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《對(duì)話》作文500字精華（7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的《對(duì)話》作文500字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《對(duì)話》作文500字 篇1
在一座房子的院子里，一個(gè)十歲左右的女孩正領(lǐng)著她三四歲的弟弟玩耍，突然小弟弟發(fā)現(xiàn)了兩株花，小姐姐有些猶豫的對(duì)弟弟說(shuō)：“這應(yīng)該是紫羅蘭吧？
故事從這里開(kāi)始了，在北邊土地上的花，驕傲的對(duì)東邊的小花說(shuō)：“聽(tīng)到?jīng)]？我是高貴的紫羅蘭公主你這，下等的野花休想再做我的朋友”！東邊的小花暫時(shí)叫A小花，北邊的小花暫時(shí)叫B小花，A，小花有點(diǎn)失落的對(duì)小花說(shuō)：“她才是一個(gè)十歲的小姑娘，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)高貴的紫羅蘭呢，應(yīng)該說(shuō)錯(cuò)了吧？”“才沒(méi)有，你就是嫉妒”“好吧好吧，我承認(rèn)你是”！A小花無(wú)可奈何的對(duì)B小花那驕傲的伙伴說(shuō)。
以上是兩株花才結(jié)了花骨朵時(shí)說(shuō)的話。
A小花，每天都努力吸取陽(yáng)光，露水，花骨朵越來(lái)越大。有一天A小花感覺(jué)要開(kāi)花了，就給自己取了一個(gè)名字，叫香蕊，香蕊開(kāi)的花是紫色的'，非常漂亮，又因?yàn)槎侣?tīng)話，所以是花壇中的大家閨秀。
B小花整日嘲笑這花，嘲笑那花，還看不起太陽(yáng)，導(dǎo)致他在香蕊開(kāi)花后的第七天才開(kāi)出一朵小小的花，大家叫她紫粒。
在某一天，女孩媽媽來(lái)看花，驚喜地說(shuō)：“哇，紫羅蘭”！大家這才明白，香蕊是紫羅蘭，而一旁的籽紫氣得直發(fā)抖，之前被嘲笑過(guò)的花粉粉指著紫粒說(shuō)：“原來(lái)扮豬吃老虎啊！你只是米粒花而已！哈哈哈”！把紫粒羞的無(wú)地自容。
如果紫粒當(dāng)時(shí)努力開(kāi)花，現(xiàn)在也會(huì)成為一朵美麗的花，就像我們現(xiàn)在
《對(duì)話》作文500字 篇2
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，喜歡在紙上繪出各種色彩。從簡(jiǎn)單的蠟筆畫(huà)，到水彩、線描，再到速寫(xiě)、素描，我一步步走在繪畫(huà)的路途上，希望做最棒的自己！今年寒假我初學(xué)國(guó)畫(huà)，深深地被國(guó)畫(huà)的魅力所吸引。
在學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)的過(guò)程中，我知道了齊白石、張大千、徐悲鴻等國(guó)畫(huà)大師，心想若有機(jī)會(huì)能目睹這些畫(huà)家的畫(huà)作該有多好啊！沒(méi)想到機(jī)會(huì)就來(lái)了：“故里山花此時(shí)開(kāi)” 齊白石原作回鄉(xiāng)展在湘潭齊白石紀(jì)念館展出，我們美術(shù)館組織去參觀，我的心情激動(dòng)不已，終于可以與齊白石爺爺?shù)漠?huà)作來(lái)一次親密接觸了。
在紀(jì)念館內(nèi)，我不僅了解到了齊白石一生坎坷的經(jīng)歷，也目睹了齊白石爺爺?shù)漠?huà)作。原來(lái)齊白石家里很窮，之前一直是木匠，后來(lái)憑著自己的不懈努力才成為有名的.大畫(huà)家。齊白石爺爺擅長(zhǎng)畫(huà)花鳥(niǎo)、蟲(chóng)魚(yú)、山水、人物畫(huà)，但我最喜歡他畫(huà)的蜻蜓和蝦。他畫(huà)的蜻蜓翅膀紋路都看得很清楚，虛實(shí)結(jié)合，頭部細(xì)節(jié)和觸角也清晰可見(jiàn)，細(xì)致入微；蝦也是靈動(dòng)活潑，栩栩如生，惟妙惟肖，蝦的身體晶瑩剔透，大膽下筆，筆筆傳神，看到它們似乎會(huì)從畫(huà)里蹦出來(lái)。把大自然的美和心中的情感意境用筆墨都揮撒在一張張宣紙上——這就是齊白石爺爺帶給我們的國(guó)畫(huà)魅力。
我們不僅參觀了紀(jì)念館，還在館內(nèi)老師的指導(dǎo)下，自己拿筆畫(huà)，畫(huà)起了國(guó)畫(huà)，老師教我們畫(huà)的是葫蘆，我握著毛筆在宣紙上暈染著墨汁，畫(huà)畫(huà)間，我似乎感覺(jué)到齊白石爺爺就在握身邊，輕聲地對(duì)我說(shuō)話：“孩子，好好學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)，一定要把我們的國(guó)畫(huà)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大！”
《對(duì)話》作文500字 篇3
課桌的對(duì)話一天清晨，校園里靜悄悄的。
王兵走到教室門(mén)口，聽(tīng)到那張被他刻畫(huà)過(guò)的.課桌同前面一張課桌的談話：“嗨，老兄，你過(guò)的好嗎？”“可好啦，我的小主人可愛(ài)惜我哩，每次只要我身上一有臟東西，她就馬上拿出布頭，擦了又擦。你怎么樣？”“別提了，我的小主人在我身上亂涂亂畫(huà)，有時(shí)候竟還拿小刀刺我，到現(xiàn)在都沒(méi)好。
瞧！”“真為你感到悲哀啊！”“要是我的小主人能愛(ài)惜我一點(diǎn)，就好了，現(xiàn)在，我是日日盼，夜夜盼，就盼著他禮拜，這樣，我就能少受點(diǎn)兒折磨了。唉！”“嗚嗚，你真可憐，希望你下輩子換個(gè)小主人，要是在碰到這個(gè)大壞蛋，那你可就沒(méi)法活了！”“是啊，剛開(kāi)學(xué)，他還挺愛(ài)惜我的呢，可現(xiàn)在……嗚嗚，天哪！”王兵聽(tīng)了，心里非常難過(guò)，決心以后再也不在課桌上亂圖亂畫(huà)。而且他還讓其它同學(xué)也不要這樣。過(guò)了一個(gè)月，兩張課桌又展開(kāi)了對(duì)話。“Hello，frind.How.areyou?”“Fine.Thankyou咦？你會(huì)用英語(yǔ)了？”“是啊，現(xiàn)在，小主人對(duì)我可好了。所以，我就能專心聽(tīng)老師講課了。而且，我不僅會(huì)英語(yǔ)，還會(huì)數(shù)學(xué)呢：“1+1=2、2+2=4、4+4=8、8+8=16、1×1=1、2×2=4、3×3=9……語(yǔ)文也會(huì)許多：冰天雪地、鵝毛大雪、瑞雪兆豐年……這些內(nèi)容對(duì)我來(lái)說(shuō)可有用了呢！”“恭喜你啦！”王兵聽(tīng)了高興極了，就寫(xiě)了張紙條貼在課桌上：不要亂圖亂畫(huà)，課桌也是有生命的哦！
《對(duì)話》作文500字 篇4
嘴巴要睡覺(jué)了，可是眼睛紅紅的，不愿閉上。
嘴巴問(wèn)眼睛："眼睛弟弟，這么晚了，怎么還不睡呀?"
眼睛說(shuō)："我本來(lái)又明又亮的，是一雙健康的眼睛，可是小主人不愛(ài)護(hù)我，每次踢球回來(lái)，就用臟兮兮的手往我身上抹。老師叫小朋友們?nèi)繙?zhǔn)備一塊干凈的手巾檫眼睛，可小主人的`手巾臟兮兮的，都一個(gè)星期不洗了，他用這么臟的手巾檫我，真難受。"
嘴巴說(shuō)："小主人真不講衛(wèi)生。"
眼睛說(shuō)："還有呢!他呀，剛開(kāi)始楔子時(shí)，坐的端端正正的，可后來(lái)頭越來(lái)越低，幾乎碰到桌面，他還在晃動(dòng)的車廂里看書(shū)，在強(qiáng)烈的太陽(yáng)下讀書(shū)，真讓我受不了。"說(shuō)著說(shuō)著，眼睛哭泣起來(lái)了。
嘴巴說(shuō)："這樣下去不行的，我?guī)湍愠鰝�(gè)好注意吧。下次，他還這樣對(duì)待你，你就閉上，讓他什么也看不到。"
"好!"眼睛聽(tīng)了這注意，乖乖地閉上了。
小主人的眼睛越來(lái)越近視了，只好戴上眼鏡，一天，小伙伴叫他踢球去，一不小心球踢到眼鏡上，眼鏡打碎了，碎片飛進(jìn)了眼睛。呀，眼睛出血了，什么也看不見(jiàn)了。
小主人被嚇醒了，出了一身冷汗，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，他決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，不讓眼睛受委屈。
從此，眼睛恢復(fù)了健康，又整天笑瞇瞇。
《對(duì)話》作文500字 篇5
在一個(gè)繁華的路口，有個(gè)紅綠燈上的紅、黃、綠燈開(kāi)始不停的爭(zhēng)論了起來(lái)，他們都在爭(zhēng)辯誰(shuí)才是最厲害的路燈。
綠燈首先驕傲的說(shuō)，只要我在亮，人們的心情都會(huì)格外的好，人們可以暢通無(wú)阻的從這里過(guò)去，根本不需要任何的等待。人們都喜歡我這個(gè)紅綠燈。
紅燈立刻發(fā)話了，要是同時(shí)亮所有的綠燈，這個(gè)交通不就完了嗎？只有我可以讓人停下來(lái)，避免發(fā)生交通事故。人們停車的時(shí)候，還可以看看四周的景物呢！
黃燈立刻說(shuō)話了，你們都別說(shuō)了，我才是最厲害的，我在你們綠燈、紅燈的之間，你們想要換燈都必須要經(jīng)過(guò)我的同意，這才是可以的。只要我不亮了，人們肯定就會(huì)膽戰(zhàn)心驚的.過(guò)馬路，所以我才是最重要的。
紅燈、綠燈、黃燈爭(zhēng)論不休，好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有停下來(lái)。最后他們一致同意都不干了。所有的燈一起滅了下來(lái)，整個(gè)交通立刻完了。交警叔叔看出了異常，立刻爬上了紅綠燈的桿子，在紅綠燈上來(lái)回走動(dòng)。他生氣的質(zhì)問(wèn)道：為什么你們突然間不工作了？要是你們?cè)俨还ぷ鳎揖桶涯銈兘o全砸了！紅綠燈嚇了一大跳，連忙跟警察叔叔爭(zhēng)辯道：我們?cè)诒容^誰(shuí)最厲害，結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)有贏，所以我們就集體停止工作了。警察叔叔聽(tīng)完之后，點(diǎn)了點(diǎn)頭。立刻從身后掏出斧頭，三下五除二的把紅綠燈全部給砸了，這個(gè)時(shí)候紅綠燈后悔不已，再也不敢爭(zhēng)辯誰(shuí)最厲害了，警察叔叔說(shuō)，你們誰(shuí)的功勞都是一樣大的，沒(méi)有誰(shuí)更重要之說(shuō)，你們也都老了，所以我要再換一個(gè)紅綠燈。紅綠燈聽(tīng)完之后，傷心的哭了，警察叔叔把紅綠燈全部砸完，換上了一個(gè)新的紅綠燈，新的紅綠燈看見(jiàn)了老紅綠燈的下場(chǎng)，再也不敢爭(zhēng)辯了。
從此，一切恢復(fù)了平靜，再也沒(méi)有紅綠燈爭(zhēng)辯了。
《對(duì)話》作文500字 篇6
一只飛倦了的小鳥(niǎo)停在一棵大樹(shù)上休息。她張開(kāi)翅膀擦了擦汗，感覺(jué)舒服多了。吸了口新鮮空氣，精神多了。
“你從哪里來(lái)呀？”寂寞了一上午的大小樹(shù)跟小鳥(niǎo)聊起了天。
“我剛從南方飛回來(lái)，飛累了，在您這歇會(huì)兒。打擾您了。”小鳥(niǎo)一邊扇著翅膀，一邊禮貌地答道。
“你們真好，能在天空無(wú)拘無(wú)束地自由飛翔。想去哪就去哪。不像我，一輩子待在一個(gè)地方。”
“怎麼了？您整天過(guò)著衣食無(wú)憂的生活。渴了有人給你澆水，餓了有人給你施肥。多好呀！”
“唉！我多想看看外面的世界呀。但一輩子都要待在老地方。每年人們還要把我身上的一些枝杈無(wú)情地砍掉。可疼了。”
“那不是為了讓您健康地成長(zhǎng)，將來(lái)能成為有用之才嗎？可能這就是人們所謂的《沒(méi)有規(guī)矩不成方圓》吧。”
“想想也是。可能絕對(duì)的自由是沒(méi)有的。”
“是的，我們小鳥(niǎo)遠(yuǎn)行時(shí)，也得聽(tīng)從長(zhǎng)輩的安排。不能想去哪就去哪。”
“可是我總覺(jué)得，生活太單調(diào)了，每天都在重復(fù)。”
“不是的.，比如今天，您就為我休息提供了方便，還讓我呼吸了您制造的新鮮空氣。多有意義呀。難道您不覺(jué)得今天過(guò)得很充實(shí)嗎？”
大樹(shù)突然挺直了腰板，抖了抖落在身上的塵土。一陣風(fēng)吹來(lái)，差點(diǎn)把小鳥(niǎo)吹下去，大樹(shù)趕緊伸手擋了一下。
大樹(shù)和小鳥(niǎo)都笑了。
《對(duì)話》作文500字 篇7
人類都在被現(xiàn)實(shí)打擊，覺(jué)得一切都沒(méi)有意義，包括夢(mèng)想，想去在黑暗里找到光。
“夢(mèng)想”是什么概念？很模糊，不清楚。大多數(shù)時(shí)候我都是茫然的，無(wú)措的。
我問(wèn)過(guò)很多人，你有夢(mèng)想嗎？蔣丞的答案是有，藍(lán)湛也有，謝憐、賀朝、藍(lán)軒宇、基德、柯南……他們都有。
我呢？
只要不瞎，誰(shuí)都能看見(jiàn)遠(yuǎn)處的綿綿山河壯闊。可我身在山中，在云霧深處尋找著自己身在何方。
我對(duì)著游惑問(wèn)：“你有夢(mèng)想嗎？”他簡(jiǎn)略地思索了一會(huì)后對(duì)我答到：“有。”
我更茫然了，為什么他們都有夢(mèng)想？
我的呢？
他看出了我的疑問(wèn)，并沒(méi)有多說(shuō)，只在紙上留下了一個(gè)字“找。”
找？怎么找？
或許書(shū)本會(huì)是我的答案。
于是，我開(kāi)始在書(shū)海中尋找答案。
“涼雨知秋，青梧老死，一宿苦寒欺薄衾，幾番世道蹉跎，少年白頭，夢(mèng)想如舊。”
這是《夢(mèng)想》中的一句名話，許多人看了僅是一笑而過(guò)，而我卻開(kāi)始沉思：什么是夢(mèng)想?我為什么要尋找它？
游惑回答：“夢(mèng)想，你一生的'目標(biāo)，追尋它，你可獲得人生動(dòng)力，激發(fā)潛能。”
“不覺(jué)得夢(mèng)想這個(gè)詞被說(shuō)了太多次,變得廉價(jià)了嗎？”
“時(shí)刻掛在口頭又不付諸行動(dòng)的空想才廉價(jià)，夢(mèng)想本身身的珍貴不會(huì)貶值。”
“你從未過(guò)好好想過(guò)‘夢(mèng)想’的意義，好好思考吧！”
似乎懂了，又似乎還是茫茫然。
再聯(lián)想到《夢(mèng)想》，我恍然大悟，夢(mèng)想本身很抽象,但是要由來(lái)我來(lái)將它具象化。
人類都在被現(xiàn)實(shí)打擊，想在黑暗里找到光。
但是反過(guò)來(lái)想的話，如果自己不停地被打擊，被黑暗吞噬，那不正說(shuō)明自己是光嗎？
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