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夸夸我的同學作文

時間:2024-01-07 18:41:04 我的同學作文 我要投稿

夸夸我的同學作文(優選3篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的夸夸我的同學作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夸夸我的同學作文(優選3篇)

夸夸我的同學作文 篇1

  我的同學劉星語,是我們班頂呱呱的好學生。今天,就讓我來夸夸她吧!

  在班上,她是一班之長,處處以身作則,嚴于律己,管記律排在全校前三強,只要她一進教室,鬧哄哄的教室一剎那變得安安靜靜,就像變魔術似的。只要她一開嗓門,那些調皮搗蛋的學生就再也不 敢輕舉妄動了;她還是老師的得力小助手,比如:幫老師檢查作業等,老師在場和不在場一個樣。

  她的'各科考試成績總是名列前茅;上課勤于思考,敢于積極回答老師提出的每一個問題;沒學期期末都被評為“三好學生”或“示范生”和“優秀班干部”。除此以外,還獲得過學校語數競賽,詩歌 朗誦,查字典比賽一二等獎。

  她特別注重全面發展,寒暑假和雙休日幾乎從未歇過,都在學習英語,音樂和舞蹈等。經過一番努力,今年上學期被評為“衡陽市十佳少年”的美稱。

  這就是我的同學——劉星語,一個多才多藝的小女孩。

夸夸我的同學作文 篇2

  在小學的這六年中,我很慶幸我有很多很好的同學。他們有的學習很好,樂于助人,非常的樂意,把自己的知識傳授給其他同學。還有的非常的歡樂,他們愿意傳遞快樂,每次都在同學們傷心或緊張的時候講笑話,讓我們班充滿了歡樂的氣氛。還有的人非常樂于助人,他們幾乎會滿足所有同學合理的,在他們能力范圍之內的尋求的幫助,這些同學組成了我們這個班級,這個快樂的大家庭。

  我的同學小紅,他是一個非常非常文靜,但是學習非常好的學生。可能正是因為她文靜的性格,所以他能安下心來學習,在每次的課堂上都可以認真的聽講,認真地完成每一次作業,認真完成老師布置的每一次任務。很多人對優等生有一種刻板的印象,那就是他們不容易接近,而且容易高傲,但是小紅他就非常的親切,樂意傳授給我們知識,當我們每次不會的時候,或者是上課沒有聽清的時候,他都會再次講給我們聽。可以說我們班的成績很大程度上受到了她的幫助,所以我們一直都是年級的第一名。

  我的同學小明,他非常的樂于助人。它本身是我們班的`體育委員和生活委員,所以他有力量,也有能力去幫助我們。我們不會無緣無故的尋求他的幫助,也不會依賴他,這在自己不能解決問題的時候才會尋找他的幫助。只要我們尋求幫助,他就會很積極的幫我們解決問題,而且他的能力很強,每次問題他都能很好的解決,而且很有效率。他從來都不會嫌麻煩,在她的臉上總是充滿了笑容,他還經常會跟我們開玩笑,使班級的氛圍非常的活躍。

  我的同學小剛是一個天生愛笑的人,每次家里的同學考差之后,或者是家里遇到了什么事情之后,在班里傷心難過,哭泣的時候她都會第一個跳出來哄她開心,是一個非常樂于助人的人,每次老師來的時候也是他打報告告訴我們老師來了,我們班就會立刻安靜,雖然這樣的行為不好,但是他是我們班的開心果。

  我很幸運遇到了這些同學。

夸夸我的同學作文 篇3

  我今天要夸的是活潑開朗的徐雯瑤,她的眼睛大大的',鼻子高高的,嘴巴小得像櫻桃一樣。

  她非常喜歡讀書。

  有一次,我下課去找她玩,看見她在認真讀書,就故意將腳步聲變大。當我走到她身旁的時候,才發現她并沒有受我的影響。“氣死我了。”我生氣地說道。我不甘心,又去拍她的肩膀,邊拍邊喊:“徐雯瑤,跟我玩……”當我嗓子都快喊啞的時候,只聽她高聲說道:“終于看完了!”

  她還特別愛幫助人。

  有一次,一個同學沒鉛筆了,我們都不肯借給那個同學,只有徐雯瑤拿出自己最喜愛的鉛筆。要知道,她平時都不舍得用。她走到那個同學身邊說:“這支鉛筆借給你。”那位同學說:“謝謝你。”“舉手之勞,不用客氣!”我們大家都挺佩服她的。

  從此,我們心中默默發誓:要向徐雯瑤學習。

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