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夸夸我的同學作文300字(范例7篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的夸夸我的同學作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
夸夸我的同學作文300字 篇1
我們班優秀的人有很多,有小小書法家,有運動健兒……這么多優秀的人都值得夸獎,但是我今天要夸夸的同學是我們班的`小書迷。
他長著一頭烏黑的頭發,一張“國”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的雙眼,他還有一張能說會道的嘴巴。
課時,他總是一個人在位子上靜靜地看書。他,既不和人打,也不和同學鬧,所以,我們一般也不叫他跟我們一起玩游戲。
終于有一次,我被他感染了,便借走了一本他看得津津有味的書。我剛看一眼這本書,血液就凝固了,這是霍金大師寫的科學著作《時間簡史》,就連我爸爸都有60%看不懂,因為這本書太深奧了。
他不僅看書深奧,而且他還愛看書,記得有一次他去校閱覽室借書,結果一進去就管不住自己了,他挑了幾本書去學校閱覽室的椅子上,直到上課鈴響,他才戀戀不舍的離開了。
他不像我們,不能把書中的知識完全運用。而他能,所以他在“科學小博士”選拔賽中獲得四年級第一的好成績,并成功人選,參加復賽。
知道他是誰了嗎?他是小書迷—陳澤明。正是他愛看書,懂得多,所以我推薦他獲得“雛鷹爭章”活動中的“閱讀章”。
這就是我們班的小書迷,因為愛看書,他知識面才這么豐富,才懂得這么多課外的知識。
夸夸我的同學作文300字 篇2
每個人的身上都有像星星一樣耀眼的閃光點,只要你有一雙會發現的眼睛。通過細心觀察,我發現同學李雨杰就有過人之處。今天是個好機會,我得夸夸他!
說起李雨杰,我的腦海里就會不由自主地浮現出他熟悉的身影:瘦弱的'身體,招風的雙耳,潔白整齊的牙齒,還有愛笑的臉龐……
李雨杰跑步很快,用“風馳電掣”形容雖然有些夸張,但他的確可以稱得上班級的“飛人李”。如果不信!那就耐心聽我講吧。記得有一天下雨,李雨杰忘了有體育課,穿著雨靴就來上體育課了。萬萬沒料到,老師要測試200米短跑。大家你一句我一句在背后就小聲議論開了:完了,這下李雨杰要出笑話了。神馬也救不了他了……可你看李雨杰腳蹬藍色雨靴一臉鎮定。根本沒把同學的話放眼里。只見體育老師哨子一響,李雨杰就穿著雨靴像脫韁的野馬沖向了終點,把其他同學遠遠地甩在了身后。小伙伴們都驚呆了!最后李雨杰獲得了27秒的好成績,連老師都給他伸出了大拇指。不僅如此他還和班主任武老師也比過呢,大家原以為大人和小孩比,肯定武老師贏,可恰恰相反,又是李雨杰取得勝利。武老師甘拜下風。你們說,他厲不厲害?
李雨杰真是名不虛傳的“飛人李”,要是我也能跑這么快那該有多好?
夸夸我的同學作文300字 篇3
我們班有很多同學,他們各有所長,各有特色。其中,張靜含最值得我們夸獎,她很樂于助人。她長著高高的個子,總是扎著一條漂亮的馬尾辮,一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在她水密桃似的小臉蛋上,高高的鼻梁,一個櫻桃小嘴,還有長的整齊潔白的牙齒。
張靜含是一個很愛樂于助人的好同學,記得一件事令我非常難忘,有一次老師給我們出了幾道題讓我同做,可是有一題我不會,把我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。突然,一熟悉的聲音傳入我的耳朵。啊!原來是張靜含呀!我問她:“這道題你會嗎?幫我講解一下,好嗎?”她說:“沒問題,我會。”于是她就耐心的'給我講了起來“差數加被減數等于……。直到給我講明白。她才放心地走了。她為了給我講這道失去了她的課間時間,我十分感激。
記得還有一次我的同桌不小心被削筆刀劃傷了手,張靜含毫不猶豫的拿出自已心愛的手帕給他包好手。
她為我們做的事情我們都記不清有多少啦!如果,老師選班干部,我會毫不猶豫的給她投上一票,因為我喜歡她的品質。
夸夸我的同學作文300字 篇4
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一杯酒,一生情”每當我聽到《朋友》這首歌,我會想起自己的好伙伴張浩然。
張浩然是一位樂于助人的`人,他是我們班里無人不知,無人不曉的體育健將。他喜歡踢足球。他的夢想是長大以后當一名足球明星,代表國家隊去踢世界杯。記得有一次足球比賽,天氣很炎熱,其他同學早已經累得氣喘吁吁了,而他卻不惜力地奔跑,最終憑借一己之力為球隊打入了兩個漂亮的進球。
他是我們班名副其實的“開心果”,有一次上專題課,老師來了一場走秀,本來氣氛不太好。結果我們的“幽默大王”大步流星地一上場,做了個鬼臉,頓時逗得同學們捧腹大笑。這不期末考試要開始了,同學們個個愁眉不展,生怕“烤糊了”。就在這時只要我們的“開心果”一出馬,發幾顆“笑彈”,同學們就笑得前仰后合。
這就是熱愛體育,幽默風趣的張浩然,你喜歡他嗎?
夸夸我的同學作文300字 篇5
他長著一對濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,他回答問題很積極,常常在課上都能聽到他精彩的回答。他的優點非常多,很值得大家欣賞。他就是我們班的副班長。
他是我們班的體育健將。他跑步跑得非常快。在上一屆秋季運動會上的跑步項目時,他就像一只健壯的獵豹一樣向前沖去,超越了所有對手。他的跑步速度讓我驚嘆不已。
他也是一個助人為樂的好孩子。有一次,上課鈴敲響了,同學們蜂擁到走廊里,忽然,一個一年級的小弟弟被大哥哥絆倒了,他看見了,連忙跑過去,把小弟弟扶到教室,自己卻遲到了。坐在教室的'我非常感動。
他還是一個認真細心的好孩子。他的硬筆書法寫得很好。他寫字的時候一筆一畫,認真地寫,上次硬筆書法比賽上拿了冠軍。
他的一個個優點都讓我敬佩,我非常高興能認識這個好朋友。
夸夸我的同學作文300字 篇6
我的同學,他是一個高高瘦瘦的小男孩,臉龐圓圓的,有著一雙水汪大眼,特別的炯炯有神。因為他很瘦,所以大家都叫他“火柴梗”。不過,他有許多優點,就讓我來夸夸這位同學吧!
他非常熱愛學習。在此之前,他的'字寫得不是很好,因為這一點他就經常在家認真練習書法,經過艱苦的努力磨練,他的字開始寫得很好,也寫得非常整潔干凈了。現在,不管是誰只要看到他的作業本,頓時心里就會猶然生出一種賞心悅目的感覺。
他喜歡閱讀課外書,書包往往放著很多本課外閱讀材料。有一次,下課了,我讓他一起出去玩,不過他搖搖頭說:“你去玩吧,我還想多讀一會兒。“過后,我看到他從書包里拿出一本課外書,津津有味地看了起來。正是因為熱愛閱讀,所以他也積累了很多好詞好句,所以,他能夠寫出很多篇優美作文。
他還有最大的優點,那就是無論做什么事情,都是非常認真,仔細。特別是在學習上,你永遠不會看到他有任何懈怠,遇到問題他總是認真,仔細地探討。他這樣良好的學習態度,讓他也獲得了一份好成績。他的成績始終在全校名列前茅,經常被評為“三好學生。”
你知道他是誰?他是我的同學胡大貴。他熱愛學習的優良品質,是值得我們去學習。
夸夸我的同學作文300字 篇7
我們六二班,用一個詞可以概括,那就是“臥虎藏龍”,都夸是不可能的,我就夸夸陳悅悅吧。
陳悅悅是一個活潑的女生,她可是我們班有名的藝術家。
她很喜歡畫畫,尤其擅長人物塑造。從她的神筆下走出的人物一個個栩栩如生。有一次,我課間跑去看她畫畫,她抽出一張紙,翻出一枝自動鉛筆,開始在白紙上作畫。那枝普通的自動鉛筆在她手中像是有了靈魂,在紙上靈活地行走、跳躍,又像是一枝真正的“自動”鉛筆,執行著精密的程序。
也不知道十分鐘怎么過去的,很快就上課了。此時,這幅畫已初具雛形了:一個小女孩穿著蓬蓬裙,嘴角上揚,頭上戴著兩只小巧的熊耳朵,讓人想捏捏她圓圓的`臉。
再見到這幅畫時,那張普通的白紙,已成了一件精美的藝術品,畫上的小姑娘笑嘻嘻的,仿佛隨時都會從畫里走出來,與你打招呼。用鉛筆構筑的畫面并不輸給彩色的,讓人一看就可以想象出是什么顏色。我也臨摹過一張,不過總抓不住她筆下的神韻。
除了畫畫,她還會刻章,在我們眼中,橡皮只能拿來擦東西,她卻能把橡皮刻成美觀實用的圖章,令人嘖嘖贊嘆。
此外,她還會彈鋼琴,又會唱歌,寫得也不錯。我認為,陳悅悅是我們班名副其實的“大藝術家”。
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