夸夸我的同學作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的夸夸我的同學作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夸夸我的同學作文 篇1
我們班優秀的人有很多，有小小書法家，有運動健兒……這么多優秀的人都值得夸獎，但是我今天要夸夸的同學是我們班的.愛助人為樂的人。他留著小平頭，一張“國”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的眼睛，他還有一張能說會道的小嘴巴。雖然他上課時候，不愛發言，但在關鍵時候總會給我們驚喜，他就是——吳?端。
吳?端特別樂于助人。我聽黃炫南說有一次下課時，他倆有操場上玩，忽然聽到四樓一陣陣哭聲，跑上去一看，哇！原來是一個四年級的大哥哥正在欺負五個一年級的小弟弟，吳?看見了，馬上對大哥哥說道：“你這個人，你以為自己比較大就很厲害？就可以隨便欺負低年級的小朋友嗎？我告訴你，那你錯了，我們應該要愛護小朋友，你知道嗎？”那個大哥哥被他說得臉都紅了。說完他又轉身問小朋友：“你們沒事吧？”“沒事，謝謝你！”他們答道。大哥哥慚愧地說：“對不起，我錯了。”說完，他倆就下去上課了。
他還是個小書迷。下課時，他很少去外面玩，經常在教室里看書，他看書看得特別認真，每次連上課鈴聲都沒聽見。
這就是我的同學，一個既是書迷又樂于助人的小男孩，我可佩服他了。
夸夸我的同學作文 篇2
在校園里，我有品學兼優的同學，有樂于助人的同學，有美麗善良的同學……其中，給我印象最深刻就是那位關心他人的同學。
有一次，我一不小心把手劃破了，流了一些血，那位同學看見后，關心地問我：“疼嗎？”我猶豫了一會兒，點點頭，又搖搖頭。她仿佛看出了我的心思，說：“沒事的，消一下毒就好了。”她拿下了醫藥箱，用棉簽沾了點酒精擦在傷口上。看著她專注的`眼神，聽著她關心的問候，本來刺痛的傷口好像不再那么痛了。擦完后，她還為我貼創可貼，還邊貼邊說：“晚上睡覺前換一個創可貼，不要碰水，明天就會好了。”聽了她的話，我感到心里暖洋洋的，連忙說：“謝謝你！”她微笑著看了看我說：“不客氣，我們是朋友!”。
她就是我們班的黃嶼瑄，我們的榜樣！
夸夸我的同學作文 篇3
我發現我們班有許多優秀的同學，尤其是第九組的吳書凝。她個子長得高高的，頭發短短的，一看就知是個文靜的女孩子。
我敬佩她的自理能力：是因為自從一年級起，她就一個人坐車上學、放學。而且她家往得遠，卻從來沒有遲到過。她爸爸媽媽由于工作關系早出晚歸，有時甚至來不及做飯，她卻能自己獨立解決，做好家長的好幫手。相對于我們這些男孩子依賴性還這么強，我真得感覺自己好漸愧！
我敬佩她端正的學習態度和認真刻苦的學習毅力。她體質比較虛弱，經常生病，但卻從未因此而落下功課。記得有次她住院，媽媽帶我去看她，只見她一邊掛鹽水，一邊還伏在病床上做功課。正是由于她的堅持不懈，所以在每次的考試中她總能以書寫整潔、成績優異受到老師的贊揚！
我敬佩她以身作則。她是我們班的衛生委員，也是九路車的'文明監督員，她不但對工作認真負責，同時也能處處起到帶頭作用。在這次校科技節上，由于女孩子參加船模比賽的很少，她就帶頭積極參加，并取得了好成績，為班級爭得了榮譽！因此她無愧于自己“校十佳少先隊員”的光榮稱號！
這就是我的同學，一個平凡卻值得敬佩的女孩子——吳書凝！
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