小學五年級作文

時間：2023-04-20 08:56:05 五年級作文我要投稿

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精選小學五年級作文集錦9篇

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學五年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

精選小學五年級作文集錦9篇

小學五年級作文篇1

　　“吱，吱……”，衛生間傳來了聲音，你們一定猜不到是什么東西在工作吧？它就是————電動牙刷。小巧玲瓏的，似有一陣可以將牙齒變白的魔法。

　　電動牙刷顧名思義，它一定和普通牙刷有很大區別。價格方面真是天差地別，外形就更不用說了。一身似雪般白的身體，襯上幾顆美觀的反光按鈕，讓人一見就生愛慕之情，它——“牙齒的保衛者”。身長30厘米，寬約3厘米，那綠白相見的刷頭正發揮著得天獨厚的作用，牙柄外表摸上去細膩柔滑，不易從手中脫落。牙柄反面是那一顆顆似珍珠般的小圓點兒，摸起來舒服極了，讓你的手感更好。別看牙刷那小小的身材，作用可大了。

　　例如，那幾顆按鈕就發揮著重要的“領導”作用。“老大”便是那開關，有著獨特功能，隨時打開那各種功能的'震動波，發出無線指令。比開關按鈕小一級的是那方方長長上面畫著兩個加減符號的按鈕，如兩對長著雙翼的伙伴，加號負責加大馬力，讓你牙齒中的細菌全部煙消云散，減號給你舒適般的享受，溫和對待。當你手摸到牙柄下方時，會感覺一個圓圓的小按鈕，輕輕一按，上面的綠燈都亮了起來，擁有三種功能，例如：美白，護齒，清潔，為你的牙齒提供不同的服務。

　　獨特般的體驗，在你一次次刷牙的過程中，感覺倍是與眾不同。

　　按下開關，一陣馬達似的轟鳴聲傳進了你的耳朵，牙刷猶如一位掏氣的小孩在你手中抖動著。涂上牙膏，塞進嘴里，它就開工了。一陣陣震動由牙齒表面傳至牙根，似乎牙齒表面被清潔了一大層，三分鐘過后震動自動消失，是多么好的一個計時小幫手。震動消失后，拿開牙刷你必定會大吃一驚，原本那臟亂不堪的牙齒變得煥然一新——亮白。

　　但每當刷完牙后要充電怎么辦？你瞧，在牙柄尾部有一個小小的小凹槽，充電端口就在那里。只要輕輕一碰發電器就開始一閃一閃的無線“吃飯”了，充一次電可以用一個多月。可當你忘記充電時，你怎么按它都沒有用，變成了一根普通不過的手動牙刷，失去了它的作用。

　　在我平日的刷牙過程中，它成了我不可分割的好伙伴。玲瓏、小巧、潔白已深深地印在了我的腦海中。

小學五年級作文篇2

　　近段時間我家的院子有了翻天覆地的變化，一時間還真讓我有點走錯路的感覺呢！現在讓我詳細的給你說說吧。

　　我家住在橋頭花園。以前我們院子是一個沒有任何安全設施，出入口連一個門都沒有的開放式小區。現在那可不同了，把守院子的是漂亮而氣派的電動門，雜草叢生的后院也安裝上了牢固的鐵門。還在院中的各個角落安上了攝像頭呢。在家中就可以清清楚楚的看到院中的一切情況。為了保證夜間行人的`安全，小區還配有明亮的路燈呢。小區的安全那就沒得說的了，四名保安日夜輪流值班，對于每一個不熟悉的人進出，保安叔叔都查問得清清楚楚的。現在晚上我一個人待在家里都不怕了。

　　以前我們的院子里雖然有一個不小的花園，但是沒有規劃好。你種一塊菜，他倒幾袋垃圾，一到夏天就是蒼蠅的樂園。一刮大風塑料袋滿天飛……但是現在已經換新裝了。一進院子映入眼簾的是一排排整齊的觀賞樹，花園中間是兩棵高大茂盛的桂花樹。一到八月滿園都是醉人的清香，蜜蜂和蝴蝶也常常來院子里做客。

　　不知何時院子里開始變干凈了，原來那些愛隨手扔垃圾的人都把垃圾扔到垃圾桶里去了。平時只要有小朋友的哭聲，準會有人跑過來安慰她。一進院子，小朋友就是爺爺奶奶叔叔阿姨的叫個不停，院里笑聲不斷……。

　　原來是三月的春風把雷鋒精神吹入了人間，吹入我們的院里，吹入我們的心里。

小學五年級作文篇3

　　人的一生會經歷許多考試，筆試面試是其中普通的部分，但還有特殊的考試——人格，為自己喝彩。

　　記得有一次，我在家門內的一個小角落里撿到了一張百元大鈔。不用想，肯定是家人丟的。可這個人是誰呢？我不再想這個問題。看著紅艷艷的百元大鈔，誰都會眼饞，何況現在家里沒人，這件事只有我自己知道。于是，一個念頭從我心中燃起……

　　我把錢悄悄藏起來，心中盤算著怎么花這一百元錢，是買幾本書呢？還是大吃一頓？正美滋滋想著，聽見有腳步聲越來越近，我趕忙回到現實中，心中不由得有些許的惶恐。我努力掩飾這一切。

　　是媽媽進來了，他問我上學還有沒有車費，我吞吞吐吐應了一句，為了掩蓋心虛，又加了句鎮定自若的語氣。

　　幸好媽媽沒發現什么，小學生作文《為自己喝彩》。他給了我十幾元車費，足夠我用的了。這錢花起來堂堂正正，光明正大，不用偷偷摸摸的。然而，想到那一百元我就心虛，但又受不了那誘惑，所以硬沒把這事坦誠交代。

　　一樣東西是你的就不是別人的，不是你的就算你得到了也是暫時的。終于！“債主”來了。原來這一百元錢是奶奶交水費時落下的.，結果水費費用還欠著。奶奶回到家二話不說先狂找了一通，最后確定那百元鈔票丟失了。目前我可初步確定那百元是奶奶丟的。

　　但是爺爺卻把這層窗戶紙捅破了。他肯定地說哪個角落里有一張紙，本來和準備撿，但因為奶奶叫爺爺去搬電視機，于是趕忙跑去，沒在理會。結果回屋一看，“紙”沒了，所以現在在問是不是奶奶你丟的錢。奶奶也比較肯定。我一下子明白了！

　　背后起了一層冷汗，打了個顫，小心翼翼的溜回了房間。我思考著，到底是錢重要還是人品重要？有了這一百元可以大吃一頓，可以買自己喜歡的書，可以……，無此一百元什么也是空想。

　　但是，經過我內心的掙扎，終于，我決定要吧那一百元還給奶奶，不要被人誤為詩歌沒教養的人。

　　于是，我寫了封短簡的檢討信加上那一百元，放回了奶奶的臥室的床頭柜上。補充一句，是小心翼翼地放著。

　　第二天早飯時，我看見奶奶正在對著我微笑，會心的微笑。

小學五年級作文篇4

　　很多時候，父母的愛就像那天空劃過的鳥兒——時常到來而又不留痕跡。然而，爸爸的'愛是在于內心的，而媽媽的愛是用行動給表達出來。

　　記得有一次，我深深的感受到了父愛。當天，外面傾盆大雨，今天我打算自己回家的，我十分焦急。心想：就算我說今天是自己回家，父親這么關心我，看雨這么大一定會來接我的吧！于是我就坐在教室里等待爸爸來接我。十分鐘過去了，十二分鐘過去了，十五分鐘過去了，父親還沒來。我非常擔心，心想：爸爸這么久都沒來，大概覺得我能自己回去吧！于是，我把外衣披在頭上，往校門口沖。在校門口，我看見一個熟悉的影子，我仔細一看，原來是爸爸。爸爸看到了我，連忙迎上來對我說：“對不起，我來晚了，因為路上堵車，所以來晚了。”這一刻，淚水不停在我的眼睛里轉來轉去，但我還是忍住了，制止眼淚往下流。而我的內心還在哭。

　　在我心目中，母親很嚴厲。記得有一次晚上。媽媽陪著我彈鋼琴，一直陪到晚上11點，我還有最后一曲了，可最后一曲也是最難的曲子，這個曲子我一直錯一直錯，一直彈到11點45分。媽媽說：“別彈了，我看你不是彈琴的料。”于是，我上床睡覺，我在床上思想為什么媽媽這么嚴厲。許久以后，我終于明白媽媽這也是愛我，也是為我好。

　　俗話說的好：“父愛如山、母愛如海”長大后我一定要報答父母。

小學五年級作文篇5

　　那時候，我才剛滿兩周歲，家中正裝修房子。我悠閑地走來走去，發現工人師傅們正在給房子內部換“新衣裳”———他們把老瓷磚鏟去，再把新樣式的瓷磚貼上。我呆站在那兒，看得出神，心想：要是我也能幫著他們換瓷磚，媽媽一定會表揚我的。

　　中午，工人師傅們都去吃飯了，我趁沒人，走上前去，拿起鏟子，準備大干一番。

　　可鏟呀鏟，怎么也鏟不動。我緊繃著臉，皺著眉頭，雙眼注視著瓷磚，嘴巴緊閉，屏住氣息，手緊握鏟子，“哈！”我大喊一聲，終于，鏟下了半塊瓷磚。我得意揚揚地跑到媽媽面前邀功：“媽媽，快過去看，我做了一件‘大事’！”

　　這時工人師傅們也回來了。我指著墻角的那塊瓷磚，有點兒驕傲地說：“看！媽媽，這半塊瓷磚是我鏟的`哩！”工人師傅們和媽媽一看，不禁笑出了聲：“這是新瓷磚！”我的臉“刷”地一下紅了。

小學五年級作文篇6

　　今天，陽光明媚，萬里晴空。樓上的一個小姐姐來找我玩，正好我也沒事，正無聊，就去玩玩吧。

　　玩什么呢?這個問題難辦，去滑冰吧，摔倒了你負責，我剛一提出來就遭到她的強烈反對，她又提到去打秋千，我說，“早就沒空了”。

　　這時，她媽媽給我們拿出兩輛自行車，說讓我們騎車玩，我們都同意了，立馬帶著自己的那輛自行車沖下樓去。

　　騎上車子，踏上腳上的蹬子，立馬奔向廣場，我在前面，她緊跟在后邊。我們約定來個賽車比賽，由于她給我的`車子大，和我自己的自行車差別有點大，座位高，把手也高，騎上去有點不適應，所以我的第一局只只比她快了一點，她很得意，說:“你是個男孩子才比我快一點。”我很生氣，在第二局里我騎得飛快，我都到終點了她才只騎了一半多一點呢。后邊的18局我都贏了，這樣我們的第一輪比賽我就拿下了。第二輪開始了，我的前四局贏了，可我這時有點驕傲了，心想她一個女孩也就這個速度了，不會超過我的，我也就不用那么用力騎了，還挺累的。所以我超過她的時候，我都會四處亂看，這回前邊正好有一塊小冰，我的車輪壓了上去，車子滑了一下，我差點摔下去。趕緊下車安定一下，抬頭一看，不好，他快追上來了，抓緊上車，可剛騎上一走，突然車子當當當的響，怎么回事，越急越添亂。檢查一下發現時后支架沒支起來，趕緊弄好，騎上車飛奔，發現她已經騎遠了。后面接下來的幾局我也力不從心，最終以14比6輸了比賽，兩輪下來，1比1平我才和她打了個平手。

　　雖然只是個玩耍的游戲，但我明白了一個道理，就是做任何事都不能驕傲，只要一旦驕傲，就不會成功。游戲如此，學習更是這樣。

小學五年級作文篇7

　　今天是興趣班開課的時間，我高高興興地來學校上作文興趣班。

　　第一節課，老師帶我們興趣班的同學到學校草坪玩游戲游戲規則是男同學和女同學排成一排，一個人的`手搭在另一個同學的肩膀上，然后東奔西跑，哪個同學掉隊，就要受到懲罰，進行“抽獎”，看看哪個同學最倒霉？

　　游戲開始了，同學們東奔西跑，搞得滿頭大汗，我差點就掉隊，要抽獎了。過了一會，陶粲仁同學由于不小心摔了一跤，所以得接受“抽獎”的懲罰。陶粲仁從老師手中抽出了一張紙，上面寫著“假如你是孫悟空，你會……”“喔！原來是編個故事啊！”只見陶粲仁同學吞吞吐吐地說：“假如，我，我是孫悟空，我……”編個小故事居然花了5分鐘時間，害得同學們在一旁干等。

　　游戲又重新開始了，我們瘋狂的在草坪上奔跑，繞來繞去。瞧，又有人掉隊了，第二位“抽獎”的同學是……雖然大家累得汗流浹背，但是在臉上浮現的是開心的笑容。

　　這次玩得可真高興，下次有機會我一定和同學們玩老鷹捉小雞這個游戲，這個游戲不僅好玩，而且能看出同學們是否配合默契。童年真好，可以無憂無慮地玩。

小學五年級作文篇8

　　在我的記憶當中，我從來沒參加過學校組織的任何體育比賽。在我的強烈要求下，同學們推選我參加了上周的1200米長跑。爸爸為了給兒子加油，也來到了運動場。

　　那天，陽光明媚，天氣晴朗，同學們滿懷期望的等待著比賽的開始。我是第六組的運動員，看著前面一些對手的比賽，我心慌及了：這可怎么辦呀，這些人如此厲害，我肯定是最后一名了，上天保佑，希望我能跑出好成績。

　　終于到我了，我的心像小兔子一樣“砰砰”的亂跳。只聽羅老師一聲令下，我們像離玄的箭一樣飛快的向前跑去。我想：一開始不要跑得太快，這樣就可以保存體力，想著想著我便放慢了速度，果然，他們在第二圈時就沒有了力氣，而我卻像猛虎下山似的`趕了上來，進入第三圈。

　　完了完了，在第三圈我也沒有力氣了，心想：這可怎么辦呢，后面還有七圈，我怎么跑得過去呢？我越想越急，速度也慢了下來。同學們看我慢了下來，就拼命的喊：“涂鑫宇加油，涂鑫宇加油。”這時爸爸也大聲喊：“加油，你一定能形的。”聽了爸爸和同學們的鼓勵，我的速度也慢慢增加了。一個圈、兩個圈、三個圈……終于在我跑完最后一個圈時，羅老師大聲說：“二名到。”聽了羅老師的報道，我驚喜萬分，那疲倦勁早已飛出九霄云外。

　　雖然是小組第二名，但是這一次卻在我的體育生涯中是一個里程碑。

小學五年級作文篇9

　　完成了今日的作業，我伸了伸懶腰。轉眼夏天過去了，

　　天氣也涼爽了許多，這樣好的時節我怎能錯過？先好好睡個午覺，下午再出去溜溜。不知過了多久，電話響了起來，話筒里傳出了馬嘉驍的聲音，說要請我去小區里玩玩，還叫來了付欣蕊和小雨。我馬上回了她，這下正和我意！

　　來到會合的地方，見付欣蕊帶來了一大箱零食，馬嘉驍還拿著打羽毛球的.東西。望著我詫異的目光，小雨解釋道：“我們去野餐，正好還能打羽毛球呢！”我一聽兩眼放光，大家有說有笑地來到了一片寬闊的草地，旁邊還有一個羽毛球場。付欣蕊迫不及待地鋪上墊子，掏出零食，大吃起來。“大家一起吃吧！”薯片、曲奇、豆干、牛奶糖……應有盡有，看得我垂涎欲滴，馬上也“開動了”。“嗯，這薯片真好吃！”“呀，這麻辣味的豆干真不錯！”“曲奇真棒！”我們個個吃的“水足飯飽”。“我們來打羽毛球吧！”大家分成兩組，我和付欣蕊一組。她發球的技術真不好，幾次球拍都沒碰到球，好不容易發了球，居然打到了樹上。我們三個哈哈大笑。付欣蕊讓我發球。我一會球拍，球“嗖”地射了出去，而付欣蕊卻直愣愣地呆在那兒。我哭笑不得：“你接球呀！”她好一會兒才回過神來。再看看馬嘉驍一組，實在是默契，小雨一個漂亮的發球出去，馬嘉驍急忙向球的方向跑去，一揮球拍，球又向小雨飛去，小雨不甘示弱，把球打了回去。馬嘉驍跳了起來，一個扣殺，打得小雨措手不及。看來，我和付欣蕊要好好向馬嘉驍學習！

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