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寫我的同學的作文

時間:2024-03-05 07:13:08 我的同學作文 我要投稿

寫我的同學的作文(集合)

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的寫我的同學的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫我的同學的作文(集合)

寫我的同學的作文1

  在我們班里有一個獨立、能干、勇敢的女生,她就是談佳鷺。

  她有一頭烏黑亮麗的短發,彎彎的眉毛下面一雙明亮的大眼睛,小巧的鼻子和櫻桃似的小嘴巴再配上她紅通通的臉兒,笑起來可愛極了。

  她的性格很活潑,和同學們團結友愛,而且很有愛心。記得在上次獻愛心捐款活動,她捐了100元,使我們班的“愛心小天使”。

  她能勇敢地到臺上發言,能幫老師做一些力所能及的.事情,而且很獨立,上次學校組織去金佛山,她竟然一個人去參加,真讓我佩服啊!

寫我的同學的作文2

  瞧!這一對黑珍珠般的大眼睛、紅紅的嘴巴、雪白的牙齒和一張胖胖的臉蛋兒,這就是我的同學——李馨。她的'身材胖胖的,小臉圓圓的。心地很善良,也是一個樂于助人的女孩。

  記得有一次,我和媽媽要坐地鐵回家,李馨要給我了一塊巧克力,我連忙說:“不用,謝謝。”可是,她還是給我了她說:“你吃了巧克力,有了力氣,在地鐵里擠一擠沒準兒,還能有坐呢!”后來李馨回家了,我和媽媽又走了一段時間,就在快要坐地鐵的時候,我把巧克力吃了下去。上了地鐵我站了一會兒果然找到了一個坐,我就趕快坐下了,當時我是多么感謝李馨啊!

  這就是我的同學,一個樂于助人的好同學。

寫我的同學的作文3

  我的同學何怡,年齡10歲,她瘦高的個子,還長著一雙大大的眼睛,齊耳的短發,紫紅的櫻桃小嘴,真可愛!

  有一天,何怡在班里寫字,我和一些小伙伴在一樓玩游戲。過了一會兒我們看見何怡在走廊上,我們就仰望著異口同聲的喊:“何怡!快下來玩。”何怡聽見了俯視著說:“OK,我馬上下來。”

  何怡下來了,大家都說要玩老鷹捉小雞,何怡同意了并且當起母雞來,我就威風的當起了老鷹……

  何怡成績比我好,我不會的題目都問她,她也會耐心地教我……

  我想:做何怡的`同學真開心!

寫我的同學的作文4

  我有一個同學叫屠亞鵬,他可有趣了。

  今天早晨我們默字的時候,他沒寫好,老師就報下面一個詞語,他就在那發脾氣,用手不停地敲桌子。

  到中午的時候,他又找不著自己的.卷子了,又開始發脾氣了,又開始敲桌子,邊敲還邊哭。過一會兒,他在垃圾桶里找到了自己的卷子,然后就到講臺前,邊哭邊大聲問:誰把我的卷子扔在垃圾桶里了。同學們都說沒扔,他就把卷子放在講臺上。

  放學時,老師在布置作業,叫我們把發下來的卷子,抄寫一遍。他又開始大叫起來:耶——耶——然后老師生氣,又叫我們寫兩遍。同學們都開始責怪他,他什么都不說了。

  這就是我的同學屠亞鵬,瞧,多有趣。

寫我的同學的作文5

  她,乃一班之首,“走吧,潤潤”是她呼喚自己死黨必不可少的語句,也是她在小學的口頭禪的“候選人”。她個頭不高,更不胖,皮膚黑黑的,透著中國人皮膚特有的黃白色,展現著她健康的身體。田曉潤,則是她的死黨,她形影不離的.朋友。哈!想必你早已知道她是誰了,她的皮膚、死黨暴露了她。

  對!她就是——“八寶粥”班長——周冰潔。 雖然我們是上了小學才認識的,但我們在一起的日子里,發生過許多點點滴滴令我難忘。

寫我的同學的作文6

  在我的班級有這樣一個同學,他幽默風趣是我們的開心果。他常常能逗的同學們捧腹大笑。

  記得一次聯歡會上他把螺絲釘放在頭上并擺出各種滑稽的'表情,逗得大家哈哈大笑,更為有趣的是他的這一動作被永久的“珍藏”了。

  他還很聰明,一副藍色眼鏡后有著一雙蘊藏著智慧的眼睛。他即使考前一周不復習,照樣拿高分。他還常常語出驚人,老師出的各種難題都被他迎刃而解。有時還有一些小馬虎,偶爾也會把數字看錯。

  這就是我的同學。

寫我的同學的作文7

  在我上幼兒園的時候,有一位同學叫蒙倩.她中等個子,臉蛋圓圓的,一頭秀發扎在后面,讓人人見人愛.

  不過,她也愛弄惡作劇.有一次,我下去玩,見搖搖馬的背上都沾上了唾液,有一個同學告訴我,可能是蒙倩干的.惡作劇.

  她還鬧過一次笑話呢!一天,我和她們一起去上廁所,尉老師突然說上課了,我們頓時亂成一團,蒙倩忘一團,蒙倩忘了要解手紙,提起褲子往回跑,惹得我們哈哈大笑.

  時間在流逝,她已是二小的學生.一天,我到二小去玩,見蒙倩邊走邊唱歌.突然,她看見個一年級的同學要交本子,而打不開門,急哭了.她拔腿跑到門衛室將鑰匙把門打開了,我真不敢自己的眼睛,她已經變了呀!

  我真覺得有這個好朋友感到自豪!

寫我的同學的作文8

  我的同學于銘深,他是一個怎樣的人呢?如果你想知道,那就看一看我對他的描述吧。

  他身高一般,體重一般。因為他的.頭發又黑又短,眉毛粗中有細,眼睛賊眉鼠眼,簡直是鼠目寸光。笑起來好像古代的“佞臣”,沒辦法誰叫他天生就那樣兒。像他這樣的人只能用頭腦簡單、四肢發達來形容了。

  不過他也有很多優點,比如上課愛積極回答老師提出的問題學習不錯啦!缺點就是活像一個“癩皮狗”。我只所以給他起這個名子是因為他是一個壞蛋,他老是欺負女生。

  看,這就是我的同學了是我的天敵于銘深。

寫我的同學的作文9

  她,猶如大海中的一粒沙,但是,經過無數次的磨礪,它終會變成一顆璀璨的珍珠,永遠綻放光芒!

  她,個子不高,性格比較內向,和我一樣,除非老師叫。“申”字型的臉,黑葡萄似的大眼睛,隱約透露著我們倆身后的的友誼,不太長的小辮扎在中間,高高的`鼻梁,薄薄的嘴唇,白皙的皮膚,大大的耳朵,有福!

寫我的同學的作文10

  馬胖胖長的又白又胖,像一只熊貓。他的臉蛋圓圓的,腦袋大大的,身子很高大,眼睛也大大的,鼻子棱棱的`,頭不圓也不扁,牙齒很白,馬胖胖是個活潑的小男孩。每次捐錢都很大方,有一次他捐了20元錢,老師獎給他一瓶牙膏。

  他穿的衣服也很干凈整齊,每次星期一他穿的校服像新的一樣,到了星期五還是那么干凈。

  馬胖胖愛好數學和語文,他上課從不做小動作,作業很認真,語文課堂本上和生字本上良很少,優點很多。

寫我的同學的作文11

  我的同桌是個助人為樂的好學生。他長著一頭烏黑發亮的關發,圓圓的小腦袋,好像一個小小的西瓜,還長著一雙水靈靈的大眼睛呢。

  我有同桌常常幫助我。有一次上語文課的時候,老師讓我們寫生字,我埋著頭中顧在本子上寫呀寫,不小心寫錯了一個字,我習慣性在找開文具盒。啊?我沒有帶膠帶!怎么辦呢?我著急得頭上直冒汗,豆大的汗珠從我的頭上流了下來。我向別人借,可他們都沒有。這時同桌看見了,就打開他的.文具盒,拿出了膠帶,二話不說便把膠帶放到了我的手心里。我非常感動地說:謝謝,謝謝,謝謝你給我用膠帶。謝謝。

  我們班還有許多這樣助人為樂的同學,我要向他們學習,做一個助人為樂的好少年。

寫我的同學的作文12

  我們班來了一名新同學。

  他的個子比我高,身穿紅馬夾黃襯衣,也許是穿這套衣服的原因,所以給人的感覺很帥氣。他有一雙明亮的.眼睛,說話時聲音很小,好像有點害羞,他很可愛。

  下課后,同學們都圍著他,和他說話,想和他交朋友。我相信我們一定能成為好朋友。

寫我的同學的作文13

  小朱是我的同學,他愛讀書,在課堂總能聽到他精彩的發言,大家都喜歡叫他“百科全書”。

  有一次上語文課時,老師讓同學們說說自己想發明什么機器人,小朱立刻把手舉起來,老師問他:“你想發明什么機器人?”小朱回答:“老師,我想發明一種納米機器人。”同學們都問納米是什么,小朱說:“一百萬個納米才抵得上一毫米。”同學們都驚呆了,老師問他:”你是怎么知道的?”他說:“我是從課外書上看到的。”老師不僅贊揚他課外知識豐富,也讓我們都要向他一樣多讀課外書,才能積累更多的'知識,成為一位學識淵博的人。

  小朱愛讀書的這種習慣真好,古人說得好:“人求上進先讀書嘛!”

寫我的同學的作文14

  我有一位同學,他長著圓圓的大眼睛,高高的鼻梁,烏黑的短發。他特別喜歡恐龍,就連玩具、課外書都跟恐龍有關。他的學習成績雖然不是最好的,但他是個助人為樂同學,值得我去學習。

  有一次,我正在擦黑板,他拿來抹布幫我一起擦,我說:“你又不是值日生,為什么幫我呢?”他說:“我們同學之間要互相幫助。”

  又有一次數學課上,周老師讓我們做口算,就在快寫完的`時候,橡皮怎么也找不到了。我急得都快哭了,趙悅涵看見后,就把他的橡皮主動借給了我。我對他說:“上次你幫了我,這次又是你幫了我,真是太感謝你了。”

寫我的同學的作文15

  我的同桌叫栗嘉露。她梳著一頭像男孩子似的短發,因為這,我們有時把她當做男孩。她的大眼睛水汪汪的,就像兩顆亮晶晶的黑葡萄,臉兒滾圓滾圓的。她呀每天沉默寡言,一天也說不上兩句話。如果你問她幾句話,她也不會回答,只會低下頭偷笑。與她同坐就好像身邊沒人似的。

  有一天上語文課時,我的鉛筆全斷了。于是我就向她借鉛筆削。你猜怎樣?我的同桌沒說話,我還以為她不借給呢。誰知她卻從書包里掏出鉛筆削,遞到我手里了。我用完還她說:謝謝你。她還是沒說一句話,只是低頭笑,好像沒聽到我的`話一樣。

  我的同桌就是這樣一個不愛說話的人,不知道的還以為她是一個啞巴呢!不過我很喜歡她,我們相處很融恰。

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