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夸夸我的同學作文

時間:2024-04-17 10:46:15 我的同學作文 我要投稿

夸夸我的同學作文匯總[6篇]

  在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的夸夸我的同學作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

夸夸我的同學作文匯總[6篇]

夸夸我的同學作文 篇1

  小朋友們,你們知道我愛夸的同學是誰嗎?哈哈!這就不知道了吧,她就是我們班個子最愛的一個同學,她的名字叫雷雨冊。

  她長著一雙黑亮亮的眼睛像珍珠一樣、她長著一頭烏黑的馬尾辮走起路來左右搖擺著、她長著一雙又黑又彎的眉毛像月芽一樣。

  我上博客的`時候看到雷雨冊的博文都有60多篇,都能寫一本書了,所以我要天天堅持發表我的博文超過雷雨冊。

  這就是我的作文夸夸我的同學。

夸夸我的同學作文 篇2

  我最喜歡我的同桌她是個女生,名字叫王行知,她是一個非常聰明的女孩子,她有一頭長長的頭發,瘦瘦的身子,不大不小的眼睛,我覺得她很可愛。各科成績都很好,她還很樂于助人,對我特別的好,我有不會的題她總會耐心地給我講,直到我聽懂為止。她的學習在班里是數一數二的。

  她科學課成績不行,我科學課是個神通,我倆互相幫助,我的語文成績在她的'幫助下大大提升,她的科學小制作在我的幫助下,成績也大大提升。有一次我沒帶語文書,她毫不猶豫地就把書借給了我,要是沒有他的幫助,我就不會完成老師留的作業。

  這就是我的同桌王行知,一個聰明熱心幫助人的同學——王行知。

夸夸我的同學作文 篇3

  我們班同學的閃光點很多,有的同學尊老愛幼,有的同學勤奮好學,有的同學樂于助人,還有的同學多才多藝。你們猜猜今天我要夸夸誰?他就是我們班的“水源”。水源的眉毛很黑,好像是用墨筆涂上去的.,我最喜歡他的眼睛,亮晶晶的,總閃著智慧的光芒。

  水源足球踢得不錯,跑步很快,踢球時動作很敏捷。又一次,我和他打比賽。他們先發球,“冠軍”傳球給水源,水源一直帶球往前跑,大家拼命追,我過去搶球,他像一條小魚,一繞就躲開了我的攻擊。然后迅速的向我方球門跑去,我繼續防守,他大力一踢,球從我們的頭上躍過,飛向守門員那,沒等守門員反應過來,球已經砸向球網了。

  第二場開始,我把球踢在空中,一踢踢了個飛球,球飛得很高,然后朝著對方的球門飛去。守門員害怕得往旁邊一摔,水源不知什么時候跑到了守門員的位置,擋住了這一球。所以我們又輸了。我垂頭喪氣,眼睛漸漸濕潤,沒想到水源走過來對我說:“輸了沒關系,男子漢大丈夫,加油,仁二!”“謝謝你,水源”“不客氣”說完他背起書包,一眨眼就走遠了。望著他的背影,我的心情久久不能平靜。從那以后我們常常在一起練球,互相切磋球技,他教了我許多踢足球的小技巧。足球場上灑滿了我們的汗水,空氣中回蕩著我們的歡聲笑語。

  這就是我要夸的同學——水源,你想和他做朋友嗎?也趕快來夸夸你的同學吧。

夸夸我的同學作文 篇4

  今天我要夸夸我的同學,他是誰呢?他就是我們班的宿元彬同學,就在這件事上,我知道宿元彬很尊老愛幼,下面,我就通過一件事告訴大家吧!

  有一天,媽媽有事沒來接我,所以是爸爸來接的我,我們要做公交車回家,剛好我們遇到了宿元彬,他也要坐14路車,于是我們便一起上了車,到了車上我看到三個座位,于是我們大家就坐了下來,剛好又有一位老奶奶上車,老奶奶做到了臺階上,爸爸看到了連忙站起來,讓老奶奶座到了他的位子上,然后爸爸站到了我的.旁邊,宿元彬看到了就站起來給爸爸讓了座。

  雖然這是一件小事,但是卻給我留下了非常好的印象,因為,我知道尊老愛幼是中華民族的傳統美德,我們要學之、用之,以后,我也會像宿元彬學習,去幫助需要幫助的人,關愛他人,快樂自己!

夸夸我的同學作文 篇5

  既然要夸夸我的同學,那就來夸夸我眾多好朋友中與我關系不錯的同學——孫璞。他身材中等,個子不高,淡黃的臉面上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,頭發烏黑而油亮,看上去有點可愛,有點搞怪。

  他身上有很多優點,但我最想夸夸他的助人為樂。記得那一次,下午放學了,我站在校門口左顧右盼,等著爺爺來接我。等了大約十分鐘,都五點五十分了,爺爺還沒有來。我想:可能爺爺今天不來了。于是,我去找別人借錢,“借我五角錢行嗎?”“不借,沒錢。”

  “借我五角錢行嗎?”“不借,我只有五角錢。”這時,在我以為借不到錢的時候,孫璞來了,他手里拿著五角錢,脖子上掛著公交卡。公交車來了,他并沒有奔向駛來的'公交車,而是奔向我。這時,他遞出手里的五角錢說:“你是沒有錢坐公交嗎?”“是的,”我說。“給,我借你。”孫璞接著說。看著孫璞,我接過他手里的五角錢,說:“謝了。”孫璞有禮貌地說:“不客氣,這是朋友應該做的。”我倆肩并著肩,一起上了公交車。

  這就是孫璞,這就是助人為樂的孫璞,這就是友誼。

夸夸我的同學作文 篇6

  我們班里有一個同學叫沈弈同,他長著一雙水汪汪的大眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛的笑臉。他的優點就是:樂于助人,熱愛集體,關心同學??其中有兩件事還在我的腦海中縈繞,令我經久不忘。

  那是一個下午,上體育課時,同學們都興高采烈地玩著各種游戲。有的在踢足球、打籃球;有的在打排球;還有的在跑步、跳高、跳遠??我和沈弈同等一些同學在跑步。

  “哎喲”,隨著一聲尖叫,同學們都朝這邊望過來,原來是我跑步的時候絆了一跤。我的腿摔得很厲害,我努力想爬起來,但我試了好幾次都不行。這時,我多希望有人來拉我一把。可同學們站在一旁似乎都嚇呆了,不知道怎么辦才好,顯得束手無策。正在我失望地準備自己再努力往起爬時,突然,一雙溫暖的小手拉住了我的手臂。是沈弈同!他看了看我的傷口,小心翼翼地把我扶起,毫不猶豫地將我的手搭在他的'肩膀上,艱難地走著。不一會兒,我就發現他已經滿頭大汗了,可他卻奮不顧身地往前走??

  還有一次活動課時,王小帥同學在踢足球時不小心踢到了小石子,踢翻了腳趾頭的趾甲。頓時,鮮血直流。他抱起血淋淋的腳趾“哇哇”大哭。就在這時,又是沈弈同,急忙跑了過去,一邊抱住他,一邊解下脖子上的紅領巾,包扎在王小帥的腳趾上。鮮血把紅領巾染得更加鮮艷,更加火紅了。然后他一下抱起王小帥,向醫務室跑去,他的身影漸漸消失在我的眼簾里??

  他總是無微不至地幫助同學;他總是把困難留給自己,把方便留給別人;他總是愛幫助集體,幫助同學;他總是用自己一些幽默而又有趣的童年話語來安慰別人;他總是??許許多多的總是在我的眼簾浮現著,令我難以忘懷。我相信,善良的你一定會受到很多人的喜歡。

  評點:

  全文緊扣主題,所選事件具有代表性,敘事生動,語言優美,富含感情,人物形象鮮明,注意通過動作描寫表現人物性格特征。開篇就點出了要描寫的對象,清楚自然,同時起到了引起下文的作用。最后一自然節,小作者直抒胸臆,用了一個排比的句式,揭示了這位同學身上的諸多閃光點,同時也表達著自己對他優秀品質的贊美和欽佩,以及對他的美好祝愿。

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