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我的同學(xué)的作文[優(yōu)選7篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的我的同學(xué)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同學(xué)的作文 篇1
在六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我的好同學(xué),學(xué)校圖書館的義務(wù)管理員——曉明,最讓我難以忘記。
記得有一次去還書,我滿不在乎地把上個(gè)星期借的書交到曉明手里。他一頁一頁地翻著,看著。我心中不由暗自好笑,心想,曉明,別裝了。但又想,對(duì)了,他這樣做既放了我一碼,又讓同學(xué)們信服。他想得可真周到。一會(huì)兒,我故意大聲咳嗽,又朝曉明眨了眨眼睛,意思是叫他快點(diǎn)兒放我通過。可是曉明瞟了我一眼,皺著眉頭對(duì)我說:“你怎么弄的,書這樣皺皺巴巴的。”我聽了,故意打著呵欠說:“做個(gè)記號(hào)嘛,不然我就不知道該從那里看起了。”“記住,要是再這樣,便罰你停借一周的書。”我一聽,一把搶過書,走出了隊(duì)列。那時(shí)候,我還以為曉明是裝裝樣子哪。
可是,第二天,我拿著書去還,他還是那樣認(rèn)真地檢查。看著小明一頁一頁地翻著書,我開始有點(diǎn)急了:哎,伙計(jì),干嗎這么認(rèn)真,只要把書放進(jìn)圖書箱不就行了,何必這樣一本正經(jīng)的。“可他仍然不緊不慢地翻書,數(shù)著一處處被折了角的書頁,一一登記在本子上。"喂,別記了,要罰就罰,有什么大不了的!"我生氣地嚷著,曉明抬起頭,嚴(yán)肅地說:"不記怎么行,這可是公事!"怎么,他動(dòng)真格的`啦,這還算什么朋友!我氣呼呼地走了。
晚上,我還再生氣,忽然,"冬,冬,冬"門響了。我打開了門,呀,是曉明,他還夾著一本書《岳飛傳》,那正是我愛看的書。我看到曉明主動(dòng)上門來了,氣不覺消了一大半。曉明笑著說:"上午的事,對(duì)不起!但是書是我們的精神食糧,是人類進(jìn)步的階梯,大家要愛護(hù)它。你說對(duì)嗎?"說著他把書遞給了我,還給了我一個(gè)精美的書簽,"這個(gè)也給你用,以后看書時(shí)別在折角了。"
看者《岳飛傳》和書簽,我心中不禁涌起感激和敬佩之情。
我的同學(xué)的作文 篇2
她,是一個(gè)善良的人,是一個(gè)開朗的人,是一個(gè)可愛的人。她有著一雙不是很大的眼睛,可是水靈靈的,她有這一個(gè)櫻桃小嘴,紅潤(rùn)潤(rùn)的,她長(zhǎng)的黑黑的,而且,還很高,又有一點(diǎn)胖胖的,盡管這樣,可是,我們還是十分喜歡她。
因?yàn)椋且粋(gè)善良的女生,她對(duì)待我們大家,和我,都很好。記得有一次,我和她一起去新華書店看書。那天,天氣十分的熱,我們兩個(gè)都只冒汗。到了圖書管的4樓,我們找到了自己想要的書,那里只有一個(gè)板凳,她先坐下來了,我沒有說什么,就靠在她的旁邊看起了書來。也許,她知道我沒有位置做,就悄悄的往那邊挪了一下。可是還裝作什么事情也沒有發(fā)生過的,還在認(rèn)認(rèn)真真的看著書,我坐了下來,輕輕的.說了聲:“謝謝。”她也說:“不用謝!”于是,我們兩個(gè)就都有了座位,我們就坐下來繼續(xù)看起來了書。但是這個(gè)板凳實(shí)在是太小了,我們都坐待的很擠,不舒服。我起身,準(zhǔn)備換一本書,讓她也坐一下這整個(gè)板凳。可是,她卻突然一下子站了起來,坐到了書柜的一個(gè)小角上面。我說:“你坐呀!”可是她卻說:“沒有關(guān)系的,我這樣,才舒服!”就在這個(gè)時(shí)候,我就覺得,她真的是一個(gè)善良得人,卻實(shí)是很好。
她還很活潑,很開朗。下課時(shí),經(jīng)常和我們一塊兒玩兒,一塊兒提毽子,一起做游戲,還經(jīng)常講一些好玩的故事給我們聽。
可是,她也總是愛丟三落四的。有一次,我們星期一一起放學(xué)回家里去的時(shí)候,我們走到校門口,她突然叫到:“啊!我的桶還沒有那的呢!”說完,她就上了樓去,拿自己的桶。我們走出校門以后,她又看見一個(gè)賣燒烤的,她說:“茅略殊!你現(xiàn)在幫我那一下我的桶,我去買一根香腸。”我就幫她拿了,不一會(huì)兒,我看見她拿著一根香腸走了過來。我們一起過了馬路,我們各自互相到了一聲再見。我突然發(fā)現(xiàn)她的桶還沒有還給她呢!我又追上去,給她桶,她說:“呵呵,我還差一點(diǎn)又忘了桶呢!”她真是丟三落四的!
這就是黃殷亭,一個(gè)可愛,又善良,又有一點(diǎn)缺陷的人!
我的同學(xué)的作文 篇3
我們班人才濟(jì)濟(jì),藏龍臥虎。還有學(xué)武的——楊軍策,風(fēng)中的小獵豹——朱,小書法家,舞蹈大師——羅茜云,其中我最喜歡的同學(xué)是朱。
你看,他頭上有一片黑森林,黑得像意大利巧克力。他的黑眼睛閃著光,顯出一副聰明的樣子。在一雙明亮的眼睛下,有一個(gè)帶“空對(duì)地發(fā)射孔”的鼻子和一張健談的嘴巴。通常,他喜歡穿綠色運(yùn)動(dòng)服來展示他的運(yùn)動(dòng)魅力。
我記得在上次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他參加了男子50米短跑。看到選手們站在起跑線上,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。我們住在韓瑞的班級(jí)也不甘示弱。他在陽光下更加自信!槍聲一響,他反應(yīng)靈敏,腳就像踩在滾燙的'車輪上。轉(zhuǎn)眼間,他到達(dá)了終點(diǎn),獲得了第一名,為我們?nèi)?3)做出了巨大的貢獻(xiàn),贏得了榮譽(yù)!
這就是我最喜歡的短跑運(yùn)動(dòng)員——朱。我熱愛運(yùn)動(dòng)。我也一定要加強(qiáng)鍛煉,迎接明年的運(yùn)動(dòng)會(huì),為我們班爭(zhēng)光!
我的同學(xué)的作文 篇4
任大嗓是一個(gè)活潑開朗的女孩兒,同時(shí)也是我們班的班長(zhǎng)。她的一聲尖叫就可以使我們頓時(shí)安靜下來。除此之外,她也是一個(gè)樂于助人的人,所以她有許多朋友。
下課尖叫
“你不長(zhǎng)眼睛啊,沒看見我的墨水瓶啊?”你們聽,任大嗓又開始施行她的“獨(dú)門秘訣”了。發(fā)生什么了呢?一大群愛湊熱鬧的人圍到了她的身邊,看了半天終于弄清楚了,原來是她的同桌趙蕾打碎了她的墨水瓶。我暗暗地想:趙蕾這下可慘了,又一場(chǎng)口舌大戰(zhàn)要開始了。
果不其然,趙蕾嬉皮笑臉地說:“怎么了,墨水瓶碎了呀?我就是故意的,你能把我怎么著?”
任大嗓怒氣沖沖地說了一句:“這可是我剛買的墨水,你必須賠我!”任大嗓這一尖叫,把隔壁辦公室的老師都吸引過來了。這下趙蕾可是慘了,不但要賠她一瓶墨水,還要寫一份檢討書。我們不得不感慨:任大嗓的尖叫威力可真大呀!這件事以后,那些男生就再也不敢靠近任大嗓了,因?yàn)榕抡腥鞘欠恰?/p>
任大嗓她雖然很愛大叫,但是也很樂于助人。
指導(dǎo):陽泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校
樂于助人
記得有一次,我跑步時(shí)不小心被石頭絆倒了。任大嗓看見了,就立馬以百米沖刺的速度來到了我的身旁,并關(guān)心地問我:“你怎么了?哪兒受傷了,疼嗎?”話音未落,她就把我攙扶起來,用她的“獨(dú)門秘訣”把同學(xué)喚了過來,讓他們?nèi)?bào)告老師。我開玩笑地說:“你的嗓音有時(shí)可真有用啊!我也想學(xué)學(xué)呢!”她笑了笑,也沒再說什么。
任大嗓除了樂于助人以外,她還是我們班的搞笑大王呢!
搞笑大王
一下課,任大嗓就四處觀望,發(fā)現(xiàn)老師走后,她就大聲地喊道:“大家安靜點(diǎn)兒,我給你們學(xué)一下美術(shù)老師進(jìn)來時(shí)的樣子!”她走著貓步,從教室門口走進(jìn)來,豎起食指指著我們,頭扭向黑板,然后向上抬起,用自己尖尖的.聲音說道:“同學(xué)們不要說話,我可是能看清你們的哦!”她這模仿得可真像啊,我們班的同學(xué)頓時(shí)都哈哈大笑起來。
這就是我們班的尖叫女孩——任大嗓。她既熱心幫助他人,也給我們帶來了幾分歡笑。
我的同學(xué)的作文 篇5
“這個(gè)垃圾是你扔的!”一個(gè)人對(duì)著另一個(gè)人喊。“不是我。”另一個(gè)人嘟囔著,并撿起垃圾,把它們向講臺(tái)上扔去。“你干嘛扔講臺(tái)上啊……”越來越多人圍觀。這時(shí),一個(gè)微胖的,膚色微黑的美女走了出來,沒有絲毫抱怨地把垃圾掃走了。沒錯(cuò),就是她——周凡茜。
周凡茜在我眼里,就像一座高山,就像一汪清水,就像一縷風(fēng)。
之所以說她像一座高山,是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,像一座高山令我等無法跨越。記得有次英語考試,我緊張地寫完試卷,交上去后,發(fā)現(xiàn)周凡茜早交了。“她應(yīng)該沒有檢查,”我對(duì)自己暗暗地說:“她那么早交,應(yīng)該沒有檢查,所以,她一定考得比我低!”試卷發(fā)下來,我的成績(jī)是99分!哈,周凡茜一定不會(huì)超過我。當(dāng)我去看她的試卷時(shí),我默默地,那上面赫然是100分!想跨過這座高山,難啊!
她像一汪清水,性格無比沉靜。你看她那黑黑的亮亮的`眼睛,就像一汪清澈的潭水,微微漾著波紋,卻從來不見波瀾。每當(dāng)我看見她,她總是不急不慢地走,不論是上學(xué)還是放學(xué),不像某些同學(xué),離遲到還早時(shí)邊走邊玩,快遲到時(shí)拼命往學(xué)校趕。話也是柔柔地慢慢地說,幾乎沒看到過她浮躁的時(shí)候,就算遇到令她驚訝的事情,她也頂多只是發(fā)出一聲“哇”!當(dāng)然更不曾見她說過臟話。
她像一縷風(fēng),當(dāng)然,不是龍卷風(fēng),而是夏日中的一縷微風(fēng),使你感到快樂。記得在上周,我在班級(jí)群上問:“英語作業(yè)是什么?”沒有人回復(fù)。周凡茜看到了,回復(fù)一句“寧靜之群”,然后就把作業(yè)內(nèi)容發(fā)給我。當(dāng)時(shí)我看到那句話,大笑起來。周凡茜就算是逗人發(fā)笑,也是讓別人大笑,自己卻不動(dòng)聲色啊!
雖然這座山有這么高,但是我還是想嘗試超越它;如果高山令我仰止,那我也想向她靠近,畢竟有清水蕩漾,有微風(fēng)拂過,美哉,妙哉!
我的同學(xué)的作文 篇6
要是說起我最好的朋友,那就非邵嵐婷莫數(shù)了!
邵嵐婷的愛好廣泛,畫畫啦、手工啦、橡皮泥啦、運(yùn)動(dòng)啦……說到手工,可是她的強(qiáng)項(xiàng)。一堆橡皮泥,到了她的手里,就能瞬間變成各種各樣好玩兒的東西。有一次,上美術(shù),老師讓捏橡皮泥,她捏了許多東西,有漢堡包、薯?xiàng)l、小房子……其中最漂亮的就是小房子了。它的`構(gòu)造很復(fù)雜,先是用紅色的橡皮泥捏成小房子,再加上一點(diǎn)裝飾物,然后在旁邊圍上園子,最后為上柵欄。美術(shù)老師還表揚(yáng)她了呢!
邵嵐婷不但喜歡做手工,還熱愛運(yùn)動(dòng)。有一次,她跟叢讓比賽跑步,平時(shí)跑得很快的叢讓,卻讓邵嵐婷給超過去了!讓我們大吃一驚。
你們看,這個(gè)既喜歡做手工,又熱愛運(yùn)動(dòng)的邵嵐婷,喜歡跟他做朋友嗎?我想呀,你們一定很喜歡和她做朋友。
我的同學(xué)的作文 篇7
說到我的同學(xué),那真是太神奇了。當(dāng)她使用佛山的無影腳時(shí),沒什么可說的。你可以去跟唐僧取經(jīng)。當(dāng)她使用她的超級(jí)拳頭時(shí),你可以飛得比孫武還遠(yuǎn)。你想知道她是誰嗎?我告訴你,她是我們班的勞動(dòng)委員會(huì)委員——陳·,因?yàn)樗珒戳耍晕覀兘o她起了個(gè)外號(hào)——“一個(gè)兇猛的女人。
還記得那一天,班上的流氓“楊;我不小心把“一個(gè)兇猛的女人。我丟了我的鋼筆。這位兇悍的`女人“發(fā)現(xiàn)火勢(shì)兇猛,立即拿起她的武器,一把叉子,推到了初升的太陽前。啊!楊一聲慘叫,傷痕累累,落荒而逃,落荒而逃;“正在享受這場(chǎng)勝利的兇猛女人!
那一天。”烈太太一起去食堂吃飯。快到我們的時(shí)間了,一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我們面前。一個(gè)兇猛的女人。打算理論的時(shí)候,我連忙停下來說道;“算了吧,你打......”她還沒說完,就開始理論了。你為什么這樣?難道你不知道你必須排隊(duì)嗎?”“我不知道。”男孩毫不猶豫地說。我不知道,那我來教你。說完,她拿起了武器。男孩看了看,嚇了一跳,道了歉,灰溜溜地走了。
我的野蠻同學(xué),雖然很兇,但很慷慨。你想和她一起教朋友嗎?
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