《淚水》作文500字精華（6篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的《淚水》作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。

《淚水》作文500字 篇1

　　認識我的人都知道，我喜歡笑。的確，那是我的性格。但有時，我需要的不是笑，而是哭。

　　或許你會認為，哭是件多么不幸的事，晶瑩的淚水像刀一樣在臉上劃過，一副使人可憐兒的樣子。噢！不！這不是我的觀點。相反，我認為哭是件很好的事，它可以讓我從不高興變得高興。

　　哭的原因有很多：過于高興、感動、生氣......每個人都哭過。但不知道大家有沒有注意：當你哭完以后，那顆或悲傷、或感動、或氣憤的心會變得更平靜一些，而且我們自己也感覺爽多了，心情自然就好多了。這就是我喜歡哭的理由。

　　我哭是很頻繁的，有時為一句話，有時為一件事，有時為別人的一舉一動。那時候，我總是最安靜的，或坐下、或站著，情緒漸漸顯現出來，霎那間，淚水一涌而出，我知道我又哭了。真好！心里種種種種不高興終于發泄出來了！最后，擦干眼淚，我還是那個愛笑的我。有人說，這會使我心理更加復雜、更加不爽。不，那只是表面，真正收獲的是我。我在哭的過程中收獲了道理、發泄、怎樣面對自己......方面。人生，需要的不只是燦爛的笑容！

　　我也見過別人哭，這是我見得最多的事。每每這個時候，我都會看著他們，也會安慰他們。但我不會阻止他們發泄自己的'情緒。因為我知道，那一刻，他們也在收獲，而不是純粹被淚水打濕臉。

　　哭的時候，淚是咸的，但它給人的味道，卻是甜的。如果你看到我哭，一定要為我高興，因為我再一次收獲了！

　　......

　　哭的淚水，原來是甜的！

《淚水》作文500字 篇2

　　我們班一直是個快樂的班級，大家都這樣認為。但是誰又何曾看到我們悲傷的時候呢？相信不會有幾個人，因為那些場景畢竟是鮮為人知的。

　　那一次，學校舉行接力棒比賽，我們班一直是“常勝將軍”，所以這一次，大家都自信滿滿。可是，出乎我們意料的是，這場比賽我們連連失力，落下很多，最后，竟是全年級最后一名……

　　在回教室的路上，大家完全失去了“戰場”上威風凜凜的樣子，一個個垂頭喪氣，只覺得回教室的這段路特別長，似乎走不到盡頭。剛進教室門，就會看到令人心痛的一幕：同學們有的趴在桌上抽泣，有的從眼睛里緩緩流出了晶瑩的淚珠，有的看著窗外發呆……平日，教室里總很熱鬧，你會因為看到那一張張可愛的笑臉而心情愉悅；可今天，卻是一種揪心、刺骨的難受。

　　我坐到位子上，不忍心朝四周看。呵，怎么了？在怕什么嗎？一聲冷笑后又恢復了那張平靜得出奇的臉，沒有任何表情。望著窗外的綠葉，回想起比賽時的場景，從那時的.瘋狂轉眼間變為現在的哀傷。教室里很安靜，似乎只聽見時鐘的“滴答”聲，秒針正在緩緩移動。不知道什么時候，又會有人流淚。我這樣想著。可是回過神來才發現，一種發燙的液體已流出我的瞳孔，滑過我的臉頰，滴在衣服的袖口上。低下頭看，一個很純凈的圓點。時間好像停在這一刻，畫面好像定在這一格，教室里很安靜，不知道什么時候，又會有人流淚……

　　“滴答”，聽見了嗎？那是比賽以后，同學們淚水所發出的清脆的聲音。

《淚水》作文500字 篇3

　　那一刻，他流下了淚水，那最精彩的淚水……

　　“送給你小心心，送你花一朵……”伴隨著響亮的鈴聲，我起床了。我和小明、小剛一起練習著《快樂酷寶》的主題曲，每天都在反反復復地練習著，就是為了今天——在六一兒童節的表演上一展歌喉！

　　周一，我們第一次在宿舍里練習，可我們剛開口，就像帶來了一把鋸子。舍友們都在嘲笑我們，我們開始有些灰心了。隊長小明發現了，堅定地站了出來，大聲對我們說：“別理他們！做最棒的自己，只要你付出過，無論結果是好是壞都沒有關系！”隊長用鼓勵的'眼神看著我們，使我們重新充滿了力量，讓我們振作了起來。

　　早上，中午，下午。我們一直刻苦努力著。終于，表演開始了，教室里布置得像個小舞臺。美麗的彩旗掛在窗戶旁，五顏六色的糖果放在我們的課桌上。可是我們根本不在意這些，心里依舊緊張——等一下表演不成功怎么辦？隊長好像看破了我們的心思，笑著說：“別忘記我說的話，無論結果如何，我們都要勇敢地去表演！走！就讓我們來做今天的主宰吧！”

　　話音剛落，主持人就說道：“好！現在就讓快樂隊為我們高歌一曲吧！”我們硬著頭皮上了舞臺。熟悉的音樂旋律響起，小鳥不動了，蝴蝶不飛了，一切都安靜下來，仿佛一根針掉在地上都可以聽得見。

　　我們歡快地唱著：“不論刮風還是下雨，天天快樂笑嘻嘻……”終于唱完了，雷鳴般的響聲如洪水般朝我們涌來。那一刻，隊長流淚了，他流下了最精彩的淚水……

《淚水》作文500字 篇4

　　深藍色的天空中掛著一輪黯淡的月亮，大街上是置身于寒風中的一群人。

　　“兄弟，走吧！風變大。”我缺憾地為他講到，“為何大家一直不許我報名參加大家的生日會？”魏林浩在這里寒風中痛楚地詢問道。也沒有回應，僅僅無悲傷地摸了摸他的肩部。夜里的風好像在為他的痛楚嬌吟，樹木也為他傳出了高低不平的叫喊。

　　“回家了做作業吧，別讓教師再將你趕跑了。”我急了。由于他的考試成績父母抵制我和他做朋友，他就是我全部盆友中較大 方的一個，他看待盆友如同看待自身，但因為他的.判逆遭到了成千上萬嘲諷。

　　風里帶著苦味憂傷的味兒。利刃一樣風，刮得的他的眼尾，帶出了少量傷心的眼淚，“給我一個情面，不然我又會被父母責怪。”我再度向他注重，另外，他也搞清楚假如違背父母的指令，我想遭受的是哪些的處罰。這時的他已淚如雨下，他常掛在臉部的微笑稍縱即逝，寒風終止了，僅有那將要落光葉片的樹木吟誦出悲痛欲絕的哀歌。

　　他把車調向他家的方向，顫抖著講過聲：“兄弟，再見了！”我看見他寂寞的影子，內心暈暈沉沉。“李宇翔，兄弟，生日開心。”他在臨走時還是留有了那久違了而又婉轉的笑容。

　　我的眼光一直滯留在哪個孤獨背影上。他友誼的淚水流入我的毛細血管，浸濕我的全身上下，我長嘆一聲一口氣，向著正前方厚重的揮了招手。朝著他離去的方位呼喊：“兄弟，路上小心。”

　　他為了更好地友誼，放棄了他的固執，那份友誼的淚水，在我的心里沉定發醇，堅信它能夠歷久彌香……

《淚水》作文500字 篇5

　　體育館內，人聲鼎沸。我看著攢動的人頭，心中便有恐慌的情緒。唉！這畢竟是跆拳道的精英晉級挑戰賽啊！

　　我看著賽場踢打的兩個人，都是一沾即走，毫不拖泥帶水。我看著對手，人高馬大，一下就知道這是場硬賽。但畢竟剛剛已經擊敗了一個人，多少有點信心。

　　“B762，上場！”隨著喊聲到我了！我上了臺，與對手相互禮讓了一番，就開始了。他一馬當先，一個飛踹向上頭。可我知道，如果被踹到就廢了，便一下閃開了。

　　“呼——呼——”這個人果然是個硬茬。可訓練了那么久，怎么甘心就贏一局！9:6！我暫時領先了。可他的`力量奇大，不能死扛，我的頭已經挨了兩腳了，有點發昏。

　　“呀！呀——”他一個飛腿，被我躲開了。他又想上來，結果被我甩了兩腳，有點受驚，但他意識到了，于是連爆四腳，踢到兩下，追平了，11:11！

　　“呵！”他又一腳飛來，正中頭部，我差一點就倒了。可以想，兩年來揮灑的汗水可以接一桶，每天都在訓練，只是為了這一次打進前八呀！他又跟上來一腳，我也一個兇悍的殺招，后旋，甩出。

　　“砰——”我的頭罩被這一擊打飛了。我氣喘吁吁，他也一樣，可我還是領先了。最后十秒！他連甩兩腳在我頭上，我猛烈輸出，甩了一腳踢了六下，取得勝利。

　　我下了臺，只感覺頭上有數顆星星，并且即將暈倒，老爸扶住了我。我坐在椅子上，哭了……

　　又打了兩場輸了，可已經不錯了，第五名！我又一次哭了。兩年的辛苦沒白費。一滴滴淚水滑落，其中蘊含了無盡的自豪與幸福。

《淚水》作文500字 篇6

　　生命總是在自己的啼哭中開始，于別人的淚水里抵達終點。

　　醫學上認為，眼淚有清潔眼球的作用，是對外界刺激的一種應激性反映，從胎兒時開始，就有了基礎淚。于是，淚水就給生命打上了烙印，直到生命結束后，或許還有淚水在記憶你已飄逝的靈魂。 人是情感的'動物，自然有七情六欲，顯現于外，不外乎表情、語言、動作等，喜也好，悲也罷，哭著笑著，淚水就在眼眶中積聚，水一樣地流，一滴一滴便是情感的世界。這世界里有真也有假，有呼喚也有迷茫…… 淚水不僅是傷感、悲痛，同時也代表著幸福與快樂。怒極反笑，喜極而泣：人在巨大的驚喜或者幸福之前，一時難以找到最好的表達的方式時，淚水往往先之一步淋漓而出。笑中有淚，這諸多復雜而難以言盡的心緒，全部凝聚在這奪眶而出的液體之中了。 淚水似乎與女子有緣，善睞明眸，若有霧氣朦朧，便是幽潭一碧的美麗和誘惑，生生攝人魂魄風流無限。淚光點點，嬌喘微微的林黛玉使人覺得弱不禁風。在遭遇挫折時，是就此放棄，還是忍痛含淚前行。請記住，笑容和淚水同等重要。 但有的人卻習慣把眼淚藏在心底，讓它在血液里流動，但偽裝出來的堅強總有一天會崩潰，就像決堤的海般一發不可收拾，就像笑的時候沒心沒肺，哭的時候會痛到窒息。所以不要用笑容掩飾淚水，永遠要記得，你還小，承受不住時就對著大海哭出所有的不滿于悲痛，之后擦干眼淚繼續前行。

　　人生總在淚水中前行，酸甜哭辣百味嘗盡，在成長走向成功的道路上，只有快慢，沒有勝負，而淚水是一切輝煌背后的墊腳石。

【《淚水》作文500字】相關文章：

淚水的作文03-28

（精選）淚水的作文08-10

淚水的作文07-19

淚水的作文03-29

淚水的作文04-19

淚水11-28

成長的淚水作文02-25

成功的淚水作文02-23

幸福的淚水作文03-07

淚水優秀作文03-02