假如我們也潛入他們國家,也毀一座他們的珍寶,他們會好受嗎?

  我至今都沒想通,人與人之間為什么要戰爭,為什么?打打殺殺,吵吵鬧鬧,生生死死,這樣好嗎?打仗,對雙方都是不利的呀!

  圓明園,我們的自豪,就這樣給毀了,沒了。我真感到可惜,這寶,就被一些野心,貪心給化成了灰燼。

  真是希望世界能平平安安,沒有戰爭,讓百姓們更健康,生活得更好!

五年級作文 篇4

  灰蒙蒙的天籠罩著我灰蒙蒙的愁,雨,微涼,斷斷續續的雨像斷簡殘篇,像不成句的話,不成字的筆畫。宿舍內的我望著一個個大紅叉驕傲地棲息在我的試卷上,噙著淚,又默然無語。

  天公的淚漸漸停了,我告訴自己還是出去走走吧,空氣充滿了潮濕的氣息,就像我剛知道成績的感覺,為何一切都變了?我不再是佼佼者,身上的光芒已沉寂在泥土深處,試卷上的一個個紅叉,我怎蹣跚度過?

  雨水太大,葉再也經不住雨水的浸打,像是燈盡油枯的深秋的枯葉蝶,無望的飄搖落下,也許葉永遠無法敵過風雨的洗禮吧,突然一顆晶瑩透明的珍珠般的雨滴悄然落在我的頭上,我抬頭一望,映入眼簾的'一切徹底把我震撼了。

  “綠芽,綠芽,在這‘草木輕搖,落露為霜’的深秋竟會有新綠?”我的內心呼喊著。多么晶瑩透徹的綠呀,仿佛那翠的透明的璞玉,透得仿佛一眼便可以看到它的深處,一顆顆水珠掛在它的芽尖,連小小的水珠也被映射成綠色,那似展未展,欲語不語的小芽,層層相裹,像是要與寒秋拼到底,高高綴在枝頭,隨風搖曳從不曾畏懼,與秋日緊緊握手,任風雨來襲,我自巋然不動。也許這就是它的信念,也許它追不上那些在初春搖擺的新綠,但它依舊默默積聚力量,而今日它成了這個秋日里唯一的一抹新綠。

  突然感覺臉頰好涼,正納罕那是什么,卻發現自己早已淚流滿面,在這個秋日,又見枝頭吐新綠,那在秋風中執著的芽竟給我以如此大的震撼,風雨侵蝕不了它的信念,失敗磨損不了它的信心,終于有一天它也萌發了,一個弱小的綠芽都敢單槍匹馬挑戰天下,我又為何有如此的挫敗感?

  天漸漸晴了,陽光偷偷探出臉,柔柔照落在它的身上,它愜意的搖擺著,經歷風雨后的新芽,一切都那么美。突然感覺山翠的透明,水綠的可愛,一切都那么活潑而美好,今日又見枝頭吐新綠,那晶瑩的綠震撼了一個秋天,震撼了我的靈魂。

  溫溫的陽光孕育著我暖暖的夢,灑落了一地的陽光被信念緊緊聚集,也有一抹新綠在我心頭悄然綻放,我拭干掛在眼角的淚,向教學樓匆匆奔去。

五年級作文 篇5

  5月7日的下午,天色又又悶又熱,就像有千萬重擔壓在我身上氣也喘不過來。挨著同學隨著人群的涌流,我們一窩蜂的竄到BRT上。呵,說來也巧,剛擠進去,迎面而來的便是一把空椅子,好像上天知道我要來,提前為我準備好的。我不假思索,一股腦兒的坐下去,朱泠和周晴燁也隨后找到了一個雙人座的.風水寶地。安下心的我打量著我的單人座,無意間發現座位的靠面是紅色的,而其他座位卻是綠色的,我有些不安,突然,我又發現在座位的上面掛著一塊牌,上面畫著孕婦、老人、殘疾人和抱著孩子的女人及兒童,唔,這難道是車上的“愛心座位’’?我頓時找到了座位顏色為何不同的答案。雖然問題解決了,可我更加坐立不安,總覺得有點不妥。正當困惑之際,一位抱嬰兒的媽媽正吃力地走上車,尋找座位。“讓不讓?”我的心又糾結起來。“讓吧,自己就沒座位了,這一站可得一個小時呀!就這樣苦自己,有點心不甘。”“還是讓吧,給人讓座是一種美德。再說你還剛剛被班級評為市優秀少先隊員,你這樣做不有愧這一光榮的稱號嗎?”“不讓,我也是受保護者。”……思來想去,左右矛盾,最終美德之心戰勝了自私之心,占據了上風。想到這,我“刷”的一下站了起來,決定把座位讓給她。她笑著說聲“謝謝!”我也客氣的說聲:“不用謝!”

  望著那位媽媽臉上的笑容,受著車上人那贊許的目光,我似乎比坐在那位子上還要高興還要歡騰,也是第一次感到紅色愛心的重要。

五年級作文 篇6

  昨天晚上天空飄飄悠悠的下起了雪,大雪傾瀉在大地上,樹木戴了一頂白色的帽子,小草蓋了一床厚厚的被子,房屋也穿了件白色的外套,漂亮極了!

  這是今年的第一場雪,在學校里同學們都很興奮,又可以打雪仗了。

  第二節課是體育課,操場上白茫茫的一片,我們就迫不及待的打雪仗了。我和羅疏桐、楊若昕、徐百惠在一組,我們的對手是趙志軒、劉明坤和周升瑞。一開始,我們在一起商量對策決定有一個人準備 雪,其余三人一人打一個人。我們每人拿好雪塊,沖向了趙志軒他們,我先把雪塊扔向了趙志軒,趙志軒跑開了,偷襲沒有成功。緊接著羅疏桐把雪塊扔向了周升瑞,周升瑞反應有點慢,雪塊直打在它 的小腿上。徐百惠拿雪球打劉明坤,他的`反應更慢,被雪球打到身上。這時趙志軒扔了一個大雪球過來想打我的腿,我敏捷的一抬腿,哈哈趙志軒你沒有打到我。我抓起一把雪,輕輕的繞到劉明坤的身 后,徐百惠的雪球剛打到他,我就把那團雪撒到了劉明坤的頭上,可憐的劉明坤被我和徐百惠弄得頭發上粘著雪,衣服也被弄濕了一大塊。接著對方的反擊開始了,趙志軒和周升瑞輪番的像我們扔雪球 ,我沒有反應過來手指就被雪球打中了,變得紅紅的。

  我們不停地跑啊,跳啊,歡快地笑聲在操場上飄蕩。很快下課鈴響了,我們依依不舍地離開了操場。

五年級作文 篇7

  現在掛在人們口頭上最多的一個字就是“忙”,熟人見面彼此都會先問:“你最近忙不忙?”“忙,太忙了!”忙總歸是好事,說明你有事做,說明你活得充實,說明你能夠為社會、為個人創造更多的.價值。

  瞧我們上海人,生活節奏、工作節奏特別快,這就是忙。爸爸媽媽忙著工作,經常加班;我忙著學習,雙休日還要上課外班;連退休在家的外婆,也十足是個“大忙人”。

  每天清晨,外婆先做早飯,然后出門買菜、晨煉。回家后,又忙著洗衣、拖地、擦柜子……忙完了這個忙那個。

  我問外婆:“你退休了,天天這么忙,累不累啊?”外婆一臉笑意地說:“魯迅先生有句話——時時早,事事早。我大事做不了,做些力所能及的事總可以吧。”

  誰說外婆做不了大事,明年上海舉辦世博會,可外婆對英語卻是一竅不通,怎么辦?她說要拜我為師,準備參加小區的迎世博英語比賽,努力爭取獲獎,取得世博志愿家庭的資格。

  這天,爸爸提著一袋水果回來,對外婆說:“媽,快來吃水果。”外婆竟冒出一句“三克油”。“外婆,哪有這么南腔北調的,應該是thank you!”“要么你再教教我!”“好,chicken,咋讀?”“客氣!”“錯了,你那樣讀變‘廚房’了。”“哦,‘漆肯’!”

  我隨手指著一本書,對外婆說:“book!”“‘博客’!”“很好,有進步!”外婆終于會說英語單詞,她眉飛色舞地說:“老太太我也會英文。筱曼,今天可要“三克油”你啦!”真是個“老頑童”!

  從這天起,外婆天天隨著錄音學兩小時英語,努力糾正自己的發音,還認真地做著筆記,你們說,她能空閑嗎?

五年級作文 篇8

  在每個人的成長歷程中,難免會發生一些糗事,下面我就給大家講一下我的糗事吧!

  在我六歲的時候,我還在姥姥那兒上幼兒園,上完幼兒園回家的時候,我跑的太快,一不小心摔了一腳,由于害怕被姥姥發現,所以就把傷口捂起來,回到家以后,我就翻箱倒柜的找碘伏,找來找去,就是沒找到,我惱了,就隨便的找了一個盒子一打開!呀!這瓶子,還真像碘伏的瓶子!我就用一咬開,可一不小心落到嘴里了半瓶!嗯有點甜,我便又喝了一口,又往傷口上倒了一點,OK!完成了,我高興的把“碘伏”(事實上是滅鼠藥)往桌子上一放,就跑出去玩了。

  回家的時候,只見姥姥拿著“碘伏”在門口轉來轉去,見我回來,便跑上去問:“澤澤,你是不是玩這瓶藥了?”

  我高興的說:“嗯,這不是碘伏嗎?還有的甜!我喝了點!還抹在傷口上!”

  這時,姥姥就像如臨大敵一樣,趕快把我的爸爸媽媽叫來,說我喝滅鼠藥了!趕快送我去醫院!一聽我喝的`是滅鼠藥,我就好比天塌了一般,哭了起來,這時我感覺頭暈暈的,就模模糊糊的躺在爸爸身上睡了起來。

  再醒過來的時候,我就躺在醫院的病床上,我看見爸爸媽媽拉著我的手,說:“澤澤,你醒了。”我回了一聲:“嗯。”,這時只見媽媽從另一個病床上下來,拿了一個蘋果對我說:“昏了十幾個小時了!吃點東西吧!一會還要再去做很多檢查,聽見了沒有。”

  我輕輕地點了點頭!下了一個蘋果,睡了一覺。第二天,我得做胃鏡!嚇的我邊看都不敢看!太可怕了!終于,經過幾天的打針吃藥檢查,我可以出院!

  唉,至今想想那天我真不應該向姥姥瞞著我的傷口,把滅鼠藥當碘伏喝下去。

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