(推薦)夸夸我同學作文
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的夸夸我同學作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夸夸我同學作文 篇1
在我們班里，有許多值得我們學習的同學，比如：高子欽樂于助人、于海露保護環境、張宇航愛護公物，還有一個就是上課積極回答老師提出問題的張李澤源。大家一起來欣賞一下吧。
看，高子欽正在過馬路的時候，看見了一位老奶奶，他快步如飛地過去扶這位老奶奶過馬路。老奶奶笑了笑說：“你真是一個樂于助人的好孩子。”雖然這只是一件小事，但高子欽樂于助人的優秀品質，卻充分地體現了出來。
再來看一看于海露是怎么保護環境的吧？上體育課我們休息的時候，于海露看見地上有幾片廢紙，她就馬上把那飄浮滾動的廢紙一張一張的拾了起來扔進了垃圾箱。于海露真是一個保護環境的`好同學呀！
下一個就是張宇航愛護公物的事情了。每次下午放學的時候，張宇航都會先把桌子底下的廢紙收拾干凈，只要是看見的都會拾起來，再把桌椅擺整齊，才出去排隊。
這一次的是上課積極回答問題的張李澤源，每一次老師提出問題讓大家回答的時候，張李澤源積極地把手朝天舉著，我都會微微一笑。張李澤源每次回答問題的時候，都會說：“我來，我來。”你們說張李澤源積極不積極。
我們班還有一個“大同學”，在課堂上教給我們許多知識，卻不拿一點架子，愉快的學習環境，使我們將知識輕松掌握，在每次的考試中我們班都是第一名。讓我來俏俏地告訴你，這個“大同學”就是我們班的丁老師。
同學們，你們說一說，我們班的同學是不是值得大家學習呢？
夸夸我同學作文 篇2
我有一個好同學，她很漂亮。
這個同學有長長的秀發，顯得特別淑女。眼睛小小的，笑起來的時候像彎彎的月亮櫻桃似的嘴巴，笑起來有個小酒窩，特別可愛。
她不僅漂亮，而且心靈手巧。
手工課只見她拿出彩紙，對折再對折手指上下翻飛，像精靈一樣跳躍，一會兒翻開，一會兒合攏，不一會兒一只栩栩如生的千紙鶴就誕生了！瞧，這只千紙鶴展翅高飛呢！
除了心靈手巧她還樂于助人呢！期中考試有一位差生他考試考的`很糟糕滿臉通紅，她見了之后，就在想辦法，放學后她跑到那個差生跟前分析錯題，不知過了多久，太陽下山了，學校很安靜聽到分析題目響亮的聲音，之后幾天堅持補課直到弄懂。
這就是我的好同學了。
夸夸我同學作文 篇3
今天我來夸夸我們班一名同學，他是誰呢？他是一個小安全員、值日生，他還是我們班的正班長，對，大家都猜出來了，他就是千翔宇。
千翔宇同學他以身作則，上課認真聽講，寫字很工整，放學認真完成作業，他尤其值得一提的是：寫作文很好，二年級開家長會的時候，老師把千翔宇的.作文當做范文讓家長們看，我媽媽回來以后，好好表揚了一頓千翔宇，我聽了超級羨慕，真希望別人的家長也能表揚我呀。
千翔宇好棒呀，這是我們班所有的同學有目共睹的，我以后要向千翔宇學習。
夸夸我同學作文 篇4
今天，我要夸夸我的同學和朋友魏文超。他長著一雙烏黑的大眼睛，紅彤彤的臉蛋和一雙細細的眉毛。
他的優點是樂于助人，性格活潑，善于交際。每次上體育課的`時候，老師讓自由活動時，他總是先叫上我們去玩游戲。如果我們有人摔倒了，他就立刻跑過去把他（她）扶起來。
有一次，我們組演講，結果演講的很不成功，大家讀得都不熟練。回到座位，我的同桌和組長你一句我一句的吵了起來，最后都很不高興。這時，魏文超對大家說：“我們組要團結起來，不然，我們就一點分都加不了了”，他的話及時化解了他們的矛盾。
這就是我的同學和朋友魏文超。
夸夸我同學作文 篇5
今天，我給大家夸夸我們班的同學——張猛超。
張猛超你們別看他是一個男生，其實就是一個小女生，在上課時積極回答問題，還回答的很正確，下課的時候，不打架、不跑，不罵人，對了，我還沒有給你們介紹他的模樣呢！他長著一個圓圓的頭，小小的`耳朵，炯炯有神的眼睛，短短的頭發，因為他這么老實，所以在男生里學習最后，有一次，期末考試，張猛超考過全班第一呢！現在考也不賴，每年都考前三名。
在運動會上也有他的身影哦！張猛超在運動會上，跑了個第四名，跳遠跳了個第二名，四班的大高個跳了個第一名，張猛超真是個運動將。
今天，是六·一，因為張猛超是被評為區級三好學生，所以上臺去領獎了，領了一根繩和一個證書。
張猛超不但學習好，別的東西也不差，這就是我們班的張猛超。
夸夸我同學作文 篇6
今天我來夸夸我的好朋友萬晟睿，因為他很聰明，有刻苦鉆研的精神，他常常指揮別人干這干那，所以我們親切地稱他“萬總”。
萬總的臉胖乎乎的，水靈靈的大眼睛總是滴溜溜地轉，好像每時每刻都在思考問題似的。一個肉乎乎的小鼻子，還有一張巧嘴巴，特別討人喜歡。當他笑起來時，非常可愛。
下面，我給大家講一講我們的小故事吧！一天，我們去上數學課，在做題時，忽然，我有一道題不會，像攔路虎一樣阻擋了我。我覺得有點煩，心想：不做了吧，這反正又是課間時間，不如出去玩好！可一看，好朋友萬總正在專心致志地研究呢。我也不能半途而廢呀！于是，我心中暗暗發誓：我一定要學習萬總堅持不懈的精神。于是我仔細分析，畫線段圖，列數學等式……我冥思苦想，終于解出來了這道題，感到無比自豪。是萬總刻苦鉆研的精神激烈了我，讓我經歷思考的'鍛煉，享受了成功的喜悅。
萬總，我欽佩你有這樣的毅力！這就是我眼中的萬總，一個活潑開朗，有刻苦鉆研精神的人。
夸夸我同學作文 篇7
班隊課上，同學們一起來“夸夸我的同學”。
首先，同桌之間互夸，然后，夸一夸班級里的同學。每個人都能看到同學的優點，有的人樂于助人，盡自己的能力幫助有需要的同學；有的人愿意和別人分享，讓一份快樂變成了兩份，甚至很多份；有的人學習態度很認真，是大家學習的'榜樣；有的人在體育上表現突出，成為別人羨慕的對象……
同學們都用一雙發現美的眼睛去欣賞班級里的同學！也希望同學們能夠發現自己的缺點，把自己的缺點慢慢轉化為優點。
夸夸我同學作文 篇8
我要夸夸我的同學陳思源，他的責任心很強。
有一天，下了第二節。大家都該做，廣播已經開始了，可是老師還沒有來，大家都在說話。班長就站了起來，喊著說：“大家安靜不要亂，畢上眼開始做操。”大家都沒有聽見，因為實在太亂了。班長上去講臺用黑板擦打講桌，發出碰碰的聲音。班長讓大家開始做操，大家都聽話開始做操。
班長的`責任心真強，我要向他學習！
夸夸我同學作文 篇9
我們班上有個勤勞的班干部叫李雨涵。記得我上幼兒園的時候，郭子倫嘔吐了，教室里滿是腥味，同學們都捂著鼻子躲得遠遠的。還故意說：“臭死了！”郭子倫看見同學們的`樣子，傷心的哭了。
這時，一個扎著小辮子的小女孩拿著簸箕和掃把往樓下跑去。過了一會兒，她氣喘吁吁的跑上來，她把沙子倒在嘔吐物上，然后用掃把把它掃進簸箕里，不一會兒嘔吐物就沒了。我好奇地問她：“你不怕臭嗎？”她笑了笑說；‘我怕，但是人人都這樣的話，教室里臭臭的還有老師愿意為我們上課嗎？“我聽了，一股敬佩之情涌上心頭。
李雨涵多好的品質啊！大家難道不值得夸一夸嗎！
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