(推薦)夸夸我同學作文
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的夸夸我同學作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
夸夸我同學作文 篇1
在我們班里,有許多值得我們學習的同學,比如:高子欽樂于助人、于海露保護環境、張宇航愛護公物,還有一個就是上課積極回答老師提出問題的張李澤源。大家一起來欣賞一下吧。
看,高子欽正在過馬路的時候,看見了一位老奶奶,他快步如飛地過去扶這位老奶奶過馬路。老奶奶笑了笑說:“你真是一個樂于助人的好孩子。”雖然這只是一件小事,但高子欽樂于助人的優秀品質,卻充分地體現了出來。
再來看一看于海露是怎么保護環境的吧?上體育課我們休息的時候,于海露看見地上有幾片廢紙,她就馬上把那飄浮滾動的廢紙一張一張的拾了起來扔進了垃圾箱。于海露真是一個保護環境的`好同學呀!
下一個就是張宇航愛護公物的事情了。每次下午放學的時候,張宇航都會先把桌子底下的廢紙收拾干凈,只要是看見的都會拾起來,再把桌椅擺整齊,才出去排隊。
這一次的是上課積極回答問題的張李澤源,每一次老師提出問題讓大家回答的時候,張李澤源積極地把手朝天舉著,我都會微微一笑。張李澤源每次回答問題的時候,都會說:“我來,我來。”你們說張李澤源積極不積極。
我們班還有一個“大同學”,在課堂上教給我們許多知識,卻不拿一點架子,愉快的學習環境,使我們將知識輕松掌握,在每次的考試中我們班都是第一名。讓我來俏俏地告訴你,這個“大同學”就是我們班的丁老師。
同學們,你們說一說,我們班的同學是不是值得大家學習呢?
夸夸我同學作文 篇2
我有一個好同學,她很漂亮。
這個同學有長長的秀發,顯得特別淑女。眼睛小小的,笑起來的時候像彎彎的月亮櫻桃似的嘴巴,笑起來有個小酒窩,特別可愛。
她不僅漂亮,而且心靈手巧。
手工課只見她拿出彩紙,對折再對折手指上下翻飛,像精靈一樣跳躍,一會兒翻開,一會兒合攏,不一會兒一只栩栩如生的千紙鶴就誕生了!瞧,這只千紙鶴展翅高飛呢!
除了心靈手巧她還樂于助人呢!期中考試有一位差生他考試考的`很糟糕滿臉通紅,她見了之后,就在想辦法,放學后她跑到那個差生跟前分析錯題,不知過了多久,太陽下山了,學校很安靜聽到分析題目響亮的聲音,之后幾天堅持補課直到弄懂。
這就是我的好同學了。
夸夸我同學作文 篇3
今天我來夸夸我們班一名同學,他是誰呢?他是一個小安全員、值日生,他還是我們班的正班長,對,大家都猜出來了,他就是千翔宇。
千翔宇同學他以身作則,上課認真聽講,寫字很工整,放學認真完成作業,他尤其值得一提的是:寫作文很好,二年級開家長會的時候,老師把千翔宇的.作文當做范文讓家長們看,我媽媽回來以后,好好表揚了一頓千翔宇,我聽了超級羨慕,真希望別人的家長也能表揚我呀。
千翔宇好棒呀,這是我們班所有的同學有目共睹的,我以后要向千翔宇學習。
夸夸我同學作文 篇4
今天,我要夸夸我的同學和朋友魏文超。他長著一雙烏黑的大眼睛,紅彤彤的臉蛋和一雙細細的眉毛。
他的優點是樂于助人,性格活潑,善于交際。每次上體育課的`時候,老師讓自由活動時,他總是先叫上我們去玩游戲。如果我們有人摔倒了,他就立刻跑過去把他(她)扶起來。
有一次,我們組演講,結果演講的很不成功,大家讀得都不熟練。回到座位,我的同桌和組長你一句我一句的吵了起來,最后都很不高興。這時,魏文超對大家說:“我們組要團結起來,不然,我們就一點分都加不了了”,他的話及時化解了他們的矛盾。
這就是我的同學和朋友魏文超。
夸夸我同學作文 篇5
今天,我給大家夸夸我們班的同學——張猛超。
張猛超你們別看他是一個男生,其實就是一個小女生,在上課時積極回答問題,還回答的很正確,下課的時候,不打架、不跑,不罵人,對了,我還沒有給你們介紹他的模樣呢!他長著一個圓圓的頭,小小的`耳朵,炯炯有神的眼睛,短短的頭發,因為他這么老實,所以在男生里學習最后,有一次,期末考試,張猛超考過全班第一呢!現在考也不賴,每年都考前三名。
在運動會上也有他的身影哦!張猛超在運動會上,跑了個第四名,跳遠跳了個第二名,四班的大高個跳了個第一名,張猛超真是個運動將。
今天,是六·一,因為張猛超是被評為區級三好學生,所以上臺去領獎了,領了一根繩和一個證書。
張猛超不但學習好,別的東西也不差,這就是我們班的張猛超。
夸夸我同學作文 篇6
今天我來夸夸我的好朋友萬晟睿,因為他很聰明,有刻苦鉆研的精神,他常常指揮別人干這干那,所以我們親切地稱他“萬總”。
萬總的臉胖乎乎的,水靈靈的大眼睛總是滴溜溜地轉,好像每時每刻都在思考問題似的。一個肉乎乎的小鼻子,還有一張巧嘴巴,特別討人喜歡。當他笑起來時,非常可愛。
下面,我給大家講一講我們的小故事吧!一天,我們去上數學課,在做題時,忽然,我有一道題不會,像攔路虎一樣阻擋了我。我覺得有點煩,心想:不做了吧,這反正又是課間時間,不如出去玩好!可一看,好朋友萬總正在專心致志地研究呢。我也不能半途而廢呀!于是,我心中暗暗發誓:我一定要學習萬總堅持不懈的精神。于是我仔細分析,畫線段圖,列數學等式……我冥思苦想,終于解出來了這道題,感到無比自豪。是萬總刻苦鉆研的精神激烈了我,讓我經歷思考的'鍛煉,享受了成功的喜悅。
萬總,我欽佩你有這樣的毅力!這就是我眼中的萬總,一個活潑開朗,有刻苦鉆研精神的人。
夸夸我同學作文 篇7
班隊課上,同學們一起來“夸夸我的同學”。
首先,同桌之間互夸,然后,夸一夸班級里的同學。每個人都能看到同學的優點,有的人樂于助人,盡自己的能力幫助有需要的同學;有的人愿意和別人分享,讓一份快樂變成了兩份,甚至很多份;有的人學習態度很認真,是大家學習的'榜樣;有的人在體育上表現突出,成為別人羨慕的對象……
同學們都用一雙發現美的眼睛去欣賞班級里的同學!也希望同學們能夠發現自己的缺點,把自己的缺點慢慢轉化為優點。
夸夸我同學作文 篇8
我要夸夸我的同學陳思源,他的責任心很強。
有一天,下了第二節。大家都該做,廣播已經開始了,可是老師還沒有來,大家都在說話。班長就站了起來,喊著說:“大家安靜不要亂,畢上眼開始做操。”大家都沒有聽見,因為實在太亂了。班長上去講臺用黑板擦打講桌,發出碰碰的聲音。班長讓大家開始做操,大家都聽話開始做操。
班長的`責任心真強,我要向他學習!
夸夸我同學作文 篇9
我們班上有個勤勞的班干部叫李雨涵。記得我上幼兒園的時候,郭子倫嘔吐了,教室里滿是腥味,同學們都捂著鼻子躲得遠遠的。還故意說:“臭死了!”郭子倫看見同學們的`樣子,傷心的哭了。
這時,一個扎著小辮子的小女孩拿著簸箕和掃把往樓下跑去。過了一會兒,她氣喘吁吁的跑上來,她把沙子倒在嘔吐物上,然后用掃把把它掃進簸箕里,不一會兒嘔吐物就沒了。我好奇地問她:“你不怕臭嗎?”她笑了笑說;‘我怕,但是人人都這樣的話,教室里臭臭的還有老師愿意為我們上課嗎?“我聽了,一股敬佩之情涌上心頭。
李雨涵多好的品質啊!大家難道不值得夸一夸嗎!
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