寫我的同學的作文錦集【4篇】
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的寫我的同學的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
寫我的同學的作文 篇1
他,也有我學習的地方!
我們班的王梁入,頭發短,個子高,長得胖,打人成了他的家常便飯。
他學習成績不好,經常被罰。他在班里有一個外號:武癡文盲的`結合體”,簡稱“武癡”。
有一次,上完體育課,我們來到教室里,就看見同學們圍在一起,原來是王梁入和陳凱旋打起來了。只聽“嘶”的一聲,陳凱旋的衣服被撕裂了。接著班里騷亂起來“武癡爆發了!”“走!我們告老師去!”……
接著,陳凱旋哭著吼了起來:“我告班主任去!”王梁入說:“告就告!誰怕誰!”幾個同學把班主任請來了。班主任把他們兩個叫到了辦公室,教訓了王梁入一頓。
可是,王梁入也有很多優點,比如:路見不平,撥刀相助!有一次,我們上課的時候,于涵奇老是搗亂,還把王澤洋的手弄破了。于是王梁入給于涵奇來了個“以牙還牙,以眼還眼。”嚇得于涵奇再也不敢在課堂上搗亂了。雖然他解決問題的方法不對,但他本意是好的。
王梁入的口才也好,有一次我們班舉行了一場辯論會。女生是正方,男生是反方,老師是主席。題目是:導體和絕緣體誰的本領大?王梁入用他的“三寸不爛之舌”把正方說的啞口無言,最后,我們反方勝利。
這就是我的同學王梁入,他好打人,但又路見不平,拔刀相助,口才也好。現在你們認識他了嗎?
寫我的同學的作文 篇2
我有個同學,叫農青寶。他留著一頭短短的黑發,彎彎的眉毛,明高的大眼睛,“空對地導彈發射孔”的鼻子。在我心中他堪稱“悠悠球狂”。
他愛悠悠球,而且酷愛。他不怕花錢,買了個十八元錢的悠悠球來炫耀,讓我們羨慕死了。瞧,又玩了!只見他把悠悠球往下一甩,把線從悠悠球中間的縫里一繞,讓球上來之后再一拉,炫麗的“魔術球”招式出現了!接著,他又使出了“智能旋風”招式,他還擺了許多的“POSE”(造形)。一會兒擺八字步,一會兒來個“金雞獨立”。
你別以為他只會貪玩,他可是個非常喜歡學習的好學生。他成績很優秀。上課時坐姿端正,積極思考,主動發言。每當放學回到家,他寫完老師布置的作業后,還繼續學習。他的一篇作文在網上發表了,全班同學都很羨慕他。暑假他還上作文班,他還是像平時一樣認真學,每篇作文都能按時完成,而且寫得最好。他常被評為“三好學生”,獲得了很多榮譽,讓我羨慕得要死。
每當新學期一開始,他馬上把心收回來,認真學習。他常到書店去租許許多多的文化書來讀,他見多識廣,他說話的'時候,久不久會冒出一句名言警句,他也懂得一些歷史知識。總之,他懂的知識是非常多的。
我把農青寶作為自己的學習榜樣。
寫我的同學的作文 篇3
在班上最令我敬佩的同學是藍彥霓,她是一個很善良的人,自從她做了學藝之后,就一直當到現在,她要做的事有很多,如“當組長。收報紙。發報紙。收社會習作。登記作業或報紙”,而且他一定會努力完成老師交待給她的工作,是一個很勤勞的人。
她在班上有一個綽號叫做“淡定姐”,她看到事物之后的反應都和我滿接進,像“好笑的”。“無聊的.”。“奇怪的”。“搞笑的”,之類的事,大部分都和我看一樣沒什么表情,她也是最常和我講話的人,所以我很敬佩她。
除了他以外,還有一個人,他叫做劉軒汝,是一個很容易就和男生打成一片的女生,也是一個很聰明的人,他在我們班上是負責考社會的,好厲害呵!她也是一個很開朗的人,他最近在拼貼句子把一句很嚴肅的話,變成一句很好笑的笑話,多才多藝,令我敬佩。
在我們班上它有一個綽號,叫做“蜘蛛人”,因為他超怕蜘蛛,所以在學校只要一聽有關“蜘蛛”的語詞,她就會很大聲的說:“我不想聽,走開!”,有一次她在位子上跟我聊天的時候,她說:“我在學校講話很大聲,在家里就小小聲的講話”,我就想她跟別人不一樣,所以我很很敬佩她。
還有一個人,他叫做翁宇辰,他超強的,他的成績都考得很高,除了體育,他很熱心助人,什么都想幫,也很有領導能力,最近才在班上完成了“象棋大賽”呢!真令人欽佩。
我覺得班上每一個人都有他的優點,只要努力就能表現的更好。
寫我的同學的作文 篇4
我有一個非常有趣的同學。他,紅紅的臉蛋,刺猬似的頭發,單眼皮,調皮的眼睛中顯出幾分倔強。一張愛說話的嘴巴,笑起來臉上露出兩個深深的酒窩,走起路來有時慢有時快,總讓人琢磨不透。他就是我的同學——劉浩他很聰明。上課,老師一提問,他就把手舉得高高的,每次都能答對。老師一布置練習,他都第一個做完,并且都對。大家都叫他“小神童”。
不過,有時候他也很淘氣。有一次,老師提了一個深奧的問題,大家都不會回答。這時,他把手舉起來,老師讓他站起來。我們都等“小神童”把答案說出來,沒想到他說:“我想撒尿了”笑得我們前俯后仰。
他不但聰明、淘氣,而且很會做事。有一次,劉浩同學發現李笑同學在抄陳微同學的作業,他便不慌不忙地走到李笑身旁,故意用手敲了幾下桌子,然后擠眉弄眼地走出教室,向老師辦公室走去。他的`這一舉動,被別的同學發現了,告訴李笑。弄得李笑同學一下子慌了手腳,趕忙停止了抄作業的“小動作”。事后才知道,劉浩同學并沒有到老師那“檢舉揭發”,只不過去洗手而已。
劉浩真是既聰明,淘氣,會做事,又惹人喜歡。
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