[熱門]小學(xué)五年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級作文 篇1

　　有人為冠軍喝彩，有人為英雄喝彩，有人為老師喝彩，有人為家長喝彩……而我為自己喝彩，因?yàn)槲易屪约耗懽幼兇罅恕?/p>

　　我剛來這個學(xué)校時，膽子非常小，不敢與同學(xué)交談。那時，我甚至不喜歡下課，因?yàn)橄抡n時，我只能一個人坐在座位上，不敢跟同學(xué)去玩，非常孤獨(dú)。過了不久，我鼓起勇氣，去和一位看起來很容易交流的女同學(xué)說話。后來一問才知道，她也是新轉(zhuǎn)來的學(xué)生，名叫蘇麗萍。不過，她比我膽大，有很多朋友，不像我一樣，什么也不敢說，什么也不敢做。我學(xué)著她，逐漸變得大膽起來，也認(rèn)識了許多好朋友。可是，我還是不愛說話。每一次同學(xué)聊天時，我只是在一旁聽她們，自己從來不插嘴，就好像是空氣一樣。

　　直到有一天，我覺得自己一直這樣當(dāng)空氣是不行，這和之前沒有朋友是一樣的`。于是，我就開始讓自己的話變多起來，能和同學(xué)們有話題聊。同學(xué)們都說我的話變得越來越多了，語速也快了，與之前完全叛若兩人。實(shí)際上，我也不敢相信自己的變化會如此之大。

　　我為自己喝彩，喝彩自己變得膽大，喝彩自己改變自己。我相信將來會把自己變得更好，更樂觀對待學(xué)習(xí)和生活。

小學(xué)五年級作文 篇2

　　我有一個哥哥，他的眼睛大大的很好看。他的.鼻子尖尖的，還有他的耳朵。我每天晚上都和哥哥一起睡覺，就愛摸摸他的耳朵。可是因?yàn)閶寢尩耐仁軅�了，我和媽媽回了外婆家，在外婆家沒有像哥哥那樣的人了。我很想很想哥哥啊！我希望媽媽快點(diǎn)好起來，我就可以回到家里和哥哥一起睡覺了。

小學(xué)五年級作文 篇3

　　一天中午，睡意漸起，我眼睛上蓋著像恐怖的藍(lán)色蒙面布，不知不覺睡在一輛車上。

　　不知怎么一回事，我發(fā)現(xiàn)我來到另外一個世界，自己的身子也變成了藍(lán)色，頭還戴著藍(lán)色的頭盔，眼睛特別有神，坐在一輛Ｒ４型號的賽車?yán)铩＞拖瘛芭芘芸ǘ≤嚒庇螒蚶锏囊粋�人物——皮蛋。我又看了看身邊，發(fā)現(xiàn)旁邊的人是我熟悉的小強(qiáng)和Ｒ博士等人，他們坐著馬拉松、爆裂、合金等車型的賽車，正在和我一起比賽。這是怎么一回事？噢，原來我進(jìn)入“跑跑卡丁車”的世界。

　　進(jìn)入賽車世界真是好的，不但能開我自己喜歡的.車，贏了還能獲得資金。我開始進(jìn)入了賽車生活。

　　由于我“天天”練車，技術(shù)也變得高超，所以多次獲得比賽的冠軍。

　　比賽就得遵守規(guī)則。有一個比賽，叫做“沙漠金字塔”，車子開到９０度轉(zhuǎn)彎的時候需要漂移。比

　　賽開始了，我發(fā)現(xiàn)小強(qiáng)一只手握住方向盤，一只手收了起來。開始時，他又把另一保手伸了出來。不知怎么回事，小強(qiáng)他越來越快，而且撞了得別人車到處亂飛……，在第三圈時，我使出了吃奶的力還超不過他，結(jié)果我是第二個沖到終點(diǎn)。裁判把剛剛比賽經(jīng)過重放了一遍，問題找出來了，原來小強(qiáng)開外卦，已違反了第三條規(guī)則：禁止開外卦。我又獲得了冠軍。

　　正當(dāng)我高興地站在冠軍獎臺上，高高舉起金牌的時候，烏龜爬動的聲音把我吵醒，這時我才知道原來是一場夢。夢中“沙漠金字塔”的比賽發(fā)生的事情，告訴我做人要誠實(shí)。

小學(xué)五年級作文 篇4

　　星期五，我們班舉行了一次“開卷有沒有益”的辯論大賽。我報名參加了反方論辯，經(jīng)過事先的準(zhǔn)備，我將在這次辯論賽中大顯身手，鍛煉和發(fā)揮自己的口才能力。

　　正反兩方選手分好次序后，就準(zhǔn)備各自辯論的發(fā)言了。正方辯手先舉例名人愛迪生的故事，闡述了正方開卷有益的觀點(diǎn)。接下來是我們反方的觀點(diǎn)，首先我們反駁了正方的發(fā)言，雖然愛迪生喜歡看書，但他看的是有益的書，但許多人看的卻是言情小說、漫畫書……就這樣你說我一句，我說你一句，辯論氣氛越來越活躍。

　　很快到了展開自由辯論的時間。我們反方一號辯手丁樂天開始大顯身手了，他展示出了自己平時看書的積累和口才的能力，反復(fù)說明了開卷未必有益的觀點(diǎn)。我方一時占據(jù)有利的形勢，但是好景不長，正方一號辯手唐棟琦也開始反駁了我方的觀點(diǎn)，認(rèn)為讀有害書籍的人是不多的，多數(shù)人能從書籍中受益。丁樂天馬上接下去說：“你怎么知道全世界看這種書的`人很少呢？”正方選手又列舉了《城南舊事》的例子，說明讀書有益。接下來是我的發(fā)言了，我首先說明了讀書首先要看的是讀什么書，好書好比良藥，但是壞書卻可以變成毒藥，如果沉迷其中將會導(dǎo)致學(xué)業(yè)一落千丈……

　　最后辯論賽圓滿結(jié)束，我們反方輸?shù)袅诉@場比賽。這場辯論賽可以說是“果實(shí)累累”，一方面極大地鍛煉了我們的口才能力，另一方面也讓我們明白了許多道理，好的書可以讓人藥到病除，而壞的書又可以置人于死地，因此“開卷到底有沒有益”，就要先看開什么卷了，不是嗎？

小學(xué)五年級作文 篇5

　　走在秋天的校園里，樹葉如同小精靈般在空中翩翩起舞。我走近楓樹，彎下腰去撿起了一片楓葉，仔細(xì)地觀察起來……

　　它的顏色不是像雪一樣純潔的白，不是像青山一樣蔥翠的綠，也不是像泥土一樣渾濁的棕色，而是驕陽般充滿激情的紅。秋風(fēng)吹過，撫摸著楓葉那可愛的臉龐，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一片大火在跳躍著，舞動著，又好像是秋姑娘派來的紅色小精靈，從四面八方朝我飛來……

　　楓樹不僅顏色奇特，形狀也與眾不同。瞧！它那橢圓形的.幾片葉子向外散發(fā)開去，你說像不像一個個小手？只不過，它的“手指”數(shù)量跟我們不同。不知道為什么，我突然冒出了一個奇特的想法：秋天是不是楓樹用小手扇涼的呢？我把楓葉拿起來，透過陽光，一根根葉脈清晰可見。密密麻麻的葉脈如同畫上去的蜘蛛網(wǎng)一樣，大自然可真是個繪畫高手呀！

　　我又把鼻子湊到楓葉前，一陣沁人心脾的清香撲鼻而來，頓時，我感到整個人都神清氣爽。我用手摸一摸，十分粗糙，像農(nóng)民伯伯那長滿老繭的手。它是不是也用它的那雙“手”干過很多活呢？

　　秋天，是落葉的季節(jié)，它們像小精靈般，告訴人們：“秋天來啦！”

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