我的同學_小學作文

時間：2024-04-24 07:22:36 我的同學作文我要投稿

我的同學_小學作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的同學_小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的同學_小學作文

我的同學_小學作文1

　　鄭歐唯是我們班的學習委員，她是一個關心集體的人。

　　鄭歐唯長得胖胖的，像一只可愛的小企鵝。臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小嘴。一頭烏黑亮麗的長頭發，她時常扎著一個馬尾辮。

　　鄭歐唯有許多優點，如：熱愛學習，助人為樂，有愛心，聰明……但，她最大的優點還是關心集體。

　　風和日麗的一天，我來到班級里，看見地面上有許多垃圾。我心想：反正不是我扔的，我也不是值日生，我就不用打掃。我就悄然不顧地走開了。班里的同學似乎跟我的想法一樣，沒有人去搭理這些垃圾，都在靜靜地等待值日生的.到來。

　　正在這時，我看見一個背影在撿垃圾。心想：應該是值日生吧！我仔細一看，才發現是鄭歐唯。我走到鄭歐唯身邊，問：“今天，又不是你搞值日。你為什么去撿這些垃圾呢？”鄭歐唯微微一笑，說：“如果班里沒有一個人去撿，那值日生的工作量不就十分大。如果我盡自己的綿薄之力，幫他們撿掉一些垃圾，那值日生就可以輕松一些。何況，如果扣分，扣得還不是我們班的分。”聽了，鄭歐唯這一番話，我十分羞愧。就和鄭歐唯一起把這些垃圾撿完，這樣值日生的工作量就輕松一些了！

　　瞧！鄭歐唯就是一個關心集體的人。

我的同學_小學作文2

　　我們班有一位學習突出，還善于幫助別人的同學，她就是門門課的老師每節課都夸的一位同學——小李。

　　她的學習非常好。每次都經得住考驗，考試每次都是數一數二。每次搞個小測驗，她也經得住，不管再難的.題她也可以做對。

　　她的字寫的好。每次不管在什么情況下，字總是工工整整的，像印刷的一樣。有一次，作業很多，但她的字還寫的工工整整，而我們別的人呢？個個字寫的是非常難看，老師當天早上就表揚了小李。

　　她舞跳得好。記得每次排舞蹈，她總是說：“老師，我想參加這個舞蹈，”老是立刻回答說：“可以啊！當然可以！”當她舞蹈排完，六一兒童節跳時，舞臺上那翩翩起舞的舞姿，使得有些老師贊不絕口。

　　她歌唱得好。每當老師起一首歌時，她總是在那兒放聲的歌唱著，聲音洪亮，清脆的聲音呀，真像一只百靈鳥，她真是唱歌的好手啊！

　　她的英語讀的好。每次讀英語，單獨讀的時候，發音非常準，英語老師總夸她得英語讀的好。

　　看，這就是我的同學——小李，她有這么多優點，我真應該向她好好學習呀！

我的同學_小學作文3

　　我有一個同學名叫小蔡，個子不高，瘦瘦的身材，一雙大大的眼睛特別讓人記憶深刻。

　　小蔡不但學習勤奮，還寫得一手好字，我們學校舉辦書法比賽，我猜小蔡準能拿回一個好名次。果然不出我的意料，他得了一個一等獎。在今年的十佳比賽中他又獲得了十佳小能手的稱號。

　　他還特別誠實。有一次數學考試他考了100分，但是后來他發現有一題老師改錯了，他少寫了一個小數點老師沒有發現。于是他對老師說：“老師，這題你改錯了。”小蔡的100分變成了99分，但是老師說：“你這個99分比100分都高，因為你誠實！”

　　還有一次，小王和小蔡不小心把老師的茶杯給打破了，小王說：“我們倆都不說老師就不知道是誰打破了。”蔡文韜說：“不行，我們一定要做一個誠實的孩子，我們現在就去向老師承認錯誤吧，大不了就賠一個茶杯給老師。”老師知道后不但沒有讓他們賠茶杯，還夸他們是誠實的孩子。

　　小蔡還是一個拾金不昧的好學生，有一天放學回家的路上，他在路旁撿到了100元錢，他毫不猶豫地把錢交給了老師，老師在全班同學面前表揚了他拾金不昧的好品德。

　　這就是我的`同學小蔡，他的誠實守信、拾金不昧、勤奮好學的品德值得我學習。

我的同學_小學作文4

　　我和好多同學都相處兩年多了，但我還是最喜歡和張琳炫在一起。大家都笑稱我們是“鐵閨蜜”。

　　她身材偏高，留著長長的頭發，常常扎個馬尾辮。有一雙明亮的大眼睛，嘴唇紅潤潤的'。

　　她最喜歡“欺負”我了，源起一個小游戲。有一次她忽然想到一個小游戲，里面的角色是“士兵”、“將軍”、“上校”。先抽角色，士兵最小，上校最大。她抽到了“上校”，而我抽到了“士兵”。

　　“啊噢！”我要被她“整”了。

　　“把紅領巾解了，再系上。”她命令道。士兵必須無條件執行，我只好照辦。

　　可是她很快又下達了第二個指令：“去操場跑一圈！”

　　“不會吧？”

　　“我是‘上校’，你必須聽從！”

　　“好吧。”我無精打采地妥協。

　　我磨磨蹭蹭地來到操場上慢慢地跑，那位“上校”興高采烈地指揮：“跑快一點！再快一點！”我只得加快速度，跑完一圈，馬上就上課了。

　　琳炫笑著說：“要不要下課再玩第二輪？”

　　“不了，不了”。我連忙擺擺手說。

　　我心想：太可怕了，要是她再抽到“上校”，那我可就“完蛋了”。

　　雖然我很怕她“欺負”我，但我們也經常一起看書，一起學習呀！我們之間有許多美好的回憶，希望我們的閨蜜情地久天長！

我的同學_小學作文5

　　我有一個好朋友，她就是我的同學慧慧。她長著葡萄般水靈靈的大眼睛，烏黑發亮的頭發，紅潤潤的小嘴巴，看上去很漂亮。

　　她很誠實。有一次，我們一起跳皮筋，她和藍藍一組。她正跳著跳著，不小心踩到了皮筋的那個結，我們的游戲規則是不能踩結的，如果踩了就算輸。于是她主動說：“我踩到結了。”藍藍悄悄地把結往后移了點兒，說：“沒有踩到，快點兒跳。”可她還是說：“我踩到了，還是你來跳吧！”藍藍不好意思地羞紅了臉。

　　她也非常樂于助人。有一次，我的鋼筆沒有墨水了，急得我像熱鍋上的螞蟻團團轉。問了好幾個同學借，他們都說沒有。我只好去找慧慧，她說：“我也沒有多余的鋼筆，要不我給你輸一點墨水吧？”我高興地說：“好呀！”于是我飛快地跑回自己的座位，拿起鋼筆遞給了慧慧，她把我的`筆的筆尖和她的筆尖對在一起，然后墨水輸了一大半給我。

　　慧慧身上種種的好品質都值得我學習，我希望我和她的友誼能地久天長。

我的同學_小學作文6

　　我的同學有一頭烏黑發亮的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的個子，一張瓜子臉，我想你們已經猜出來了，他就是譚楠丞。

　　譚楠丞很喜歡幫助別人，我和他一起玩，我一不小心摔倒了，譚楠丞馬上跑過來，說：“單屹晟，你沒事吧，起來吧。”

　　譚楠丞還很搞笑，記得有一次，我們去春游，他和我一組，我覺得很無聊，他就說要玩，可這時候怎么玩，現在是午飯時間，結果他自己在旁邊跳了起來，一開始我以為他在跳繩，誰知是空手在旁邊跳來跳去。“啪”的一聲，原來是零食被踩破了，他坐了下來，突然出現了嘀咕——嘀咕的聲音，我仔細的聽了聽，原來是譚楠丞在旁邊假哭，這時一陣笑聲響了起來。

　　如果你覺得他只會搞笑，那你就大錯特錯了。他不光會搞笑，思維在我們班也是響當當的`啊！

　　體育課上，因為下雨，所以老師讓我們在教室里下棋，這時譚楠丞帥氣登場了，他一到前面，那了一盒象棋，下了起來，和他下的一個個敗下陣來。

　　這就是我的同學，他聰明搞笑，我永遠要和他做好朋友，向他學習。

我的同學_小學作文7

　　她，只是一個文靜的女孩。她，只是一個普通的女孩。她，只是一個成績差的女孩。但她是個堅強的女孩！她就是我鄰居家的小孩——曹晶娜。

　　她，永遠都面帶微笑。在同學面前，朋友面前，老師面前，甚至是家長面前。盡管她的父母都在嘮叨：“你啊！不爭氣！你瞧！你同班同學比你多了幾十分，期末拿的獎狀可是一摞摞的。你呢？一張獎狀都沒見著影子，都不想在咱們家”做客“了！”但她還是微笑著，心平氣和地對父母說：“爸爸媽媽，我盡力了。”

　　在同學面前，她難免也會受到幾分譏笑。就連她們班最善良的班長——顧司心都在暗地里嘲笑晶娜姐。但曹晶娜還是當做什么都不知道，繼續做好她的功課。終于，堅持一定會有回報。在一次競賽中，晶娜竟然考上了92。5分，全級第三名的好成績。她們全家都高興得像撿到了一個金元寶，請到外邊吃自助餐。唯獨沒有任何表情的`是她自己，她只是默默無聞地在一旁享受著美餐。

　　雖然她——曹晶娜只創造了這次奇跡，但她那堅持不懈的精神值得我、大家、每個人去學習！

我的同學_小學作文8

　　我有許多的同學，但是與我最親密的是小張。小張是我以前1~3年級的.同學，他長著短短的頭發，黑寶石般的眼睛，愛穿一件短袖襯衫。

　　他是體育委，跑步在班上名列前茅，他關心集體，樂于助人，所以班上的同學都很喜歡他，我也是如此，但是有一次我卻覺得很對不起他———

　　那時一節體育課上，我和他分在同一組跑步比賽，只剩下最后一組就到我們這組了，他正在做準被活動。3，2，1，跑！只聽老師一聲令下，我們倆便飛快得向終點跑去，只聽耳邊風聲呼呼，轉眼間我便跑到了終點線，那一刻，我無比的高興，終于取得了勝利！我回頭一看，張宇馳也跟著我跑到了終點……比賽結果出來了，我得到了全班第2名，而小張得了第3名，這時，我的心里有一點難過，因為我在跑步中作了弊———我比他先跑了1秒多的時間，但他卻什么都不知道，還跑來向我祝賀，我眼睛濕潤了，但，就是沒有勇氣說出來，一直到現在……

　　小張，你能原諒我嗎？

我的同學_小學作文9

　　每一個下午，在老師的辦公室里，總是有一位眼睛大大的，扎著一條馬尾辮的女同學。站在做作業的同學面前，認真的.監督著他們。她，就是我們班的馮可兒。

　　馮可兒一直都是數學老師的得力助手。每一個早上，她都要走到每個數學組長的面前認真的登記同學們的作業完成情況。可認真了！有一次，李諾軒沒交作業，馮可兒知道后，連忙走過來問清楚。哦！原來，因為昨天的作業太難，而李諾軒的家長不在家，所以李諾軒才沒完成作業。馮可兒聽到后，連忙叫李諾軒拿出作業本。然后，細心地、認真地教導李諾軒。

　　漸漸的，李諾軒會做作業了。李諾軒給了馮可兒一個微笑，馮可兒看后也給了李諾軒一個微笑，并拿出一張小紙條，在上面寫上了自己家的電話號碼，對李諾軒說：“這是我家電話號碼，以后你不會的就打電話問我吧。”

　　馮可兒，你是我們班的驕傲！

我的同學_小學作文10

　　她有著一頭烏黑亮麗的長發，一張白里透紅的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛，她就是——小琦。

　　小琦不僅勤奮好學，還是一個樂于助人，懂禮貌的好同學呢！現在就聽我細細道來吧！講講她的勤奮好學吧！記得有一天下課，同學們有的在追逐打鬧，有的在畫畫，有的聚在一起談天說地。同學們玩耍時發出的歡笑聲絲毫沒影響到小琦只見她在座位上津津有味的看書。看到她入迷的樣子，我走過去問：“你為什么總是看書，不出去和大家一起活動活動呢？”小琦和藹地說：“看課外書能夠豐富我們的知識，還能積累些好詞佳句呀！”我想：難怪小琦作文寫得那樣精彩，原來是看課外書積累的呀。我想：我也要像她學習，在完成作業的基礎上，多看一些有益的.課外書。勤能補拙是良策，一份辛勞，一份才。你只要努力學習，付出辛勤的汗水，多下一點功夫就一定能成功的。有句話說的好：世上無難事，只怕有心人。”小琦聽了以后，更發憤圖強學習了。終于在這次考試中獲得了優異的成績。

　　一分耕耘，一份收獲。只要你肯付出，就一定會有收獲的。

我的同學_小學作文11

　　我的同學叫徐怡安，瘦瘦的臉，修長的'眉毛下，閃動著一雙水晶般明亮純潔的大眼睛。一只小巧玲瓏的鼻子，微微向上翹著，一張不大不小的嘴，說起話來有條有理，使人心悅誠服。

　　徐怡安的優點是英語好，每次考試她都考得很好。正因為這樣，她每堂課認真聽老師講課，每天放學，嘴里還經常嘮叨著英語。徐怡安寫字寫得很好，所以老師經常表揚她。徐怡安喜歡幫助別人，就說上次吧，尹路有一道英語不會，就到處問人家，正巧被徐怡安看見了，就對尹路說："我來教你吧！"尹路說；"謝謝！"徐怡安不像別人對尹路大喊大叫，而是用心地去教尹路，教會了尹路，徐怡安就做自己的作業了。

　　俆怡安的缺點是；不愛吃飯，每到吃飯的時候，徐怡安就不吃飯。如果今天吃青菜，徐怡安就不吃，如果今天吃雞腿，俆怡安就多吃點。哎，真拿徐怡安沒辦法。

　　這就是我的同學徐怡安。

我的同學_小學作文12

　　我們班有一個文靜而又小巧玲瓏的小姑娘。

　　她長著和我一樣的眉毛，像珍珠一樣的眼睛，像小蔥頭一樣的鼻子，下面還藏著一個繪聲繪色的小嘴巴。上課時，她總是積極舉手發言，每當老師一提出問題，就會舉手回答問題。

　　她很聰明，每當我有不會的題，只要一問她，她都會給我一個滿意的回答。有一次，老師給我們留了一項作業，其中有一道題，我不會做，我就去請教她，她拿過這道題便給我耐心的講解起來，直到我明白為止。

　　她還很喜歡給同學們排憂解難。有一次，下課后，她看到有一位同學很不開心，就給她講了一個故事，那個同學聽了那個故事以后，心情就變得好起來。那個同學就是我。

　　她還有一雙能干的小手，她在家里經常幫媽媽干家務活。有一次，她趁媽媽沒回家呢，想給媽媽一個驚喜，就把家里打掃得干干凈凈的。這時，她媽媽回來了，她就去寫作業，媽媽一看，那么干凈，她媽媽猜肯定是她的'女兒打掃得這么干凈，就夸她：“真是一個好孩子。”她心里美滋滋的。

我的同學_小學作文13

　　我們班有許多知名人物，大名鼎鼎的班長小楊、金牌小老師小王、百靈鳥小郭、調皮鬼小高……而在57個同學中，小張最吸引我了。

　　小張思考問題的時候，總要用左手托著右手的胳膊肘，右手的食指總要在嘴角的痣上摳個三兩下，仿佛能摳出一些有價值的線索。她訓斥別人的時候，總要左手叉腰，右手指向對方，她那一臉嚴肅的表情可以看出她對工作的`認真、負責。她哈哈大笑的時候，她總要抿著嘴，身體仿佛也被逗笑了，一會兒向前趴，一會兒向后仰。

　　而小張最吸引我的則是她對“書”的癡迷程度。有一次，我們賽跑完，只見小張飛速沖進教室，就再也沒有出來。我們在教室門口歡快地嬉戲，好似一只只在蔚藍的天空中自由飛翔的小鳥，直到玩累了，回到教室才發現張惟奕在教室里津津有味地“啃”著課外書里的精華。我們在她身邊晃來蕩去，甚至不經意地碰到她的桌子，她都視而不見。這時，有幾個男生進了教室，便大聲嚷嚷起來：“渴死我了，渴死我了，誰能給我點兒水喝喝呦！”小張還聽而不聞，仍然沉浸在書的王國里。

　　小張就這樣被大家起了一個綽號—小書蟲。