[經(jīng)典]夸夸我的同學(xué)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的夸夸我的同學(xué)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
朱子愷是我們班的“開(kāi)心果”。他算得上是我們班最瘦的男生了。他有一頭烏黑的秀發(fā),大大的眼睛時(shí)常瞪著,他還喜歡裝這個(gè)裝那個(gè),常把我弄得捧腹大笑。
有一天晚上,我和他一起吃飯。這時(shí),我媽媽問(wèn)他:“今天你聽(tīng)寫(xiě)幾分?”
他猶豫了一會(huì)兒,滿(mǎn)臉堆笑地望著我媽媽?zhuān)骸霸趺凑f(shuō)呢?你可能不知道,我改名了。”
“改了什么呢?”我問(wèn)。
“我把自己的名字改成‘及時(shí)忘’了。”
聽(tīng)了這句話,我、媽媽、爸爸和外公都笑了起來(lái),還說(shuō)他是個(gè)“小小開(kāi)心果”。
朱子愷真是個(gè)有趣的'人。
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
今天我要夸夸我三年級(jí)時(shí)的同學(xué)趙子龍。他高高的個(gè)子,瘦瘦的身子,一張圓圓的臉上,嵌著一對(duì)烏黑發(fā)亮的眼睛,像兩顆黑寶石,炯炯有神。
記得三年級(jí)時(shí)的一天上午,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨。我不小心把手劃了一個(gè)口子。趙子龍看見(jiàn)了連忙幫我買(mǎi)了一個(gè)創(chuàng)可貼貼上,并對(duì)我說(shuō):”這傷口千萬(wàn)不能被凍了,要保護(hù)好。“體育課時(shí)間到了,同學(xué)們都戴上手套,來(lái)到操場(chǎng)上排隊(duì)。我早上忘記帶手套,手凍得像胡蘿卜。趙子龍看見(jiàn)我沒(méi)有戴手套,走過(guò)來(lái)問(wèn):”你沒(méi)有帶手套嗎?“我點(diǎn)點(diǎn)頭。他看著我的手,一邊摘下他的手套一邊說(shuō):”來(lái),戴我的吧!“我連忙把手插在兜里,推辭說(shuō):”不要,不要!“我的手被風(fēng)吹習(xí)慣了。”那你手上的傷口怎么辦呢?“他不由我分說(shuō),就把我的手拉過(guò)去,應(yīng)把手套戴在我的手上。北風(fēng)呼呼地吹著,吹到臉上像刀割一樣,而我的手卻暖烘烘的,看著這雙手套,我的'心里有說(shuō)不盡的感激。
這樣一位熱心幫助別人的同學(xué)不值得我們夸獎(jiǎng)嗎?
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
這次疫情,害得我和同學(xué)們都在家中上網(wǎng)課。網(wǎng)課學(xué)習(xí),誰(shuí)自律誰(shuí)的學(xué)習(xí)就會(huì)進(jìn)步很多。我最近發(fā)現(xiàn)我們班級(jí)很多同學(xué)都有了自律的表現(xiàn),他們進(jìn)步非常大。比如:潘家瑞、郭宇軒、王海兵、崔勝哲、奚美佳,倪小雨,葛思悅……他(她)們的進(jìn)步都很大呢!
我就來(lái)給大家講一講我的同桌吧。他叫崔勝哲,他是我的新同桌,他是五年上學(xué)期加入我們班級(jí)的,是我們班的新成員。在這次網(wǎng)課學(xué)習(xí)中,崔勝哲是自律學(xué)習(xí)的`學(xué)生之一,不得不說(shuō)他這次進(jìn)步非常大。
在他剛轉(zhuǎn)來(lái)我班時(shí),字寫(xiě)得龍飛鳳舞,糟糕得很呢!我們小組長(zhǎng)檢查他的練習(xí),老師檢查他的作業(yè),就像猜謎語(yǔ)一樣。而現(xiàn)在呢,我從他寫(xiě)作文的字跡來(lái)看,真是進(jìn)步不少呢。字不僅工工整整,還沒(méi)有了錯(cuò)別字,應(yīng)該達(dá)到我們班級(jí)一個(gè)小小的書(shū)法家的水準(zhǔn)了。崔勝哲的作文內(nèi)容現(xiàn)在也寫(xiě)得非常具體,不僅有趣而且生動(dòng),故事情節(jié)也講的非常的清楚,簡(jiǎn)直就是我們五年四班的大作家呢!
每次的考試大卷上,崔勝哲的分?jǐn)?shù)總能在90到100分中間。這一點(diǎn),最值得我佩服了。每天老師展示優(yōu)秀作業(yè),我都能看到崔勝哲作業(yè)的身影。同桌,我真得向你學(xué)習(xí)呢。
看到這些努力學(xué)習(xí)的同學(xué),我感到很開(kāi)心,真為他們的進(jìn)步高興。同時(shí),我也要更加努力了。特別是我的同桌崔勝哲,看到你那么認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),我相信你越來(lái)越優(yōu)秀!當(dāng)然我要努力追趕每一個(gè)學(xué)習(xí)非常自律的同學(xué),而且你們都是我學(xué)習(xí)的典范。
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
我有一個(gè)非常謙虛,同時(shí)也非常好學(xué)的同學(xué),現(xiàn)在我就要來(lái)夸夸我的同學(xué)。
我的這位同學(xué)是上一學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到我班的,并且我還是她的第一個(gè)同桌。上一個(gè)學(xué)期,我與她同桌了大半個(gè)學(xué)期,所以我對(duì)我的這位同學(xué),也是有了不少了解了。
同學(xué)剛來(lái)我班的時(shí)候,整個(gè)人文文靜靜,單單讓人看著就會(huì)覺(jué)得這個(gè)人應(yīng)當(dāng)是一個(gè)很聽(tīng)話的女孩子。她也的確是一位聽(tīng)話的女孩子,我注意到上課她非常認(rèn)真的聽(tīng)講,下課也會(huì)復(fù)習(xí),以及預(yù)習(xí)。她這認(rèn)真的.學(xué)習(xí)態(tài)度也就說(shuō)明了她的學(xué)習(xí)成績(jī)可以,等到學(xué)校組織的第一場(chǎng)考試過(guò)后,她真真的讓所有人都驚訝到了。我原本只覺(jué)得她的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)可以,只是沒(méi)有想到,她的學(xué)習(xí)成績(jī)居然這么好。那一次考試中,她的成績(jī)排在全校的第一名,并且還將第二名遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。
對(duì)這位同學(xué),最讓我想贊美的地方,是她在取得了如此耀人的成績(jī)之后,還是如此的謙虛。面對(duì)班上同學(xué)們的祝賀,她都會(huì)一一回應(yīng),表達(dá)感謝。后來(lái),班上就有不少的同學(xué)喜歡來(lái)她的課桌前,向她問(wèn)題目。其實(shí)我看得出,文靜的她并不喜歡被人打擾,但是面對(duì)著班上眾多同學(xué)問(wèn)題目,她還是耐心的微笑著一個(gè)一個(gè)的幫同學(xué)們解決問(wèn)題。
我真的要夸夸這位同學(xué)了,越到后來(lái),她愣是憑借她的一己之力,讓班級(jí)里的學(xué)習(xí)氛圍變得越來(lái)越濃厚了起來(lái)。就連老師們都在討論著她,在之后的考試中,她的成績(jī)一直就是穩(wěn)居在前,她就成了我班同學(xué)們想要去超越的對(duì)象。
夸夸我的同學(xué),我很榮幸她能來(lái)到我班,并且還改變了我班大多同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
夸夸我的同學(xué)作文 篇5
我們班的同學(xué)有四十多個(gè),他們各有千秋,各有特色,各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢?想來(lái)想去,就夸夸我的班長(zhǎng)王陽(yáng)吧!
王陽(yáng)的個(gè)子不算高,她的臉紅撲撲的`,像熟透了的蘋(píng)果,濃濃的眉毛下有著一雙小小的眼睛,像兩顆發(fā)光的鵝卵石。每次王陽(yáng)笑的時(shí)候,她那紅紅的嘴唇一張開(kāi),露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!
王陽(yáng)很愛(ài)助人為樂(lè),有一次,我的作業(yè)不見(jiàn)了,我很著急,就急忙告訴了班長(zhǎng)王陽(yáng),王陽(yáng)聽(tīng)了以后,飛快的跑走了。正當(dāng)我不知道該怎么辦的時(shí),王陽(yáng)匆匆忙忙地跑了過(guò)來(lái),遞給了我一張新的作業(yè),說(shuō):“快寫(xiě)上吧!”我很感謝王陽(yáng),并且要向王陽(yáng)學(xué)習(xí)這種助人為樂(lè)的精神。
這就是我們班的王陽(yáng),一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的同學(xué),一個(gè)熱心的好朋友。
夸夸我的同學(xué)作文 篇6
每節(jié)課我都能聽(tīng)見(jiàn)她那爽朗的聲音回蕩在教室里;每次活動(dòng)都少不了她的身影;每次老師上課點(diǎn)名表?yè)P(yáng)我,我都能聽(tīng)見(jiàn)老師微笑著點(diǎn)名表?yè)P(yáng)他。你們猜,她是誰(shuí)?她就是我們組的——趙以諾同學(xué)。
趙以諾長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā);一對(duì)彎彎的眉毛;長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛;一個(gè)高高的鼻子;一張小巧玲瓏的嘴巴;一雙靈敏的耳朵。
趙以諾是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,上課認(rèn)真聽(tīng)講,非常積極的回答老師提出的問(wèn)題。每次寫(xiě)生字抄寫(xiě)本的時(shí)候。她總是全神貫注地一筆一畫(huà)的寫(xiě),外面的聲響都干擾不了她。她的本子上字跡整潔、工整、端正,深?lèi)?ài)老師的喜歡。她還很愛(ài)看課外書(shū),每看一本書(shū)她都會(huì)向大家推薦或看到好詞好句都會(huì)劃下來(lái),并牢牢記住。所以,在趙以諾寫(xiě)作文的`時(shí)候,都會(huì)冒出一些好詞好段來(lái)。
趙以諾不僅熱愛(ài)學(xué)習(xí),還樂(lè)于助人。記得在一次美術(shù)課上,我忘記帶速寫(xiě)本了,我像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),想:這下糟了!如果沒(méi)畫(huà)的話,還不給陳老師罵死。我越想越著急,“王毅,我借你一張紙吧!”趙以諾說(shuō)。頓時(shí),一股暖流涌出心頭,“謝謝你!”我感激的對(duì)趙以諾說(shuō)。“不客氣,這是我應(yīng)該做的。”
就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,她身上還有許許多多的有優(yōu)點(diǎn),你說(shuō)這樣一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)做我的朋友,不值得我驕傲嗎?
夸夸我的同學(xué)作文 篇7
我們班的同學(xué)有四十多個(gè),他們每個(gè)人的身上都有像星星一樣耀眼的閃光點(diǎn)。于是,我?guī)弦浑p會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,通過(guò)細(xì)心觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)丁子衡就有過(guò)人之處。今天是個(gè)好機(jī)會(huì),我得夸夸他!
說(shuō)起丁子衡,我的腦海里就會(huì)不由自主地浮現(xiàn)出他熟悉的身影:高高的身體,潔白整齊的牙齒,還有愛(ài)笑的臉龐……
丁子衡非常關(guān)心集體。每天清晨,他就自覺(jué)地帶著值日生去包干區(qū)打掃衛(wèi)生,把包干區(qū)的樓道打掃得一塵不染。每一次放學(xué)他總是最后一個(gè)離開(kāi),因?yàn)樗诎嗬餅槲覀兇驋咝l(wèi)生。他把講臺(tái)地板拖得發(fā)亮,把每位同學(xué)的桌子都擦得干干凈凈,然后把桌椅板凳擺放得整整齊齊。走的時(shí)候他還不忘記看看有沒(méi)有同學(xué)把什么東西忘在學(xué)校里。正是因?yàn)樗?關(guān)心集體和認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神使我們班每期都得衛(wèi)生紅旗。
他就是我們?nèi)?)班的班長(zhǎng),他這種為班集體、為他人負(fù)責(zé)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇8
在生活中,總有一些人在你的生命中路過(guò),有的還成為了你一生中重要的人。但她可能是你忠誠(chéng)的.知心朋友,和你一起跨過(guò)困難,我就有這樣的一位朋友。
她是我在學(xué)校認(rèn)識(shí)的同學(xué),因?yàn)樗耐馄攀且晃煌诵萁處煟运麑W(xué)習(xí)特別好,一張張光彩的成績(jī)單上寫(xiě)的都是她的名字。老師從未請(qǐng)過(guò)她的家長(zhǎng),不但從未請(qǐng)過(guò),而且在家長(zhǎng)會(huì)上還對(duì)她贊不絕口。
不要以為她整天板著臉,正相反,她每次下課后,就會(huì)給我講笑話,調(diào)節(jié)上課時(shí)的緊張氣氛。有時(shí)上課,一旦想起來(lái),就忍不住想笑兩聲。
她很樂(lè)于助人,是老師的得力助手。有時(shí)下課,老師就叫她輔導(dǎo)別的同學(xué),有時(shí)也輔導(dǎo)我。她很耐心地講解,如春天的陽(yáng)光那么溫柔。
但是還是那一次令我終身難忘。
那一次,正是三年撿紙時(shí)候。一天,刮了一陣大風(fēng),天氣非常清冷,可很不幸,輪到我們班撿紙。刺骨的寒風(fēng)似乎要卷亂一切,無(wú)理取鬧地吞噬紙團(tuán)。盡管這樣,全班還是出動(dòng)了。我獨(dú)自拎著塑料袋,盡量快點(diǎn)撿完,一邊打著寒顫,一邊撿。忽然,一陣大風(fēng)把塑料袋吹跑了,紙團(tuán)撒了出來(lái)。這時(shí),一雙手和一個(gè)身影出現(xiàn)在我的眼前,她撿完了所有的紙,扔進(jìn)垃圾桶。這件事是我真摯地回憶,直到現(xiàn)在。
謝謝你,我的同學(xué),鐘含菲,愿我們友誼長(zhǎng)存。
夸夸我的同學(xué)作文 篇9
圓滾滾似西瓜的頭上綴著光亮細(xì)黑的短發(fā),清秀俊逸的臉上嵌著星星般閃亮的眼睛。古道熱腸,樂(lè)于助人的優(yōu)點(diǎn)使我刻骨銘心。這就是我的同學(xué)沙江浩。
前不久,我的英語(yǔ)《一課一練》不知去向,急得我如熱鍋上的螞蟻滿(mǎn)屋子亂轉(zhuǎn)。
次日上午,滿(mǎn)懷期待的我向同學(xué)借卷子,可大家都沒(méi)攜帶,廢然而返,如冷水澆背,心想:“這下完了,等著挨老師的.批吧。” 慢慢地,借卷子的熱情如倒進(jìn)碗里的開(kāi)水,漸漸地冷卻了。
下午,回到教室,剛放下書(shū)包,邁著輕盈碎步的沙江浩,徑直走到我身旁,纖巧玲瓏的雙手拿著疊得井然有序的卷子,滿(mǎn)臉微笑著遞給我,說(shuō):“給你復(fù)印。” “啊?”我暗自一驚,如一根木頭愣愣地戳在那兒,而他那溫柔、懇切的話語(yǔ),像帶著花草香氣的暖暖的春天微風(fēng)直往我心眼里鉆,全身熱血一股一股地往上涌,如浪潮翻騰,連忙小心翼翼地接過(guò)卷子,像莊稼人久旱逢雨似的,連聲說(shuō)道:“謝謝,謝謝”。
這不禁使我想起了去年學(xué)過(guò)的雷鋒叔叔的故事,沙江浩同學(xué)就是一位助人為樂(lè)值得學(xué)習(xí)的“活雷鋒”。
夸夸我的同學(xué)作文 篇10
要是有人問(wèn)我,我最敬佩的人是誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫地回答我的同學(xué),當(dāng)然是我的同學(xué)劉敏楠了。
她,高高的個(gè)子,一對(duì)大大的.眼睛猶如兩顆黑寶石一樣,鑲嵌在鼻子的上方,鼻子周?chē)前唿c(diǎn),像星星一樣鋪在臉上,她老是穿著校服,總能看見(jiàn)她忙碌的身影。
一次,季渲皓身體很不舒服,還嘔吐出許多東西來(lái),我們?cè)S多同學(xué)都站在一旁做出想吐的動(dòng)作來(lái),還有許多同學(xué)在后面說(shuō)這季渲皓的壞話,有的說(shuō):“咦,好惡心啊!”有的說(shuō):“咦,好臭啊!”……但這時(shí)只有劉敏楠挺身而出,拿著鐵斗到操場(chǎng)上弄沙子,過(guò)了半小時(shí)左右,劉敏楠?dú)獯跤醯嘏芑亟淌伊耍瑢⑸匙拥乖诹思句逐┩碌臇|西上在拿來(lái)掃把把這些東西倒進(jìn)了鐵斗里,劉敏楠擦了一把汗,接著,把這里的東西到京了垃圾倉(cāng)里。看著劉敏楠這么熟練的樣子,就知道劉敏楠一定是個(gè)經(jīng)常幫助同學(xué),熱心腸的好同學(xué)。
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