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夸夸我的同學作文

時間:2024-01-27 15:44:44 我的同學作文 我要投稿

夸夸我的同學作文10篇(推薦)

  在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的夸夸我的同學作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

夸夸我的同學作文10篇(推薦)

夸夸我的同學作文 篇1

  每個人都有自己的缺點,也有自己的優點,揚長避短,才能使自己更加優異。而我班同學在我眼中,個個都是金子,渾身都是閃光點,都是值得我學習的。不光是他們的優點我很欣賞,就連他們的個性,我也很喜歡。

  女中豪杰——潘冰雪。潘冰雪不僅學習好,而且還有一股英雄氣概,不知為什么,我就覺得她特別豪爽。無論是向她借東西,還是請她幫忙,她準是一個字:“行”!有一次,吳昊東向潘冰雪借涂改帶,潘冰雪二話不說,就把涂改帶遞了過去。怎么樣?如此“豪爽”的潘大俠怎能不讓人喜愛呢?

  開心果——王涵。王涵是我班的開心果,她的性格是那樣陽光、開朗。她平時最愛笑,而且“咯咯咯”笑起來沒完沒了,因此,我們叫她開心果。她討厭不開心,我班某個同學若是不開心,她就走到他身邊,給他講個笑話去安慰他,這時不開心的同學就會破涕而笑。你別看她平時大大咧咧的,一但被老師教育,幾滴不爭氣的眼淚就落了下來,不過哭完沒多大一會兒,所有事情煙消云散,全部遺忘,笑聲又會從她那里傳來。這就是王涵,開朗活潑的開心果!

  現代孔明——吳小松、周文濤。他們倆的智商真不是我吹,真的堪比孔明在世!有一次考試,我們試卷的最后一題是奧數題,這個攔路虎可真的難住了我,讓我有一絲騎虎難下的感覺,寫也不是,不寫也不是。正當我犯愁之時,兩個身影一晃而過,吳小松和周文濤交卷兒了!我的`嘴張成一個標準的O型,“孔明”就是“孔明”,比不了!

  除了這幾位,我班還有兩大天團呢!進步團和學霸團,每個團員都是努力學習的姿態,你追我趕,不相上下。在我眼中,同學們的學習熱情高漲,疫情組織了我們復學的腳步,卻不能阻擋我們奮發向上的拼搏士氣,我的同學們,你們真是值得我學習呀!

  我雖然沒有天生慧質,但我可以向王海兵那樣默默努力,趕超你們,同學們,等我!

夸夸我的同學作文 篇2

  我的同學,劉佳欣,她個頭不高,潔白的臉上戴著一副眼鏡,透過眼鏡可以看到她那好似黑珍珠似的眼睛,她的'頭發又黑又亮。劉佳欣的成績很好,只要一聽說有人想要超越,她就會更加勤奮,刻苦學習,直至遙遙領先別人為此,她也很愛讀書,她什么書都看,科幻、文學、歷史……劉佳欣是我們的榜樣。

  她潔白的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,十分可愛,而她就是我的同學——葉樂瑤。她很會畫畫也很有想象力,她畫的動漫人物栩栩如生,只見她手握在鉛筆的后端,手腕靈活的彎曲著,很快一個動漫人物就畫好了,畫得惟妙惟肖,妙筆生花,葉樂瑤真一個小畫家啊!

  我班有一位同學叫黃昕彤,她長著一頭烏黑的短發,一雙又黑又亮的大眼睛,鼻上還卡著一副小眼鏡,她是一個心細又樂于助人的女生。在軍訓時,教官讓我們寫日記,可我找遍了書包和行李箱,都沒有尺子的影子,我想:“我沒有筆怎么辦啊?”正在我急得像熱鍋上的螞蟻時,黃昕彤從筆盒里拿出了一支筆借給我,我十分感動,我會以她為榜樣,幫更多的人。

夸夸我的同學作文 篇3

  我的同學周軒漪,是我從幼兒園一起長大的好伙伴,她長著一雙水靈靈的大眼睛,一頭烏黑的長發,一張大嘴巴一笑就露出了兩顆大門牙,真好玩。

  她寫字特別好,寫出來的字端端正正,排列整齊,讓人看起來很舒服。她讀起書來非常有感情,語音語調非常好,聲音很動聽,很能吸引人用心去聽。她上課積極發言,回答問題時聲音很響亮,是我們班一位很活潑很大膽的同學。

  周軒漪還是一位很熱心的同學,有時候,我的作業沒有抄,就會打電話向她問作業,她就會很仔細的`告訴我作業。有一次我沒有拿到卷子,回家沒辦法寫作業,就向她求救,她二話沒說就把卷子借給我復印。她還很耐心的給同學輔導作文呢!

  這么優秀的一位同學,我真該夸夸她!

夸夸我的同學作文 篇4

  我有一位同學叫黃小蔡,他今年八歲,他的個子高高的,和我站在一起,比我高出半個頭,看上去像比我大一個年級的同學。他的頭發短短的,他的眉毛淡淡的,下面長著一雙炯炯有神的.大眼睛,思考問題時總是一眨巴一眨巴的,閃著智慧的光芒,他的耳朵大大的,向外展開就像“大耳朵圖圖”。別看他鼻子小小的,嗅覺可靈敏,他的嘴巴一笑露出一顆顆大板牙。

  他是一位樂于助人的好同學,記得有一回,我生病不能回校上課,于是,他每天放學都把當天的作業和作業本送到我家,讓我能夠按時完成作業,遇到不懂做的題目,黃小蔡同學就認真地給我講解,直到我全部題目做完。他還關心地的問:“劉千碩同學,今天學習的內容你全部會了嗎?要是有不懂的地方,提出來我教你。”我對他說“不用了蔡卓恒同學,謝謝你!今天的作業我都懂了。”蔡同學說“不用謝!”當他離開我家時已經是晚上八點多了。

  這就是我的同學蔡卓恒,我要向他學習。

夸夸我的同學作文 篇5

  我的同桌——李思涵。她有一雙水汪汪的大眼睛,還有著一頭烏黑的秀發,她愛幫助同學,是個熱心腸的人。

  記得有一次,上數學課老師讓同學們用尺子在練習本上畫一個長方形和正方形。這時候,別的同學已經畫完了,而我卻還在找尺子。我在文具盒里找來找去,都沒找到。同桌看見我在找東西,就說:“你在找什么?”我說:“我在找尺子。”她又問:“你找到了嗎?”我說:“沒有,你可以借給我嗎?”她說:“可以。”我畫好后,就還給了她。下課了,我對她說:“謝謝你,在我遇到困難的時候,是你幫助了我。”她說:“不用謝,這是應該的',好朋友就要互相幫助嘛。”

  我的同桌她不但是個愛幫助別人的女孩,還是一個誠實、守信的女孩。在一次美術課上,老師讓同學們在紙上畫畫,同桌對我說:“我彩筆忘帶了,你能借給我嗎?”我說:“當然可以啊。”她說:“謝謝。”我說:“不用謝。”她的畫還沒畫完,我就讓她把彩筆帶到家。她說明天還我,果然,第二天一早就還我了。

  這就是我的同桌,一個愛幫助別人,守信的人。

夸夸我的同學作文 篇6

  我想夸的是學習委員楊菲,她有一頭烏黑的頭發,水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子,一張櫻桃小嘴,皮膚更是白里透紅,十分有彈性。她身上的閃光點可多了。給我印象最深刻的是她助人為樂、對工作認真負責的精神。

  記得在二年級時,我在寫數學作業是發現了一道錯題,正當我要用擦子擦時,打開文具盒卻發現尺子、筆都筆挺挺的“躺”著,可唯獨沒有橡皮擦。火燒眉毛的我被楊菲看到了當時的`糗樣,便探過頭來,關切地問我:“怎么了,易慧瑩?”我焦急地回答:“我擦子不見了。”楊菲聽了,二話沒說便把自己的擦子丟到我的桌子上。我看了她一眼,她說:“你用吧。”我興奮地拿起這“救命毫毛”,擦掉錯題,重新做好,交了上去。當作業發下來時,我是100分,而楊菲因為把擦子借給我,只得了75分,當時我多感動呀!

  身為學習委員的她,不僅喜歡助人為樂,對工作別提多認真了。有一次中午,周佳佳這組的組長先回家了,可作業還沒交齊,怎么辦,楊菲立馬拿起這組的作業本,檢查了一下,發現是周佳佳沒交,她三步并作兩步走,徑直走到周佳佳的座位,詢問他沒有交作業的情況。原來是他碰到了難題,于是楊菲就耐心地輔導他。我走過去看他時,發現她那高挺的鼻子滲出一些密密的汗珠。一小時過去了,作業終于輔導完了,楊菲收了作業,交給了老師,可她連飯還沒吃呢!

  這就是讓我敬佩的楊菲。我要向她好好學習。

夸夸我的同學作文 篇7

  今天讓我來夸夸她——我們班的值周班長,她的`名字叫李子。她個子高高的,長得白白的,戴著副粉色的眼鏡。她笑起來很漂亮,所以我們大家都喜歡她。李子不僅學習很認真,成績優秀,而且她樂于助人。

  有一次,我忘了帶尺子,心里很是著急,我就向她借。她不假思索把自己的尺子借給了我。這次開運動會,她上午參加踩高蹺,下午沒有她要參加的比賽,本來她是可以不來,但她還是出現在比賽現場,看看哪個同學還沒來,就向大人借電話打去詢問。在那里跑前跑后,沒有怨言,總是笑瞇瞇的。

  她很好學,下課后都常常在看課外書,平時只要大家有需要幫忙,她都是能盡心盡力地幫助他人。你說,這樣的同學,我們是不是要夸夸她。

夸夸我的同學作文 篇8

  一提到劉憶漫,有一種敬佩之情從我的心里油然而生。

  她很富有愛心。記得有一次,王瑩的鑰匙鏈丟了,急的她哇哇大哭起來,可是,只見圍觀的人群都來嘲笑她。有的說:“哈哈,這下有好戲看嘍!”也有的說:“哎呦,這可不的了啦,你怎么回家啊,”還有的說:“你怎么可以這么笨呀!”她聽完圍觀人群說的話哭的更慘了:嗚嗚,誰來幫幫我呀,這樣我就回不了家了。恰好劉憶漫正巧路過,她連忙上前詢問情況,知道了以后,她便自告奮勇找了起來,在一群熱心同學的幫助下,終于在一個不起眼的.角落里發現了它的“身影”,這時,王瑩臉上露出了笑容。

  她不僅富有愛心,而且還很愛勞動。

  她很熱愛勞動。每次輪到我們組值日時,她都最先干完她的活,然后幫助其他同學掃地、擦黑板、擺桌子……因此,我們組每次都能拿到流動紅旗。

  這就是我的同學---劉憶漫,我真為她在我們班而驕傲。

夸夸我的同學作文 篇9

  我們班的班長,她叫鄭梓寒,她是一個既謙虛,又勤奮的人。她有一雙水汪汪的、炯炯有神的眼睛,還有一張櫻桃小嘴。大家都很喜歡她,就讓我來夸夸她。

  記得有一次,放學時間到了,同學們都來到了校門口的.大榕樹下。這時鄭梓寒和班里的幾個女同學站到了我的面前,彬彬有禮地問我:“李子涵,你的寫得那么優秀,你有什么好方法?”我驕傲地回答:“多用好詞好名唄!”

  下午語文課上,黃老師抱著一疊厚厚的本走進了教室,我得意洋洋的以為老師又要表揚我的寫得好,只見黃老師開口說道:“這次寫得最好的是鄭梓寒,請她上來讀一讀。”看著她高興地走上講臺,我慚愧地低下了頭。

  這個學期的期末考試快到了,時常非常寶貴,黃老師要我們爭分奪秒。當老師布置七——八單元讀拼音寫詞語時,我們才發現鄭梓寒已經悄悄地走在我們的前面,完成了所有的練習。同學們向鄭梓寒投去了敬佩的目光,大家都覺得鄭梓寒很勤奮、熱愛學習,是一個值得夸贊的人。

  這就是我要夸的同學—鄭梓寒。

夸夸我的同學作文 篇10

  今天我要夸夸我的同學,他是誰呢?他就是我們班的宿元彬同學,就在這件事上,我知道宿元彬很尊老愛幼,下面,我就通過一件事告訴大家吧!

  有一天,媽媽有事沒來接我,所以是爸爸來接的'我,我們要做公交車回家,剛好我們遇到了宿元彬,他也要坐14路車,于是我們便一起上了車,到了車上我看到三個座位,于是我們大家就坐了下來,剛好又有一位老奶奶上車,老奶奶做到了臺階上,爸爸看到了連忙站起來,讓老奶奶座到了他的位子上,然后爸爸站到了我的旁邊,宿元彬看到了就站起來給爸爸讓了座。

  雖然這是一件小事,但是卻給我留下了非常好的印象,因為,我知道尊老愛幼是中華民族的傳統美德,我們要學之、用之,以后,我也會像宿元彬學習,去幫助需要幫助的人,關愛他人,快樂自己!

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