【精選】五年級(jí)敘事作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)敘事作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)敘事作文 篇1
朋友！你逛超市時(shí)的心情怎么樣？你遇到了或看見(jiàn)了什么嗎？
什么？你想問(wèn)我？那好吧！現(xiàn)在就請(qǐng)你聽(tīng)我描述描述吧！
一次，我興致勃勃地與爸爸媽媽逛到了日新超市門(mén)口，一股涼絲絲的冷氣朝我吹過(guò)來(lái)，我禁不住說(shuō)了一句：“太爽了，真棒！”可是，爸爸媽媽沒(méi)卻沒(méi)有反應(yīng)，原來(lái)超市的太多人了，各種各樣的聲音早就把我的聲音淹沒(méi)了，我只好跟著爸爸媽媽走動(dòng)，不一會(huì)兒我們就來(lái)到了二樓。這時(shí)我便聽(tīng)到很多雜亂的'聲音：“買(mǎi)這種面包吧！”“這種果凍好吃！”“買(mǎi)什么買(mǎi)，快跟我回家！”還有笑聲、哭聲……一、二樓人很多，不留意的話(huà)便會(huì)被人撞倒我很謹(jǐn)慎，怕被人撞倒。結(jié)果不出我所料真的有人被撞到了，是兩個(gè)小男孩，幸好旁邊的大人把他們扶起來(lái)了。
抬頭看看這些琳瑯滿(mǎn)目的東西，真會(huì)讓人眼花繚亂，一些紅色、藍(lán)色、紫色包裝的薯片讓人眼前一亮，而多色的果凍也不示弱——買(mǎi)它的人很多呢！還有很多面包、水果、菜也引起了很多人的注意……
“你要買(mǎi)什么？”媽媽的一句話(huà)把我?guī)Щ亓诉@個(gè)吵鬧的世界。
“去那邊看看吧！”我很興奮。
“好。”爸爸媽媽異口同聲的說(shuō)。
爸爸媽媽買(mǎi)好東西后便帶我回家了，我卻覺(jué)得游意未盡。
五年級(jí)敘事作文 篇2
三天前，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去鄭州玩。今天下午，我就要回到家鄉(xiāng)了，我高興的一蹦三尺高。下午五點(diǎn)多鐘，我坐上了返回舞鋼的車(chē)。
我坐在車(chē)?yán)铮巴怃冷罏r瀝的蒙蒙細(xì)雨，雨點(diǎn)落在小河里：“叮叮叮。”雨點(diǎn)又落在了瓦片上：“咚咚咚。”雨點(diǎn)又落在了草地上：“沙沙沙。”像是在開(kāi)音樂(lè)會(huì)，好聽(tīng)極了。這使我想起了我的家鄉(xiāng)——舞鋼。
我的家鄉(xiāng)雖然算不上大城市，但在這里生活的人們各個(gè)安居樂(lè)業(yè)，生活美滿(mǎn)。我的家鄉(xiāng)雖然不是舉世聞名的城市，但是那里是生我養(yǎng)我的'地方。
我家鄉(xiāng)的龍泉湖，是個(gè)美麗的地方。微風(fēng)吹來(lái)柳樹(shù)姑娘梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)，夜晚，噴泉做著優(yōu)美的動(dòng)作，漂亮極了。
我們的后山，也很美麗。春天，那里一片綠色，鮮花盛開(kāi)。夏天，綠樹(shù)成蔭，人們?cè)谏缴弦贿吙达L(fēng)景一邊乘涼。秋天，樹(shù)葉像飛舞的蝴蝶，從樹(shù)上飄了下來(lái)。冬天，山上一片雪白的顏色，小燕子飛向了南方，山上變的靜寂起來(lái)。
想著想著，便到了我的家鄉(xiāng)——舞鋼！
五年級(jí)敘事作文 篇3
“我能行”這句話(huà)不管在學(xué)習(xí)還是在生活上都要用上“我能行”。
你看見(jiàn)那座山能那么高而且翻過(guò)去很難，我會(huì)對(duì)我自己說(shuō)“我能行”。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上你面對(duì)強(qiáng)大對(duì)手的壓力我會(huì)說(shuō)“我能行”。在日常生活中和學(xué)習(xí)你只要對(duì)自己說(shuō)我能行。就一定能克服困難走向成功，處處都需要“我能行”。
在小的時(shí)候，我看見(jiàn)樓下的'小伙伴的腳下都長(zhǎng)著”飛毛腿。“然后我也想向媽媽要讓她給我買(mǎi)滑板。媽媽說(shuō)：”你只要有恒心有毅力不怕困難我就給你買(mǎi)，。我說(shuō)：“我一定會(huì)練好的。”在練習(xí)滑板時(shí)沒(méi)一次摔倒我都對(duì)自己說(shuō)：“我能行”。有一次我把膝蓋摔流血了。我哭著說(shuō)：“再也不練了。”想到媽媽對(duì)我：你一定要有恒心不要半途而廢。我還想到在通往成功的路一定會(huì)有坎坷。經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí)終于成功了。
在雨后最會(huì)見(jiàn)到彩虹，而人生都需要“我能行”來(lái)鼓勵(lì)自己。
五年級(jí)敘事作文 篇4
生活中有各種“圈圈”，今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的“圈”里——“圈”外那點(diǎn)事。
這要從我們班一年一度的音樂(lè)會(huì)說(shuō)起。今年我們決定對(duì)外開(kāi)放音樂(lè)會(huì)，為了擴(kuò)大影響，我在周一的升旗儀式上進(jìn)行了熱情洋溢的演講，向全校宣傳我們的音樂(lè)會(huì)，并銷(xiāo)售音樂(lè)會(huì)門(mén)票。本以為門(mén)票會(huì)被一搶而空，可是幾天下來(lái)，門(mén)票售賣(mài)情況還沒(méi)達(dá)到預(yù)期，我不禁有些苦惱。
那天晚上，媽媽很快知道了我的苦惱，笑著對(duì)我說(shuō):“小妍，你寫(xiě)一篇宣傳稿，發(fā)到微信朋友圈上，效果應(yīng)該會(huì)不錯(cuò)。”我將信將疑：朋友圈?管用嗎?但我還是寫(xiě)了一篇有關(guān)我們音樂(lè)會(huì)的宣傳稿。
看著寫(xiě)好的宣傳稿，我心滿(mǎn)意足。這時(shí)媽媽湊上前來(lái)，仔細(xì)看了一遍說(shuō)：“文章好是好，可是就只有文字，會(huì)不會(huì)太枯燥了?要不要加些圖片，并把你在國(guó)旗下講話(huà)的視頻也上傳，這樣就更有吸引力!”“對(duì)呀，媽媽?zhuān)阏媸莻�(gè)天才!”我樂(lè)得一下子抱住了媽媽。我打開(kāi)手機(jī)圖庫(kù)，一張張琳瑯滿(mǎn)目的音樂(lè)會(huì)策劃圖片進(jìn)入我的眼簾。嗯，就選這些吧!仔細(xì)看看這些圖片各有特色：有的.是同學(xué)們共談策劃，征集主題;有的是群議價(jià)格，探討促銷(xiāo);更有安排座位，做好后勤的圖片等。我把宣傳稿文字內(nèi)容附上精選的九張照片推送到我的微信朋友圈，這才放心地上床休息。
第二天放學(xué)一回家，媽媽一見(jiàn)我，立馬眉開(kāi)眼笑：“你的宣傳稿寫(xiě)得太棒了!真是我們的驕傲!”爸爸也一改平日的嚴(yán)肅，滿(mǎn)臉欣慰：“不錯(cuò)，利用朋友圈來(lái)宣傳你們的音樂(lè)會(huì)，效果非常棒!”這下我更納悶了“啊?怎么——大家都知道了?這消息傳得——火箭速度啊!”
“可比火箭快多了!”媽媽打開(kāi)手機(jī)，點(diǎn)進(jìn)朋友圈，屏幕上彈出了我昨晚在朋友圈里推送的宣傳稿——“群英薈萃，不忘初心”。 媽媽笑著說(shuō)：“新時(shí)代科技發(fā)達(dá)，只要打開(kāi)微信，你朋友圈推送的文章我就會(huì)看到，我再轉(zhuǎn)發(fā)你的文章，我的朋友圈也會(huì)看到你的文章。這樣大家互相轉(zhuǎn)發(fā)，看到的人就越來(lái)越多了。”
媽媽往下滑鍵，在我們音樂(lè)會(huì)的文章下，好多人留言呢：有的用有趣的文字符號(hào)贊許我們的音樂(lè)會(huì)公益行為;有的對(duì)我們今年的音樂(lè)會(huì)充滿(mǎn)了期待;更多的是在評(píng)論下面要求買(mǎi)門(mén)票的!“哇! 真是個(gè)神奇的圈!這樣一來(lái)，不是會(huì)有很多人關(guān)注我們音樂(lè)會(huì)嗎?”我驚呼。“是呀!而且在微信上門(mén)票都供不應(yīng)求啦，我都賣(mài)了20幾張呢! ”媽媽說(shuō)。
這個(gè)朋友圈，傳消息的速度快，產(chǎn)生的影響巨大。我真是愛(ài)上了這個(gè)圈圈了!動(dòng)動(dòng)手指，一鍵把“圈”里推向了“圈”外。“圈”里——傳遞愛(ài)心;“圈”外，海闊天空!
五年級(jí)敘事作文 篇5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，文文和雅雅放學(xué)后到公園玩耍。
文文雅雅進(jìn)入到了公園，就感受到了一陣陣芬芳撲鼻的的花香，他們陶醉其中。突然，一陣惡臭撲鼻而來(lái)，讓文文雅雅感到惡心。“文文”雅雅問(wèn)道，“你聞到了一股難聞的臭味嗎？”“嗯，我聞到了，我們一起找一找在哪里,好嗎?”文文說(shuō)。“好呀，我們一起做一次城市小主人，清理那些‘老頑固’吧！”雅雅說(shuō)道。
文文和雅雅不放過(guò)任何蛛絲馬跡，找遍了公園的每個(gè)角落；終于在公園的一處角落找到了。文文和雅雅看見(jiàn)有很多垃圾在垃圾桶外，什么果皮，食品包裝袋之類(lèi)的。文文和雅雅翹起了嘴。雅雅說(shuō)：“文文，你快點(diǎn)動(dòng)動(dòng)腦筋，想一個(gè)好辦法，讓大家別再丟垃圾了呀！”文文想了想，高興的說(shuō)：“雅雅，我有好辦法了！”“是什么呀？”雅雅焦急的'說(shuō)。“看我的吧，哈哈！”
文文放下書(shū)包從書(shū)包里拿出一張白紙和一只黑色的筆，寫(xiě)上了六個(gè)工工整整的大字，“文明只差一步。”同時(shí)，在文文寫(xiě)字的時(shí)候，雅雅也不顧惡臭，把垃圾用手捧進(jìn)了垃圾桶里。
文文把標(biāo)語(yǔ)貼在了垃圾桶上，“文文，你真棒，這么好的辦法你都能想得出來(lái)。把標(biāo)語(yǔ)貼在了上面，人們看到了就不會(huì)亂扔垃圾了。”雅雅豎起大拇指說(shuō)。文文不好意思撓撓頭說(shuō)：“沒(méi)事，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”
是啊，少一份垃圾，多一份美麗，如果我們都行動(dòng)起來(lái)，地球爺爺會(huì)變的更加美麗，同學(xué)們，我們一起努力吧！保護(hù)地球爺爺，是我們大家的責(zé)任！
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