夸夸我的同學作文10篇[通用]
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的夸夸我的同學作文10篇,希望能夠幫助到大家。
夸夸我的同學作文 篇1
我身邊有很多值得夸獎的同學,但是我今天要夸的就是宣言同學,一個關心同學關心集體的人。
有一次,我上課流鼻血了,宣言馬上放下筆,幫助我止住鼻血,下課時還急切地詢問我鼻血流不流了。第二點就是她做事非常認真,不管做什么事都認認真真、一絲不茍。有一次,班上舉行畫圓速度比賽,要求畫十個圓,雖然,宣言得了第十九名,不過班上只有她畫的圓最標準。還有一次,班上數學第三單元考試,宣言不僅考了100分,而且字也寫得很工整、漂亮。第三點是她寫作文非常厲害,每次作文幾乎都被老師讀了,而且寫的很長。有一次,我們老師要求我們寫600字的作文,全班好多人都沒寫出來,但她還是寫出來了,我們都很驚訝,而且作文還被老師當作范文在班上讀給我們聽。還有一次語文考試,最后一題是寫作文,好多同學都扣了5、6分,而宣言卻一分都沒扣。而且也寫的很長,老師和其他班的老師都向她投來贊許的目光。
這就是我們的'小老師宣言,一個值得我們學習的人。
夸夸我的同學作文 篇2
今天,讓我來夸夸我的同學陳燦羽。她上課認真聽講,積極舉手發言,很會幫助人,關心集體,還能寫一手漂亮的好字呢!
記得有一次,我的作業本有一面破了,我就想起了陳燦羽,便來到了她的位子上,問:“陳燦羽,你能借透明膠給我用一下嗎?”“好的”陳燦羽不假思索地說。說著,便從書包里拿出透明膠借給我, 我連忙說:“謝謝!”陳燦羽說:“不用謝。”
陳燦羽就是這樣一位愛幫助同學的人,不管大事小事,他都會竭盡全力地去做。
陳燦羽不但樂于助人,而且學習成績優異,她是我們學習的'好榜樣。
夸夸我的同學作文 篇3
我的同學,扁扁的鼻子,長長的耳朵,短頭發,中等個兒,不到長城非好漢,不聽他的故事你真遺憾。你們知道他是誰嗎?
他就是--李棟仁,說起他的優點,那就像那天上的星星數也數不清。現在,我就說一個與眾不同的吧!
他的優點其中之一是擅長下象棋,他能把課余時間用來展示他的才能。有一次,他跟劉英杰在那博殺,而我,就在那靜靜地看著,哈哈,我吃,我擋,我抽,我防。終于,分出了勝負,李棟仁大勝劉英杰,可李棟仁的眼神中,沒有任何驕傲,我也想和李棟仁PKPK,一開場就被殺了幾個兵,我突然反擊,可是不頂用,他的一車一炮已經鎮住我的全部攻擊棋,之后,他隨便一將,我就沒棋了。可他沒有攻擊我,他出動所有的兵力和智慧,來攻打我的棋子,可他又退回去了,我丈二摸不著頭腦,然后,我乘機將他,將他,再將他,將到一定程度,他發火了,突然而攻的'車一下子就把我的帥給將的無路可逃了。只能使出最最厲害的招數--認輸。
聽了我的介紹,你們想和他交朋友嗎?想和他PK象棋嗎?
夸夸我的同學作文 篇4
所有的人都會有同學,有幼兒園同學,有小學同學,有中學同學,有大學同學。我才上小學。我也有非常多的同學,讓我來跟大家講一講我原來的同桌李某某吧!
李某某是我們升上三年級后加入四班這個家庭的。
李某某非常聰明,我只要有不明白的問題,她就會教我。
我和他在一起的'時候總覺得我是一個空箱子,一直都是他努力的把我裝滿。我有時很聰明,但我大多數時間都是非常笨的一個人。是他讓我明白了,我并不是沒有用。我只是不用功,只要我用功就可以成功。
她很樂觀,不管什么時候她一直都是笑,就算是給我講一道題,他講了幾遍也是很有耐心,用我明白的方法給我講。
他很積極,數學老師有時留完作業,她很快就寫完了,寫完了就馬上去找老師判題。判完題有錯題他會先自己想,如果想不出來就問同學問老師,一定要弄明白這題,因為它很樂觀,所以她愛笑,他笑起來真的非常可愛,他在語文老師講課時,要是他寫錯了他那懊悔的表情也很可愛。
夸夸我的同學作文 篇5
我們的八班是個優秀的八班,我們八班的同學一個個都是非常優秀,其中有一位女同學特別值得佩服和學習。
她就是我的前同桌一劉鑫陽,瘦長的身材,白白面孔上架著一個帶有智慧的眼鏡,雖然看上去有點弱不經風,但是每次考試都有強大的智慧量讓成績在班里排列前幾名,在班級里都進一百名次里。
她不僅學習好,也喜歡助人為樂,在我和她做同桌的幾個星期里,我的成績不怎么好,作業有的不太會,她對我作業要求很“嚴格”,只要有一個小知識點不會,她就主動幫我講解分析,直到理解為止。記得其中考試的前一天,許多同學都在全力以赴的復習,我的數學科目一元一次方程里有幾道題理解不透,心里亂糟糟的,非常苦悶,這時劉鑫陽看出我的.疑惑,主動對我說:“齊李昊,你有哪些題不會,我來幫你分析。”我像遇到了及時雨一樣連忙把我不通關的幾道題指出來,她用細微聲音耐心地把幾道題做了仔細講解,還讓我做了幾道類似題型的方程題,她還檢查我做題的步驟對錯,通過她的幫助,我對方程的不理解的難點能夠完全理解。
我的原同桌一劉鑫陽,學習優秀,熱愛幫助別人的品質,我向你學習。
夸夸我的同學作文 篇6
我的好朋友叫郭曉,今年九歲,她長著一雙水汪汪的大眼睛,圓圓的.臉蛋像一個紅蘋果,還豎著兩根小辮子,她的個子并不高。我們班同學都很喜歡她。
她喜歡笑,說話的時候總是笑瞇瞇的,她還愛幫助同學,有一次我的鉛筆斷了,由于我剛轉來,又不認識幾個同學,郭曉就把鉛筆借給我用。我很高興認識這位同學。
我喜歡我班的同學郭曉。
夸夸我的同學作文 篇7
我有一個好朋友,她的名字叫王悅妍。
她眼睛大大的,猶如兩顆水汪汪的黑葡萄。小巧玲瓏的鼻子可愛極了。
性格活潑,喜愛大自然,喜歡捉蝴蝶。夏天我們發現了一個“風水寶地”那里有美麗的鮮花,漂亮的蝴蝶,還有能讓人清涼無比的綠葉----美麗極了。每天下午放學,她都會提議我們到那里去捉蝴蝶。那兒蝴蝶有藍色的、紅色的-----五彩繽紛。我們一起去捉。她總是小心翼翼地走到一朵盛開的花兒旁邊,悄悄地靠近,慢慢地伸手去捉,停在花兒上休息蝴蝶兒。有時,她捉到了的后,非常興奮。她都會高興地跳起來炫耀她的蝴蝶;當一只蝴蝶逃走的時候,她就會非常的沮喪-----
她不僅愛捉蝴蝶,還樂于助人。有一次,中午吃飯 的.時候,有一位同學端著飯,從門外進來,有位同學不小心推了他一下,飯菜撒了一地。有些同學只是看了看,就走了,沒有伸出援助之手;有些同學漠不關心仿佛沒有看到一樣,就走了。可是只有王悅妍拿起笤帚,幫助那位同學一起掃,掃干凈以后,她又拿起拖把,把地拖的干干凈凈。老師知道后,在道德銀行上給她加了五分。
還有一次,我們上體育課。有位同學在打籃球時,被人不小心推倒了。其他同學也沒有怎么管,安慰一下就走了。可是王悅妍看了后,急忙從口袋里拿出僅有的一塊兒創可貼,小心翼翼地給那位同學把傷口貼好。那位同學很感激,對王悅妍說:“謝謝你,王悅妍說別客氣,這是我應該做的。”那位同學告訴了老師這件事,老師熱情地表揚了他,又在道德銀行上加了五分。
這就是我的同學,你說應該不應該夸夸她呢!
夸夸我的同學作文 篇8
我們班的學習委員是王子瑜,他長著炯炯有神的大眼睛,濃濃的眉毛,長長的頭發,帥氣極了,它既帥氣又樂于助人,而且很聰明。
有一次,數學老師給我們同學發一張卷子,鄭重其事的說:“這張數學卷子很難的,能考個好的'分數是有很大難度的,你們可要認真做。”做完公布答案時,王子瑜得了一個很高的分數,老師發下卷子,我就看了一下他的卷子,原來,他不放過老師給我們的一分一秒,做完了就檢查,而且字體清楚,細心對待每一道題,難怪老師找不出來幾道錯題,他那種刻苦學習的精神值得我們去學習!
還有一次,數學老師在黑板上出了一道奧數,可我左思又想,就是想不出來答案,正當我在絞盡腦汁地想時,王子瑜見了說:“難道你不會?”“難道你會?”我問道,王子瑜說:“會呀!要不我給你講講吧!”頓時,我心里高興極了,于是點點頭,只聽王子瑜講得頭頭是道,但我沒認真聽,在凳子上玩,我的身子搖搖欲墜,只聽啪一聲,我摔倒在地上,王子瑜見況,就把我扶了起來,又從新講一遍,他可真是樂于助人呀!
這就是我的同學王子瑜。
夸夸我的同學作文 篇9
班級是一個集體的大家庭,在這個大家庭里面有好幾個同學都是我學習的榜樣。其中最令我敬佩和學習的那就是我們的班長——-沈琳燕。
沈琳燕不僅人長得漂亮,而且心靈也很美。她的頭發烏黑烏黑的,頭發下長著一對柳葉般的眉毛。眉毛下嵌著一雙水靈靈的大眼睛。一張櫻桃小口,白里透紅的臉蛋,笑起來還有兩個酒窩呢。
她的心靈也很美。經常從家里拿來餐巾紙、垃圾袋等給班級。記得有一次她的'同桌董啟明有幾道題目不會做,她就開始耐心地給他講解。一遍不懂二遍、三遍,不厭其煩,直到他完全理解。瞧她那全神貫注、一絲不茍的樣子,真的使我非常敬佩。還有一次,有兩位同學吵架,被站在一旁的沈琳燕給看見了,作為一班之長的她,主動出來調解。連忙走上前去說:“別打了!
你們作為我們403班的同學,就應該團結友愛、互相幫助,不可以打來打去,懂了嗎?”兩位同學慚愧地說:“知道了。”無論是同學有困難還是班級的事,她都主動去做,默默無聞。
這就是我要夸的同學,一位很棒的小老師,一位稱職的班長。我要好好向她學習。
夸夸我的同學作文 篇10
我的同學王嘉欣是位小畫家。她畫的畫栩栩如生,特別漂亮。王嘉欣長得很漂亮,不大不小的亮眼睛水汪汪的。黑寶石一般的眼珠透出充滿幻想的目光。小巧玲瓏的鼻子下面有一張櫻桃小口,她的嘴邊經常帶著幾絲愉快的微笑。
她畫的畫栩栩如生,特別漂亮。有一天下課,我經過她的座位,看見她正專心致志地畫著一幅畫,畫的是一位漂亮的小公主,大大的.眼睛,頭戴金色皇冠,身穿華麗的拖地長裙……”畫的真好!“我不禁贊嘆道。”我還要再畫一位王子。“她得意的說。
她不但給自己畫,平時還為同學們畫。那次王嘉欣正在畫仙女,我見了很喜歡,就讓她幫我畫一張。讓我感動是她給我畫的比她自己的那張還要漂亮。
王嘉欣很了不起把?你們愿意和她交朋友嗎?
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