【精選】身邊的作文500字錦集8篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的身邊的作文500字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　身邊的作文500字 篇1

　　生活中有各種各樣的鏡子，穿衣鏡、哈哈鏡、望遠鏡....我今天說的可不是這些鏡子喲！這面鏡子是我的同桌楊煜卿。

　　楊煜卿上課時非常認真，他雙手放在桌上，背挺得直直的，目不轉睛地盯著黑板。老師一提出問題他就積極思考，不一會兒就把手舉得高高的。下課他也很喜歡看書，他看書時，時而皺著眉頭，一副很生氣的樣子；時而哈哈大笑，好像在祝賀故事里人物的成功；時而緊握著拳頭，好像在抱怨書中的不公。而且楊玉清的書法非常棒，他還參加過省級的書法比賽哩！我應該向他學習。

　　楊煜卿還是個熱心腸。有一次美術課，我們要做手工，糟糕，我沒帶剪刀。我把書包、文具盒翻了個遍，連剪刀的影子也沒見到，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，“金豆兒”差點兒就掉下來了。這時楊煜卿笑瞇瞇的'對我說：“我帶了兩把剪刀，借你一把。”說完把剪刀放到了我的桌子上，我向他投去了感激的目光。他就像一面鏡子，告訴我要樂于助人。

　　除了這以外，他也很關心同學。有一次，一個同學吐了，同學們都捂著鼻子躲得遠遠的，楊煜卿連忙跑過去問他，：“你還好嗎？還想不想吐？”然后叫一個同學去告訴老師，又倒了一杯熱水給那位同學漱口，再去廁所里拿了一個拖把，把地上的臟東西都拖干凈，又把拖把拿到廁所里洗干凈后回來把地又拖了一遍，直到地面上變得蹭亮蹭亮的，才放下了拖把。

　　看著楊煜卿的背影，我心里非常慚愧，下定決心一定要改掉自私的壞毛病。

　　同學們，你們生活中有哪些鏡子呢！

　　身邊的作文500字 篇2

　　提起天上的星星，你肯定會嘆多得數不清。可說起我身邊的怪人，那數不清的星星也得“退位讓賢”了。

　　先說，清理廁所的楊爺爺，進入連蚊子都怕熏死的廁所，常常不戴口罩，還美其言曰，說是節約資源。這不，他又干起來了。臭氣熏天的廁所，經他那專治臟污的手一過，立刻“改頭換面”干凈起來，就連空氣中也多了幾分清新。難怪，大家笑稱他“清廁專家”呢。

　　再說，好管閑事的王阿姨，總是天蒙蒙亮，就行動起來了。在小區里來回穿梭，誰家自行車倒了，她趕快扶起；誰家孩子哭了，她上前哄哄；誰家東西掉了，她幫忙撿起。安全、衛生、打雜，她樣樣都干，這在那些兩耳不聞窗外事的人們心中，確實成了一大“怪景”呢。

　　但最怪的，還要數我們的老師。她每天總是第一個來到學校，最后一個回到家里，為我們的成長，她可是操碎了心。哪個同學學習趕不上，她會找出問題，主動為其補課；哪個同學迷戀上網吧，她三番五次去勸說，直到其回心轉移；哪個同學家里有困難，她又問寒問暖，想法幫助。在她的心里，只有工作，只有學生，也難怪，大家說她“工作狂”呢。

　　起初，我也認為他們怪，對他們看不順眼，甚至還悄悄地罵過他們哩。但漸漸地，我從他們身上領悟到了很多，自己也慢慢由“黑暗”走向了“光明”。這所謂的“怪”，不正是他們盡職盡責的.體現嗎？也正是他們這種無私奉獻的精神，默默無聞的舉動，才使我們的社會，處處洋溢著溫馨，充滿著色彩！

　　身邊的作文500字 篇3

　　我的表姐12歲，她有一雙圓溜溜的大眼睛，微微翹起的鼻梁下是一張能說會道的嘴，她非常“兇”，動不動就罵我，所以我叫她“虎姐”。

　　“虎姐”不光學習成績好，而且還是一名運動健將，她跑五十米只要8秒多；跳繩，一分鐘能跳200個左右這些成績都令我佩服的五體投地！

　　這不，“虎姐”又氣勢洶洶的'找上門來了，我嚇得飛快地躲進了房間，“咚，咚，咚”，外面傳來了一陣陣敲門聲，我無可奈何，只好硬著頭皮把門打開了，“虎姐”見門開了，立刻像一陣風似的沖了進來，大聲質問：“朱天翔，你又在電腦上玩游戲了？”我一聲不吭，沒辦法，只好把電腦拿了出來，低頭老實交代：“是的”。“玩的什么？”“虎姐”繼續追問道，“王者榮耀和QQ飛車”，我低著頭，像做錯事的孩子。“虎姐”把我罵了個狗血噴頭，還給我媽打了小報告。

　　還有一次表姐來做客，正在客廳看電視，突然“啪”的一聲電視黑屏了，“咦，怎么回事？剛才還看得好好的，怎么斷電了？”她疑惑地說。我躲在一邊幸災樂禍，心想：“哈哈，這下你總沒得看了，電源開關被我拔掉了。”一定又是那個小子干的好事，“虎姐”憤憤說道，她氣不打一處來，立刻從沙發上站起來，把藏在房間里的我揪出來，把我揍了一頓，還邊打邊說道：“叫你去碰電源插座，你知道有多危險嗎？”一下子把我揍得鼻青臉腫，而且還騎在我身上，說什么是作為懲罰，從那次開始，我見到表姐就老實多了。

　　你們看，這就是我的“虎姐”，一個讓我有點畏懼，但不得不佩服的表姐！

　　身邊的作文500字 篇4

　　不同于大多數人的特征，就是“怪人”，這種定義，從遠古時代就存在著，但是，所謂的“怪”，對某些人來說，會是“正常”的吧。

　　一間大型的初中，男女皆有，會有多少怪人，秘密的潛藏在這里。

　　有一次，我和最好的朋友－鮪魚，一起去找她的表姐。到鮪魚表姐的教室前，忽然，有人不分青紅皂白的沖出教室，差一點撞上我，她匆匆忙忙的說一聲：“對不起”，就急急忙忙的跑走了，仔細一看，才注意到那個女生，走路一拐一拐的，說實話，有點像猩猩。

　　鮪魚看到我對著剛剛那個女生跑走的方向發呆，跟我說：“她成績很好喔！”

　　“是嗎？看不出來耶。”我很疑惑。

　　“是看不太出來，標準的怪人，她走路方式有點奇怪對吧？”鮪魚回答。

　　“她原本走路就這么奇怪嗎？”一拐一拐的，好像是受傷，應該不是原本就這么奇怪。

　　正當我這么想時，鮪魚一秒打破我的想法。“對呀，我對她也很好奇，更何況她成績又那么好，真羨慕啊！”鮪魚邊跟她表姐道別邊說。

　　“真是個像謎一樣的人物。”

　　在這之后，我不時會遇到那個女孩，總是默默的跟在她身后，靜靜的觀察她的走路方式，我發現，她有一種節奏，而且重心也會集中在右腳上，看起來才會一拐一拐的；另外，還發現她總是離人群很遠，有點自閉的`感覺，雖然我不認識女孩，只是單純的對她很好奇，也不敢輕易去搭訕，但是看她孤獨的樣子，不免有想幫助她的沖動。

　　只不過突然闖進別人的世界，似乎不太恰當，那我就繼續默默的觀察吧。

　　身邊的作文500字 篇5

　　每天清晨都會虧看到一個熟悉的背影出現我們班上。那就是我們的老師，不論春夏秋冬您總是持之以恒，而我們也不以為然。

　　是您教會了我們a，o，e。

　　俗話說得好‘老師像園丁精心培育這祖國的花朵，老師像蠟燭，照亮了孩子們前進的道路；老師像春禪，不辭辛苦的編織著理想的彩虹；老師像書；讓渴望知識的孩子們在書中遨游。

　　每個人的心中都有一個慈祥，平易近人的老師。

　　牟老師有一頭烏黑的短發，高高的身材，身著樸素，在他腦海里不知有多少的知識，上課時話語滔滔，就像一個辛勤的下蜜蜂一樣孜孜不倦的把知識傳授給我們！

　　一槍，我上二年級的時候，學習不怎么好，可后來在牟老師的鼓勵與啟發下進不可大了。還受了牟老師的表揚呢！我心里像喝了甜蜜一樣的。

　　一年級的時候，牟老師當了我們的班主任，到現在已有五年之久了。在這五年中，我們在老師的鼓勵下，從陽光變得成熟，從淘氣變得懂事，從膽小變得勇敢，在老師的鼓勵呵護下，蔥一棵只能依賴別人的‘幼苗’變成了能遮風擋雨的‘滲天大樹’。這些都是老師的`功勞。

　　老師像播種機；勤勤懇懇的撒著希望的種子。老師像黃牛一樣沒有一絲的怨言，只是在默默無聞的工作者。我們班的班主任就是這樣一個人。在我們的心中您永遠是我們的老師。

　　我最喜愛的老師！

　　身邊的作文500字 篇6

　　“榜樣”這個詞，聽起來似乎望塵莫及，是那種見義勇為的勇士才能得到的稱呼。其實不然，我們身邊就有許多榜樣。只要你把身邊的垃圾撿起來，就可以成為榜樣。我們每個人身邊都有兩個榜樣：爸爸和媽媽。

　　爸爸媽媽是兩個很平凡的人物，天天為你準備早餐、午餐、晚餐。但在某些特殊時刻，他們榜樣的質量便立刻體現出來。我們剛學完《釣魚的`啟示》有一天晚上，“我”釣到了一條大鱸魚，但父親卻因為沒到鱸魚捕撈開放的時間要我放回去，在《中彩那天》這篇文章中同樣能體現出來。但是你想想，難道父親沒有受到誘惑嗎？他受到了；難道父親不想占為己有嗎？他想。那為什么他要這么做？因為，他想給他的孩子做榜樣！

　　爸爸媽媽也為我做過一次榜樣。有一次，我們虹貓隊舉行環保簽名活動，要我們去找人簽名。我們很緊張，誰也不愿意第一個來。我站在一旁，也不愿意第一個來：去找人簽名，那多恐怖！可能有些人會愿意，微笑地去簽名。可是，要是有人不愿意，罵我們打擾他休息，那該怎么辦？我們可沒有準備呀！后來，我媽媽帶領我們去找人簽名。一開始是我媽媽叫人簽名，我們在旁邊應和著；后來，是我們拿著紙給他簽名；最后是我們主動找人簽名，這都是我媽媽做的榜樣讓我們鼓起了精神。

　　所以，當榜樣并不是遙不可及的事，只要我們做好一件事，就可以成為榜樣。讓我們做好身邊的每一件事，就一定會成為人人敬佩的榜樣的！

　　身邊的作文500字 篇7

　　美，往往有不同的表達方式。美，在人們最深處的位置，只在于你是否有仔細體會。其實，美就在我們身邊。

　　在公園里，看見五彩繽紛的花朵簇擁在一起時，你會不由自主的贊嘆道：“這些花真美！”在大路上，遇見一個天真可愛的小女孩是時，你會情不自禁的欣賞他：“她真美！”可是，這些僅僅是人或事的外在美，真正的內在美通常在細小的一件事情中無聲的'表現出來。

　　記得在一個秋風瑟瑟，飄著毛毛細雨的夜晚，我從同學家寫完作業，騎著自行車剛到大門口，忽然，一塊石頭將我重重的摔在地上，我慢慢的從地上爬起來，全身已經濕透了，然后我將重重的自行車從地上輕輕的扶起來。

　　當我想再次騎著自行車走的時候，我才發現自行車的鏈子已經掉了。我蹲在地上想從新把鏈子裝回去，可是不知道什么原因，我弄了好久好久，怎么也弄不好，我感覺自己好可憐！

　　我無助的推著自行車往回走，走著走著，我忽然看見一束光朝我照了過來，當我走近時，原來是一個門衛的老爺爺在外面巡查。他好心的問我：“小朋友，這么晚了，你怎么還冒著雨往回走呢？”我急切的回答：“我去同學家寫作業，半路上自行車鏈子掉了。”

　　老爺爺二話沒說飛快的走過來，把手電筒讓我拿著，把傘讓我打著，自己蹲在雨里開始給我裝鏈子。不一會兒，老爺爺就裝好了鏈子，我高興的騎著自行車打著老爺爺傘就走了！剛騎上車，我又趕快下來，轉身想把傘還給老爺爺并給他說聲謝謝時，我發現老爺爺已經往回走了，我大聲叫他，老爺爺沒有回頭，但我隱約聽到老爺爺說了一句話：“快點回家吧！”這時，我感動的眼眶已經濕潤了......

　　這就是美，美就在我們身邊。

　　身邊的作文500字 篇8

　　上帝賜予我們一雙明亮的雙眼去欣賞身邊的景色，觀察身邊的生活；也賜予我們一顆真誠的心去體味自己的人生。我們總會粗心大意地錯過身邊最美的風景。

　　傍晚，我與媽媽走在道路上。晚風輕拂，吹動著路邊的樹葉；抬頭一望，夜空上的'明月很是耀眼，小巧的星星也鑲嵌在旁邊。真是好沒的景色！這樣美的夜晚好像不止被我發現，媽媽也抬著頭，看著它。看著看著，給我講起了以前的故事：

　　“上次看到這么美的夜晚是你還很小的時候，只不過那天的好景色沒有今天這么長久。一起風，不一會兒就下雨了。當時我看你穿的少，就把外套脫下來給你，你不同意，可我又怕你冷，然后你就哭了，可能我心疼你，你也心疼我吧。你非不穿，我也坳不過你……你還記得嗎？”她滿臉期待地看著我。可我真的不記得了，只好搖了搖頭。她的眼中閃過了一絲失落，轉瞬即逝。后來她又給我講了很多我小時候的事，可我一件也沒聽進去。我忘記了，忘記了好多的事；我錯過了，錯過了好多的事。父母是唯一陪我一起度過我成長歷程的人，是他們陪我度過我應度過的快樂和悲傷，平坦和挫折。他們總是在我身邊，即使會被我忘記，誤解，厭煩。

　　我們可以擱淺，可以忘記，可以重生，父母不會因為我們犯過錯就拋棄我們。人生有很多的愛都是為了拼了命地在一起，可是有一種愛，從一開始就注定是為了分離，那就是你和父母之間的愛。所以，從現在開始珍惜身邊你父母對你做的愛的表現，珍惜他們為你披上外套，珍惜他們對你的嘮叨，珍惜他們在身邊的每一刻。

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