實用的五年級敘事作文合集九篇
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的五年級敘事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級敘事作文 篇1
在我心目中,我最愛武術,它像一塊大大的磁鐵深深的吸引著我。我羨慕成龍,李連杰黃飛鴻,羨慕所有練武術厲害的人。當我看見他們帥氣的武打時,都會熱血沸騰。
記得看《霍元甲》這部電影是時,日本人竟然猖狂的叫我們“東亞病夫”。設擂臺向中國人挑戰,在比武擂臺賽中,霍師傅用漂亮的迷蹤拳將東洋人打癱在地,全場一片沸騰,那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的離開上海,真為咱中國人出氣。由此可見,我國的武術是多么博大精深呀!
我從小就喜歡武術,別看我那么胖,我小時候可也練過武術喲!還記得那一次,我到后港去練武術。開始訓練了,他先讓我們蹲馬步,要求可嚴格了,一絲也不讓我們放松。我的腿漸漸的軟了,腳收縮了一點,可是這也逃不過他的'眼睛,他立馬幫助我糾正,“休息5分鐘。”老師總算是大發慈悲讓我們休息了,此時我已經“癱瘓”了。我看了一下表,才10分鐘過去了,在我眼中,似乎已經過了3年,可是在想一想李小龍和成龍的武藝,感覺到這不算什么,又繼續開始訓練了。
5分鐘轉瞬即逝。我們去了下面的操場,“先跑5圈,最后5名再跑5圈。”當我們乞求的眼光看著老師時,老師依然很冷酷的看著我們。我們只好開始,大家速度很快,誰都不敢慢下來。跑完后,我們氣喘吁吁,本以為老師會饒了了5個人。誰知老師還是履行了承諾——跑了5圈大家都癱倒在了地上,老師可能也心軟了,一個人都不知道去了哪里。過了會兒,老師出現了,可是擺在我們面前的確實一個個杠鈴,大家頓時就趴在了地上,再也不想爬起來了,可是“教”令如山,我們哪敢違背,只好順從咯。雖然說不重,但是不停地舉30次,也讓我們累得夠嗆。2個半小時的訓練時間過去了。爸媽總算來“拯救”我了。我整個人像是剛剛洗過澡似的。全身都是汗水。!
我由于過度的勞累,我在車上很快就呼呼大睡了,可是,在夢里還不時響起在訓練時與伙伴的歡聲笑語,這一切都使我記憶猶新!
五年級敘事作文 篇2
今天是令人激動的一天,我國發射的長娥三號月球探測器在經過12天的飛行后今天晚上將在月球登陸。我國有一個美麗的傳說叫“長娥奔月”。
傳說月亮上住著長娥姐姐和一只小白兔,因為長娥在月亮上很寂寞,所有有小白兔來陪伴她。我國就用長娥來命名探月工程。“長娥”是我國的登月探測器的名字。“小白兔—玉兔”則是我國首輛月球車。它們兩個將完成我們首次登月和探月任務。
晚上,8.30分開始我和爸爸端坐在電視機前觀看直播。聽著解說和圖片動畫,看著它們從距離月面15公里開始進行降落的過程我越來越激動。長娥要經過720秒的時間才能登陸月球。我在心里慢慢開始倒數。看著它們經過減速、調整和降落三個過程。
每一秒我的心情都很緊張。其中有一段時間畫面上的圖片沒有變化,我緊握的雙手緊張的都出了汗。然后我轉過頭問爸爸:“不會出問題吧?”爸爸說:“沒關系,地球和月球相距48萬公里,圖像傳輸中會有間隔的`。不會有事的。”電視中傳出了熱烈的掌聲。
解說員說道:“長娥已經安全降落”。我和爸爸“耶”得一聲歡呼起來。解說員說道:“我國已經是第三個能夠登陸地外天體的國家。”聽到這,我感到萬分驕傲,我是中國人。
我度過了一個不尋常的周末。
五年級敘事作文 篇3
每一天都是各種各樣的,都是充滿快樂的,都是不一樣的,都是……今天,我的生活就是不一樣的!
下午,伴隨著三點的鐘聲響起。我們陸續走進了國王主題餐廳,這里已經聚集了許多鋼琴同學,大家有說有笑的,都盼望著開始表演!一會兒,徐老師走上了臺,“同學們,安靜下來!我們的表演現在開始!”說著主持人走上了臺,開始了演講看著她,一句句的說著,和一個個同學們彈著我不禁緊張起來!一個、兩個、三個……我一個個的數著,就快到我了!只見,主持人說到:“下面請欣賞……”那個表演者就是我,我帶著一身的.恐懼感,走上了那個舞臺,那個不一樣的舞臺!我坐了上去,彈起了我練習已久的《甜蜜蜜》和《布列舞曲》。但是,我不會背,不過幸好老師同意讓我帶書上去彈!只見,我摁下了第一個音,呀!這個鋼琴怎么這么硬呀!我的心里不禁想到。再踩下了踏板,額~~~居然有了“吭哧吭哧”的聲音,這還三角鋼琴這么沒用,無語!我硬著頭皮彈了下來,下場時,還聽見了可恨的“吳大豬”在那邊說我:“真是呆子!“靠,你個壞孩子,你來彈啦!
今天,的鋼琴表演真是別開生面呀!可恨的吳大豬,我祝你倒霉一輩子!哼!
五年級敘事作文 篇4
今天停水,很多同學都不知道,所以沒帶水回學校。
鐘老師見我們這么口渴,就把我們的水壺帶回了她家。但是,她家也停水了,就悄悄地把橘子帶來。下午第二節課,鐘老師邊把橘子拿出來,說:“因為我家也停了水,沒辦法,我請你們吃橘子,你們一邊聽雷程講故事,一邊吃橘子好嗎?”我們高興地喊道:“好!”鐘老師又說:“掌聲有請雷程同學為我們講故事。”話音剛落,課室里立刻響起一片掌聲。雷程走到講臺前面,說:“大家好,我給大家講的故事是:《三國演義》……”雷程講的`故事非常精彩,他的動作還特別形象,逗得我們哈哈大笑。過了一會兒,班干部給每個同學送橘子,每人兩塊。“啊!橘子真好吃呀!雷程的故事也真好聽呀!”我興奮地喊道。
今天真是一個開心的日子,可以一邊吃橘子,一邊聽故事。
五年級敘事作文 篇5
今天我正在外面吃飯看到了這樣一幕:一個小男孩在吃飯,他的爸爸坐在小男孩的旁邊,這時小男孩沒坐穩,往后倒了一下,幸虧他的爸爸及時扶住他!小男孩沒但給爸爸道謝,反而說他爸爸:“你看你吧,讓我差點摔倒,坐我后面幫我擋著!”那位爸爸滿臉責備自己的表情對小男孩說:“寶貝兒別生氣,爸爸不好,爸爸坐在后面給你擋著,快點吃啊。”小男孩這才不生氣了,繼續吃飯,而那位爸爸也在后面為小男孩驅趕蚊子,一會兒又說:“寶貝兒,熱不熱呀,我幫你把外套脫了!”小男孩放下筷子,伸著手讓他爸爸給他脫。當小男孩該喝湯時,爸爸“搶”過他手中的勺子,一勺一勺地喂著他。可小男孩呢,一點也不領他的情,反而一會兒說“哎呀,好燙呀,你把它冷涼行不行!”“你都撒我身上了!”可那位爸爸都是一個回答“對不起,我小心一點”一會兒他們就走了。
我心里很不是滋味,這不是“衣來伸手,飯來張口”是什么?我呆呆地望著他們,想笑,可怎么也笑不出來,只能不自然的笑了笑。這笑不是甜的、美的,而是苦的`、無奈的。這就是大家所說的“愛”?
五年級敘事作文 篇6
今天星期六,學校給我們上興趣班。
早上,我臨出家門時問了爸爸:“爸爸,今天會不會下雨?”爸爸說:“今天天好,不會下雨,而且昨天氣象預報說今天天晴,一定不會下雨的!”“那好吧,今天就不帶傘了。”于是,我就來上學了。
到了第二節課即將下課時,天空突然變黑了,接著“嘩嘩的大雨下了起來。雨從門口飛進來,我們關門都來不及。天空打起了幾聲響雷。我嚇得說不出話來,心想不要打到我們的教室里來!
第二節課下課了,我們該去食堂放飯盒了。我想雨怎么這么大,人怎么過去呀!我想平時跑步總是我得第一,這幾步路又算得了什么,而且還有長廊相助。我就大聲對同學說:“我一世英明,看我的'!”我像箭一樣地飛出去。來到食堂,我的半面衣褲已經濕了。回來時,另外半面也濕了。到了教室,我看到我的語文和數學課本都已經淋濕了。
唉,這場雨真是有好也有壞。
五年級敘事作文 篇7
今天來到學校以后,一句話飄進我的耳朵里:聽說隔壁班的班長明天要走了,而且還要帶上我們班的那個新來的插班生——楊海霞,你說奇不奇怪啊?聽到這句話,我馬上去找楊帥,我在門口望著他,我跟他來到花園,他跟我說:“潔兒,這個是你簡名吧,我就這樣喊吧,潔兒,楊海霞是我妹妹,我們明天要轉學,以后恐怕也要搬走的。”“什么?為什么要走?為什么轉學?你們到底想干什么?”我帶著哭腔說。他安慰我:“因為我爸要去別的地方上班,所以要轉學,我們不想干什么。”我跑了,他一直追著我,我在一片草地上停了下來,他沒有看到我,就在那里急切的望著,“嗒,嗒;嗒”一顆顆晶瑩的淚珠從眼眶上滑下去,落在小溪里,“曾在我背包小小夾層里的那個人,陪伴我……”手機響了,我接通,“你在哪里,不要這樣,快回來好嗎?”他在電話里急促的喊道。“不要你管,你們一個個都來傷害我,還不夠嗎?”我嚷嚷著掛了電話。我回到了學校,同學們見我眼睛紅了,知道我哭過,便一個個沉默不語,最后我發出了一句話“快讀書”,然后我就自己回家了。
第二天,每個同學桌上都有禮物,唯獨我的桌上只有一張紙條,上面寫著:“我忘記給你買禮物了,對不起,不過我們還是盟友。”呵,忘記?你記性可真不好,還盟友,我什么時候有過這個關系?你要走就走唄,留啥紙條?這不是浪費你的紙么?雪兒這時走過來說:“都是因為你,你以為他們真的只是因為他們的爸爸啊?實際是因為你,每天,你以為你的早餐是哪里來的,是霞兒和楊帥跑了離學校十公里的路幫你買來的,因為你愛吃,所以他愿意跑10公里,明明就很累,他還說健身強體,你還這樣怪他,這件事被他爸知道了,才讓他轉學的,你知不知道。”雪兒一口氣把這句話說完很累很累,而我卻又想哭了,雪兒卻給了我一巴掌,說:“哭哭哭,你就知道哭,你整天就是在那你的哭腔討好別人,你不覺得很煩嗎?”很痛,但是我沒哭,只說了一句話:“你這么說不是為了他,而是為了你的.霞兒,我們都四年了,難道僅僅一個她就能奪取我們的友誼嗎?友誼真的有距離嗎?”她被我嚇到,并沒有說話,從我身旁離開了。剎那間,我感覺她有說不出的苦衷,我也沒有在意。放學后,一個熟悉的聲音從后面傳來,我轉過頭,是楊帥,我跑過去緊緊抱住他,這就好比妹妹和哥哥的感覺,他摸著我的頭說:“我沒走,嘻嘻,就是想逗你一下而已啦。”我有點惱火,輕輕地打了他一下,突然,他暈倒了……
五年級敘事作文 篇8
一次星期二,我校舉行了一次大掃除。我負責擦教室后面的瓷磚。我先從后面取了一塊抹布,從黑板報底下開始擦。我擦了一會兒,發現抹布臟了,又覺得一遍一遍去洗手間洗太麻煩,就從書柜里找出一個水桶,拎到洗手間水。不一會兒,瓷磚就被我擦干凈了。
看那!同學們都在熱火朝天的打掃著教室:有的在擦窗戶,有的在擦桌子,有的在走廊掃包干區這時,我發現水桶里的水臟了,于是想去廁所換水。路上,我碰到了陳德駿,他說:葉湛清,你能不能幫我洗一下拖把?我力氣大,幫你換水吧!我爽快地答應了。于是,我接過拖把,跑到了洗手間。哇塞!洗手間的人這么多!有洗抹布的,也有洗拖把的,還有打水的我心想:要是我現在才來打水,那得排多長的隊呀!
輪到我了,我才洗一會兒,后面排隊的人就等不及了,有的說:你快點兒噻!有的`說:別慢吞吞的!還有的說:要不然讓我先吧,你也太慢了!
這真是一次熱火朝天的大掃除啊!
五年級敘事作文 篇9
“我們要搬新教室了!”喜迅就像長了翅膀似的傳遍了整個校園。同學們掩蓋不住內心的喜悅,一碰面就會眉開眼笑地互相提醒。
早晨,甜甜在鳥兒的呼喚中醒來,“搬新教室了!”一下子從甜甜嘴里蹦出來。她一骨碌爬起來,沖門外喊:“媽媽,快幫我準備早飯。我們今天搬新教室了!”“寶貝,知道了!昨天你都說了好幾遍了,媽媽不都記在心里了嗎?”“媽媽,這是我們盼星星,盼月亮,才盼到這一刻嘛!”甜甜拉著媽媽的'手撒嬌道。
一路上,花兒綻開了笑臉,草兒舞著長袖 ,甜甜蹦著跳著來到了教室。教室里成了歡樂的“鳥巢”。“啊!甜甜我們八時就搬進教室了!心好激動呀。”“聽說還有大電視機呢!”同學們小鳥般唧唧喳喳地說開了。“以后,我們再也不會煎熬哩!”小博士錚錚手舞足蹈地說。“是啊!你看,這么不過幾火柴盒大的地方,塞了四十八位同學,太悶了!”英英皺著眉頭接著說,“老師費盡心思,才勉強留一條過道。每次我們都是側著走路,有時都擠成肉餅了,嗚嗚…”“夏天,我都被酸酸的汗味兒熏暈了!”嬌嬌小姐撅著嘴說。“同志們,我們的苦日子到頭了!”一旁幽默大王高舉著右手,大聲說道,逗得大家哈哈大笑起來。
“同學們……”廣播開播了!激動的時刻到了!“嗒,嗒,嗒…”熟悉的腳步接近了。班主任笑容可掬地出現在門口,“同學們,我們現在就去新教室。”“耶――”教室一片歡騰。
“哇,操場變大了!”“你看你看,有綠色的跑道耶!”“你瞧,還有電視屏幕呢!”大家就像發現新大陸似的驚叫不已。不一會兒,寬敞明亮的教室出現在大家面前,嶄新、锃亮的課桌椅、電腦、投影儀、大電視機列著隊歡迎大家到來。電風扇吹著爽人的風,“我們真心福!”甜甜的心隨著風一起飛翔……
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