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夸夸我的同學作文

時間:2023-11-26 17:35:27 我的同學作文 我要投稿

(精選)夸夸我的同學作文4篇

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的夸夸我的同學作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精選)夸夸我的同學作文4篇

夸夸我的同學作文 篇1

  我的同學賈艷陽,他十歲了。賈艷陽的相貌很可愛,有著聰明的小腦袋瓜,賈艷陽寫的字也很好呢。

  有一次,老師教給我個任務------判聽寫。當我判到賈艷陽的聽寫作業(yè)時,哇!與其他人寫的根本不一樣,比如“坪壩”,其他同學是這樣寫的.“坪壩”,而賈艷陽寫的剛強有力“坪壩”,是個寫字小老師。

  賈艷陽寫字時不光剛強有力,而且速度驚人。

  有一次,我們正在做老師布置的作業(yè)。這時,賈艷陽“嗖”地站了起來。原來,賈艷陽以驚人的速度做完了作業(yè)。

  賈艷陽,我們一起進步吧!

夸夸我的同學作文 篇2

  我有一個同學叫成俊娜,我和她可是在學校里整天形影不離的好朋友。

  成俊娜的身體很胖,臉蛋圓嘟嘟的,從外表上來看她有點傻乎乎的,但是內心還是好的。你們可別小看了她!她可是我們班三好學生呢!成俊娜不僅學習好,而且人更好。有一次,班上有位男同學來欺負成俊娜,恰好被我看見了,我容忍不下別人欺負成俊娜,因為她是在我們班上脾氣最好的一個人了,有些男同學就是看她脾氣好,才欺負她的.,我氣沖沖的去到成俊娜哪里伸手就想給那男同學一拳,可成俊娜拉住了我,對我說:“我不想和別人吵架,也不想看到我的好同學因為我,和別的同學吵架,算了吧!”我聽了成俊娜這番話才停下手的,要不然,我一拳過去,把那男同學打得落花流水,如果打不過他,就去叫我們班上的“五大暴女”,分別是:老大鄒金梅,老二我自己,老三魏云鳳,老四艾溪,老五王澤文。只要我們五個人聯(lián)起手來就連我們班男生十個都打不過!厲害吧!雖然我們幾個女生暴力了一點,但是我們卻是班上五大優(yōu)秀女同學,看誰以后在欺負成俊娜。

  成俊娜還有一個名字呢!是我給她取的,叫做:茄子!

  成俊娜!她是我在這讀四年的小學里,唯一能夠和我親近的人,怕是只有她了!

  我愛家人,也愛那胖嘟嘟的茄子!

夸夸我的同學作文 篇3

  我們班有許多同學,都各有千秋,但我最想夸的是李淑佳。李淑佳個子不高,不算太胖,長著一張圓形臉,一雙黑乎乎的眼睛炯炯有神,一笑時,一對彎彎的新月掛上眉梢,漾出兩個小酒窩。李淑佳平時喜歡穿裙子,是一個很普通的小女孩。

  李淑佳喜歡幫助別人,每當同學們遇到困難時,她都會毫不猶豫地走過去,為大家排憂解難,是大家的“及時雨”。

  記得一次上課,林老師突然說要報聽寫。我翻遍了書包,找遍了抽屜,就是找不到一支鋼筆,急得像熱窩上的螞蟻團團轉。心急如焚的我坐立不安,東張西望地尋找一點求助。就在我絕望的時候,一個熟悉的聲音傳入我的耳畔。“滕蘇宜,你沒帶鋼筆嗎?我借你吧!”我抬起頭一看,是李淑佳,她微笑著從文具盒里拿出一支鋼筆,放在我的桌上,頓時,我的著急情緒被一掃而光。“謝謝你李淑佳,你可真是雪中送炭啊!”不一會兒,林老師走進教室,開始報聽寫了:“著名、一本正經(jīng)……”下課啦,同學們爭先恐后地跑出教室,我追上李淑佳,說:“謝謝你幫助了我!”“不用謝,這是我應該的做的.”她一邊說,一邊對我微笑,望著她那純凈的笑臉,我的心中感到一陣溫暖。

  李淑佳這種樂于助人的人,你說我怎能不敬佩她呢?

夸夸我的同學作文 篇4

  一雙炯炯有神的眼睛,架著一副黑色的大眼鏡,鼻子很小,一張時刻往上揚嘴,他就是我們班最樂于助人為樂的鋼筆字"二代"--陳銳!

  一說起助人為樂這個詞,班里所有同學都會想起他。班里只要哪個同學遇到什么困難,他都會去幫助他。教室里,常常有他為同學解答的畫面;操場上,經(jīng)常有他撿垃圾的身影。

  那天,天氣極好,空中偶爾飄有一些云朵掠過,教室外的大榕樹上偶爾會聽到幾聲歡快的.鳥叫聲,同學們歡樂的笑聲傳來,我也很想去外面蹦達一回。

  我正在悶聲不吭地做著圖書管理登記和整理,想起那一堆的圖書一點順序都沒有,心情就糟到了極點。這時,陳銳大搖大擺地走進來,他拍著我的肩膀,眉毛揚起來,順便拿了一本厚厚的書對我說:"小李子,今天你是圖書管理員,我也沒有事情,要不和你一起管理圖書?反正人多力量大呀!"

  "可以呀!"一聽到他這里,我一下子感覺有塊石頭在心中落了地,我爽快地答應了。

  只見他拿起一本書,找到位置,把書放進去,又拿了第二本書放到了原位,就這樣一次兩次三次,還有一本書找不到放哪兒了。他便開始了"書箱大探索"事件。他腦袋直直地挺著,萬分仔細地看了一遍,結果發(fā)現(xiàn)這本書在自己的桌子里,他連忙把這本書放回原位,看著他那一滴滴大豆般的汗水落下來,我感動得在心里默默地說:“陳銳,謝謝你了!”

  陳銳,他就是這樣一個外表普通,卻心靈極美!

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夸夸我的同學作文 篇1

  我的同學賈艷陽,他十歲了。賈艷陽的相貌很可愛,有著聰明的小腦袋瓜,賈艷陽寫的字也很好呢。

  有一次,老師教給我個任務------判聽寫。當我判到賈艷陽的聽寫作業(yè)時,哇!與其他人寫的根本不一樣,比如“坪壩”,其他同學是這樣寫的.“坪壩”,而賈艷陽寫的剛強有力“坪壩”,是個寫字小老師。

  賈艷陽寫字時不光剛強有力,而且速度驚人。

  有一次,我們正在做老師布置的作業(yè)。這時,賈艷陽“嗖”地站了起來。原來,賈艷陽以驚人的速度做完了作業(yè)。

  賈艷陽,我們一起進步吧!

夸夸我的同學作文 篇2

  我有一個同學叫成俊娜,我和她可是在學校里整天形影不離的好朋友。

  成俊娜的身體很胖,臉蛋圓嘟嘟的,從外表上來看她有點傻乎乎的,但是內心還是好的。你們可別小看了她!她可是我們班三好學生呢!成俊娜不僅學習好,而且人更好。有一次,班上有位男同學來欺負成俊娜,恰好被我看見了,我容忍不下別人欺負成俊娜,因為她是在我們班上脾氣最好的一個人了,有些男同學就是看她脾氣好,才欺負她的.,我氣沖沖的去到成俊娜哪里伸手就想給那男同學一拳,可成俊娜拉住了我,對我說:“我不想和別人吵架,也不想看到我的好同學因為我,和別的同學吵架,算了吧!”我聽了成俊娜這番話才停下手的,要不然,我一拳過去,把那男同學打得落花流水,如果打不過他,就去叫我們班上的“五大暴女”,分別是:老大鄒金梅,老二我自己,老三魏云鳳,老四艾溪,老五王澤文。只要我們五個人聯(lián)起手來就連我們班男生十個都打不過!厲害吧!雖然我們幾個女生暴力了一點,但是我們卻是班上五大優(yōu)秀女同學,看誰以后在欺負成俊娜。

  成俊娜還有一個名字呢!是我給她取的,叫做:茄子!

  成俊娜!她是我在這讀四年的小學里,唯一能夠和我親近的人,怕是只有她了!

  我愛家人,也愛那胖嘟嘟的茄子!

夸夸我的同學作文 篇3

  我們班有許多同學,都各有千秋,但我最想夸的是李淑佳。李淑佳個子不高,不算太胖,長著一張圓形臉,一雙黑乎乎的眼睛炯炯有神,一笑時,一對彎彎的新月掛上眉梢,漾出兩個小酒窩。李淑佳平時喜歡穿裙子,是一個很普通的小女孩。

  李淑佳喜歡幫助別人,每當同學們遇到困難時,她都會毫不猶豫地走過去,為大家排憂解難,是大家的“及時雨”。

  記得一次上課,林老師突然說要報聽寫。我翻遍了書包,找遍了抽屜,就是找不到一支鋼筆,急得像熱窩上的螞蟻團團轉。心急如焚的我坐立不安,東張西望地尋找一點求助。就在我絕望的時候,一個熟悉的聲音傳入我的耳畔。“滕蘇宜,你沒帶鋼筆嗎?我借你吧!”我抬起頭一看,是李淑佳,她微笑著從文具盒里拿出一支鋼筆,放在我的桌上,頓時,我的著急情緒被一掃而光。“謝謝你李淑佳,你可真是雪中送炭啊!”不一會兒,林老師走進教室,開始報聽寫了:“著名、一本正經(jīng)……”下課啦,同學們爭先恐后地跑出教室,我追上李淑佳,說:“謝謝你幫助了我!”“不用謝,這是我應該的做的.”她一邊說,一邊對我微笑,望著她那純凈的笑臉,我的心中感到一陣溫暖。

  李淑佳這種樂于助人的人,你說我怎能不敬佩她呢?

夸夸我的同學作文 篇4

  一雙炯炯有神的眼睛,架著一副黑色的大眼鏡,鼻子很小,一張時刻往上揚嘴,他就是我們班最樂于助人為樂的鋼筆字"二代"--陳銳!

  一說起助人為樂這個詞,班里所有同學都會想起他。班里只要哪個同學遇到什么困難,他都會去幫助他。教室里,常常有他為同學解答的畫面;操場上,經(jīng)常有他撿垃圾的身影。

  那天,天氣極好,空中偶爾飄有一些云朵掠過,教室外的大榕樹上偶爾會聽到幾聲歡快的.鳥叫聲,同學們歡樂的笑聲傳來,我也很想去外面蹦達一回。

  我正在悶聲不吭地做著圖書管理登記和整理,想起那一堆的圖書一點順序都沒有,心情就糟到了極點。這時,陳銳大搖大擺地走進來,他拍著我的肩膀,眉毛揚起來,順便拿了一本厚厚的書對我說:"小李子,今天你是圖書管理員,我也沒有事情,要不和你一起管理圖書?反正人多力量大呀!"

  "可以呀!"一聽到他這里,我一下子感覺有塊石頭在心中落了地,我爽快地答應了。

  只見他拿起一本書,找到位置,把書放進去,又拿了第二本書放到了原位,就這樣一次兩次三次,還有一本書找不到放哪兒了。他便開始了"書箱大探索"事件。他腦袋直直地挺著,萬分仔細地看了一遍,結果發(fā)現(xiàn)這本書在自己的桌子里,他連忙把這本書放回原位,看著他那一滴滴大豆般的汗水落下來,我感動得在心里默默地說:“陳銳,謝謝你了!”

  陳銳,他就是這樣一個外表普通,卻心靈極美!

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