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小學五年級作文

時間:2023-06-11 09:42:13 五年級作文 我要投稿

【推薦】小學五年級作文集錦7篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學五年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學五年級作文集錦7篇

小學五年級作文 篇1

  我家的院子會變魔術,一年四季,都會有不同的景色呈現在我們的眼前。

  和煦的春風拂過我的臉頰,感到十分舒服。春姑娘一來,我家的院子里就生機勃勃了。小草從土里露出了小腦袋,貪婪地吮吸著新鮮的空氣,從遠處望去,仿佛給大地鋪上了一層翠綠的地毯。鮮艷的花紛紛探出頭來,院子里五彩繽紛,就像是花的世界,有迎春花、水仙、百合,還有玫瑰。就說水仙吧!它們的根就像個大蒜頭似的,莖白里透青,一株株水仙的綠葉摸起來有些柔軟,很有柔韌度。那綠白相間的花朵,使人看了就感覺很清爽。一陣風吹過,迷人的花香在空中到處彌漫,竄到了人的鼻子里;竄到了狗的鼻子里;也竄到了蜜蜂的鼻子里。“嗡嗡嗡”,是什么聲音啊?哦,“原來是采蜜小能手”——蜜蜂來了,它們辛勤地勞動著。

  烈日炎炎,大樹更加枝繁葉茂了,就像一把把撐開的綠色大傘,為我們擋住那毒辣的陽光,投下一片綠色的濃陰。還有那棵李子樹,早已結出酸甜的李子迎接我們呢。

  秋風送爽,天高云淡,那炎熱的`夏天終于離去。柿子樹上結滿了紅柿子,站在遠處看,就像一個個紅紅的小燈籠掛在樹上,可愛極了。我這個小饞貓當然扛不住果實的誘惑,我像風一樣沖到柿子樹前,不管三七二十一就伸手去摘,“一個、兩個、三個……”不過五分鐘,籃子里就裝得滿滿的了。銀杏樹也長好了,那一片片黃色的葉子,好似一把把小扇子,好看極了。

  刺骨的寒風像一把把利劍刺過我的臉頰,院子里頓時變了樣。雪花在空中飛舞,原本那一棵棵的大樹早已光禿禿的了,枝干上披著一件雪白的外衣,花兒也消失在花盆里,等到來年再長出來,雖然冬天的院子沒有春天的那樣生機勃勃、夏天的那樣綠樹成蔭、秋天的那樣碩果累累,但它是那樣的純潔。

  我的家,不論什么時候,不論什么季節,都有一道獨特、迷人的風景。

小學五年級作文 篇2

  在20xx年的一天早上,我剛一起床,便按了一下按鍵,面前立刻出現了一盆新鮮的早飯,我吃完后又按了一下,那飯盒立即退了回去。

  這時,我家里的“超智能機械保姆”跑了過來,喊道:“主人,主人,該上班了。”說完之后,他頭上立刻跳出了幾個彩色的按鍵,我按了一個形似汽車的鍵,門外立即來了一輛無人駕駛的噴汽車。我坐了上去,在輸入口輸入“南京市市中心”,再按一下確定,汽車開始高速行駛著,不到5分鐘,我就從常州市到達了南京市,我下了車,那輛車自動開到了。

  我剛剛進入公司,頭頂上的天花板便打開了,從里面射出一道道光線,我馬上被傳送到經理室,總經理對我說,讓我到木星上的“ROD”集團去拿一張圖紙。于是,我便來到太空汽船場,穿上可以防止失重的火箭服,登上太空汽船,轉眼間我就到達了木星上。

  剛登上木星,迎面就飛來了一家低飛式飛船,上面印有“ROD”的.標志。我坐上飛船去了他們的集團里,見了集團的團長,團長笑著說:“這是我們要生產的工具,請你們公司做幾個樣品。”他把圖紙給我后,我再次坐著飛船回到地球,把圖紙交給經理。

  下班之后,我回到家,一進家門,先撲來一陣香味,便走過去一看,原來是機械保姆已經為我做好了晚飯。吃好后,我來到了擁有解除壓力的睡眠艙安心地睡了。

  這就是我20xx年的一天。

小學五年級作文 篇3

  幾個月前的一天,我和姑姑去書店買書,只見書店里的書琳瑯滿目,種類繁多。但我無暇顧及那些四大名著、兒童文學等等,倒對漫畫有著極大的興致。我在書架上看到一本《父與子》的漫畫書,心里就很想買回來。但爸爸會同意嗎?我想到爸爸是不太贊成我看這些和學習無關的書的,我不禁有點失望。但姑姑可不知道這事!我靈機一動,我就纏著姑姑把這本書買了回來。當時姑姑問道:“你爸爸會同意嗎?”我毫不猶豫地說:“以前爸爸還給我買過呢!怎么會不同意呢?”姑姑絲毫沒有感覺到我內心的'那一絲慌亂。

  姑姑不會告訴爸爸吧?回到家后,我心里忐忑不安。我偷偷把書藏在了枕頭底下,以防被發現。

  剛吃完晚飯,我就進了房間,裝著學習的樣子,但總是心不在焉的,老是想著那本漫畫書。好不容易熬到睡覺時間,我估計爸爸已經睡著了,于是趕緊把書拿出來,把門關上,生怕爸爸媽媽發現。一將書翻開,我沉迷于其中了。時間一分一秒過去,我仿佛聽見外面有什么動靜。我有些緊張,心想:要是爸爸進來了我該怎么辦呢?我趕緊把書裝進袋子里,藏在書柜上。我悄悄地打開門一看,原來并沒有什么聲音,真是虛驚一場。我關上了門,平緩了一下心情,又翻起書來。這些精彩的故事情節吸引著我,我幾乎達到了忘我的境界。

  沒料到,這個時候爸爸竟然悄悄地走進我房間,我沒有察覺,還是在津津有味地看著漫畫書。爸爸見了,拍了一下我的肩膀。我轉過身來,很吃驚,但看著爸爸嚴厲的眼神,我慚愧地低下了頭……

  竊讀真是讓我又愛又恨!

小學五年級作文 篇4

  我家住在西莊小區,這里林立著一幢幢高樓,樓下花草叢生,非常美麗。可是有一天晚上,我們對門那戶人家被小偷偷了錢和一些值錢的東西。從知道的那一刻起,我們小區的每戶人家,都人心惶惶,生怕小偷上自己家殺人偷錢。往日的寧靜被“小偷”給攪沒了。

  沒過多久,我就聽見“嗚嗚”的警笛聲自遠而近,一會兒就看見兩輛警車在樓下停著。幾位神氣的警察叔叔還走上對門家找犯罪的痕跡和線索,不愧是久經沙場,幾下一看就判斷出從廁所里的窗戶爬進來的。第二天警車又來了,警察叔叔來提醒大家為了安全裝上了防盜窗,他們還打印了“請隨手關門,注意安全,門窗關好”幾個大字貼在每個單元的門上。沒過幾天我們就聽說罪犯被捕了,大家高興地說:“太好了,我們總算解除危險了!”不過,警察叔叔告誡大家說:“危險總在身邊,我們要時時提防,才能躲避危險,走上安全的大道。”

  這番話真是意味深長啊。

  警察叔叔維護了一方的'平安使我們又恢復了原來平靜安逸的生活。我想說:真心的謝謝你們,新時代最可愛的人——警察叔叔!

小學五年級作文 篇5

  在這個世界上母親就像一棵參天大樹,母愛是偉大的,

  母親為兒時的自己遮風擋雨;母親就像一盞明亮的燈火,為自己驅趕黑暗;母愛像一束溫暖的陽光,為自己指引人生的方向……

  記得那年農歷七月初八,正逢柏井村趕集的日子,從柏井集市玩痛快回家的路上下起了傾盆大雨,把307國道南邊的小路淹沒了,大水從涵洞里一瀉而下,看著這水汪汪的小路,我們一行七個小伙伴七嘴八舌地議論著怎樣通過這條小路回家。

  為了可以安全回到家,很多小伙伴選擇了趟水通過小路,還有一部分人都陸陸續續被父母接回去了。雖然這兒離我家很近,但我望著冰冷的、漂著從四村紅磚廠出來的黃色的磚沫的臟水,心里犯起了嘀咕,始終怯步不前。

  正當我看著伙伴們一個個都順利通過了小路回家,心里像熱鍋上的螞蟻一樣焦急不知所措的時候,一個熟悉的身影出現在我的面前,是我的媽媽!我驚喜的撲進母親的懷里,緊緊拉著她溫暖的手,我頓時安全感增多了。

  媽媽笑著把手中的雨傘遞給我,輕聲對我說:“女兒,別怕!來,趴在媽背上!”說完轉過身蹲在地上,扭頭望著我,眼睛里充滿了鼓勵!我高興的趴在媽媽的背上。

  媽媽站起來,堅定地走進黃水里。我在媽媽的背上明顯地感覺到她因為冷水對雙腿的刺激冷不丁打了個顫抖。

  我在媽媽耳邊關切的問:“媽,您冷嗎?”

  媽媽一步也沒有停,邊走邊說:“沒事!不冷。抱緊我,寶貝別摔下來啊!”

  那一刻,我內心深處的那根弦被什么東西深深地觸動了,眼淚開始不爭氣地從眼眶里直往外冒。這一刻,我也有了母親的保護,我明白了什么叫母愛……

  雖然我的母親是平凡的,但在我的`心中是偉大的,是獨一無二的。回憶起母親的點點滴滴,那是一張充滿母愛的網,使我們的生活充滿了無限的愛……

  母愛,在這個世界上既平凡又偉大,它是這個世界上什么都永遠無法替代的。媽媽,請讓我再對您說一聲:“我永遠愛您!您是我的天空”

小學五年級作文 篇6

  在今年五一節,我去長沙參加青少年體育舞蹈、國際標準舞錦標賽。當我比完賽,回到住宿的賓館,見幾個好伙伴都在這兒,就想來表演一個魔術,給大家露一手。

  我先拿來一副撲克牌,神秘兮兮的對他們說:“我有個魔術給大家表演,你們想不想看呀?”他們都異口同聲地說:“當然想看呀!你就快點表演吧!”我又對他們說:“規則是這樣的:你們先派一名代表在牌堆里任抽一張牌,記住那張牌是什么,再交給我放進牌堆里,不允許我看這張牌,之后我會洗牌,然后找出那張牌。”我剛說完,那幾個伙伴驚訝地說:“這怎么可能?你不會是在耍我們吧?”我聽了,哈哈大笑起來,說:“耳聞不如目見,還是開始吧!”

  我準備了一下,就按照規則表演魔術:先讓一個人抽牌,記住牌后放進牌堆里,然后洗牌,后來我真的把那張牌找了出來!伙伴們不相信,認為我在這張牌上動過手腳,就湊上前去左看看右瞧瞧,但什么名堂也沒看出來。他們認為我這是巧合,就要求我再做次表演,我又用同樣的.方法表演這個魔術,又成功了。這時,小伙伴們是丈二和尚——摸不著頭腦了。于是他們就央求我“揭秘”,我也只好把這個魔術的秘密告訴他們。

  我先拿出這副撲克牌,讓他們仔細觀察牌的反面有什么特點,許久以后,我正準備揭開謎底,一個伙伴突然高聲叫道:“我明白了!我明白了!”我問他明白了什么,他只說反面的花色圖案都一樣。確實,魔術的秘密就在這里,但光知道圖案相同還不行。事先我把所有撲克牌背面的圖案按相同的順序疊好,當對方抽的牌放進牌堆里時,我就把這張牌的順序倒過來,這樣對方抽的那張牌就和其他牌的順序不相同了,接著我再洗牌,注意別打亂牌的順序。然后,我要從牌堆里找出那張牌就如甕中捉鱉了。

  伙伴們聽了我的“演講”,一個個都拍手叫好,都要拜我為師。我讓他們按照我講的方法表演,他們都表演成功了,看到他們高興樣兒,我的心里甜滋滋的。

小學五年級作文 篇7

  在為期四日的漫長補課中,我意外的接到了一本前蘇聯著名作家高爾基寫的自傳體小說《童年》,自此,我的暑假生活變得充實了,如滿注電能的電筒----時刻引導著我前往那等待著我們去發掘的知識海洋。自此,枯燥無趣的生活煙消云散了。

  我整日心都牽在了主人公阿廖莎的離奇故事之中。仿佛自己就是那個多災多難的苦命孩子。 小說中那感人的`情節震動著我的心靈。隨著身邊的親人接二連三的逝去,阿廖莎的命運越來越牽動著我的心。

  各種苦難折磨著這個可憐的孩子,讀著讀著,好像有一種霧一般朦朧的感受,慢慢的籠罩在我心靈深處,與外界炎熱的天氣相抗衡。 而置身于那些因為天氣熱而抱怨的人之中,真有些眾人皆醉我獨醒之感。

  我突然發現這個與我相處了十多年的老朋友,變得神圣了。讀著它,情緒既可高舉入云,又可陷入無底深淵。書是情感的交響曲,打開幼稚心靈的神奇鑰匙,也是我漫長暑假的精神支柱。它令暑假漫長而短暫,炎熱而清涼,枯燥而樂趣橫生,這便是我的暑假生活。 收起

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