(精華)我的新同學作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的我的新同學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的新同學作文1
那時我讀三年級,有一個星期五,“丁零零,丁零零”伴隨著一陣急促的上課鈴聲,我們爭先恐后地回到教室。不一會兒,老師就走進教室,身后緊跟著一個與我差不多高的小男孩。他背著書包,頭發烏黑發亮,挺直的鼻子上架著一副眼鏡,看上去還真有一副小博士的樣子。大大落落地作自我介紹:“大家好,我是轉校生,名叫劉毅。在以后的學習中,還請大家多多指教。”“嗯!請劉毅同學坐到那里。”老師指著我身旁那個空著的座位。“謝謝老師。”他隨即跑了過來,坐在我旁邊。過了一會兒,他壓低嗓音笑著對我說:“我覺得我們會是好朋友!”然后就投入到學習中。
老師說:“這一節是閱讀課,大家可以一起討論自己看過的書,找出自己不懂的東西,也可以上臺跟大家一起互動。”聽到上臺互動,好動的我迫不及待地沖到講臺前。“好,董逍同學自告奮勇,一馬當先,那就請講吧!”“我的問題是:《狼王夢》是沈石溪老先生的一本著作,里面講的`是紫嵐為了把孩子培養成狼王的故事。但是因為我還沒有看完,所以不知道結局如何,想提前了解一下,希望看過的同學可以幫一下忙。”說完后,我環顧四周,沒有一個同學舉手,我的心慢慢下沉,失望透頂。
正在這時,有人舉起了手,我抬頭一看,竟是新來的同學——劉毅。老師示意他回答。劉毅絲毫沒有猶豫,站起來就開始說:“結局是,母狼紫嵐為了保護自己唯一有希望的孩子,和金雕同歸于盡,一起摔入懸崖。”我聽了恍然大悟。
突然,下課鈴聲響了,同學們都沖出教室去玩,我回到座位,繼續和劉毅討論狼王夢。經過一番討論。我發現我和他的愛好十分相似——酷愛書。在不知不覺中,我們討論到上課。
他剛來沒幾天,我們竟然成了好朋友。從此以后,我們一起看書,一起討論看過的名著,彼此受益匪淺。
書讓我們的友誼美如春風,甜如蜜汁。
我的新同學作文2
我們班新來了一個同學他叫楊xx,他有一雙遠遠圓圓的眼睛,一個小小的嘴巴,很想《阿拉斯加的企鵝》里的菜鳥。
開學地天,我班看到一張陌生的臉來到我們班,我們都叫了起來,嘔~那當然,肯定是一位新同學。我說呀這位同學有一點奇怪,不怎么說話還很害羞。老師叫他走上講臺自我介紹,他像剛出土的僵尸一樣緩緩的走上了講臺,大家好,我叫楊xx。我今年11歲了。…。
等了一兩分鐘,才把他的自我介紹聽完。
平時上課他跟不怎么講話,一天就抱著一本書在看。也不怎么和同學講話,只有你去問他點問題,他才開開口。我問他:“你是哪里的人”?看他臉上砸吧了兩下,才說我是“胡安”的,我們老師聽不懂他在說什么,看他手緊緊地捏著,我們也不好意思再問。
一次上英語課,楊xx人像往常一樣抱著一本很大的《隋唐演義》,上課鈴打了,他人然抱著。老師走到他面前說:“你是新同學,不懂規矩嗎?”看楊xx非常無賴,挎著一個臉,眼睛一直盯著英語老師,過了兩三秒才把書放進了抽屜了。
開學的第二天,我們發現楊xx的椅子上空空的,臉熟包都沒有一個,我們很奇怪:“怎么都8點過了還不來。”我們一直到九點,任然沒來。我們給老師說:“楊xx沒來,怎么回事,是不是又轉走了?”老是問和楊xx一起來的一位新同學:“楊xx怎么回事?”真被我們的烏鴉嘴猜中了,那位同學說:“楊xx又轉走了。”啊~~~才來的新同學呀,才一天又走了。楊xx值得嗎?一天又走。
我想大家都看過《阿拉斯加的企鵝》這部動畫片吧!如果看過也一定知道里面的'菜鳥,圓圓的眼睛盯著一個地方看,小小的嘴巴,臉上長著一些小麻子,小平頭,圓圓的臉,性格內向的,那一定就是我們的新同學楊xx了。
我的新同學作文3
升入初中以來,我結識了一位新同學。他胖胖的,但眼睛卻大大的,十分有神;他一笑,臉頰上就會浮現出兩個大大的酒窩,眼睛也會瞇成一條縫;他身材魁梧,高高的足有一米七左右。
他十分喜歡打籃球。你別看他胖,他打起球來就跟個猴子似的',躥來跳去。這不,他一拿到球,就邁開左腿,手有力地拍著球。突然他像一只離弦的箭,一下子就沖到了籃筐下,卻遇到了一位高大的對手。但他絲毫不慌張,只見他伸出右腿,雙手舉過頭頂準備投籃;對手也發現了,準備蓋帽。正當我心中為他捏了一把汗時,他的雙手又如閃電一般縮了回去,原來是個假動作,對手撲了個空。他迅速找準時機,一個旋轉,三步并作兩步,來到籃筐下,右手舉過頭頂,雙腳輕輕一躍,一個漂亮的上籃,球進啦!全場響起熱烈的掌聲,他也洋溢出了自豪的笑容。
雖然他喜愛運動,但平時卻十分懶,半步都不愿意挪。有一次在宿舍,我叫他幫我拿一下水杯。我的水杯與他相距不到一米,隨便一伸手,都不用起來,就可以拿到。可見他,往那兒一坐,雙手抱在后腦勺上,左腿搭在右腿上,直接來了句:“有點遠,夠不到,對不起。”我也是哭笑不得,無奈,只能自己去拿。
別看他平時半步都不挪,一吃飯可就渾身來勁。只要老師一說“下課”,他就“嗖”地一下沖出教室,跟百米賽跑一樣,沖進了食堂。等我到了食堂,他早已是一手扶盤,一手拿勺,張開血盆大口,滿滿一碗飯,在那一瞬間就已經見了底。接著他又會再次跑回打飯口,又打一碗飯,再次興奮地坐到座位上。這樣來來回回,有時竟然跑三四次,直到酒足飯飽,他才心滿意足地踱回宿舍。到了宿舍他也不閑著,拿出一粒金嗓子喉寶扔進嘴里,這樣才算完整地吃完了一頓飯。
這位新同學,愛打籃球不愛動,一吃飯就渾身來勁。這樣矛盾的人,卻吸引著我。我倆開學沒兩天就成了好朋友,可能是志趣相投吧。聽,操場上又響起掌聲了,他肯定又進球了,不聊了,我要去給他加油啦!
我的新同學作文4
我站在藝體樓門口向外望去,雨還在淅淅瀝瀝地下個不停,天氣非常冷,但我縮在袖子里的手卻感到無比的溫暖……
這是前幾天發生的事,在一個秋雨連綿的早上,我們需要去藝體樓上課,教學樓離藝體樓有一段距離,我卻忘了帶傘。我跑到一樓,看著下個不停的雨,心想:唉,只能淋著雨過去了。
我嘆了一口氣,向前走去。剛走了幾步,咦?怎么沒有雨滴下來?我抬頭向上看去,一把粉嫩嫩的傘就在我的正上方,我扭過頭,只見一個瘦瘦小小的女生把傘撐在我頭上,還對我笑著,眼睛瞇成了一個月牙。我愣愣地看著她,她輕笑了一聲,對我說:“還愣著干嘛,快走吧,一會兒就要遲到了!”我回過神來,也對她笑了笑,點了點頭。于是,我倆撐起那把小傘,在雨里奔向藝體樓。
“啪嗒,啪嗒”,雨如同珠子一樣打在雨傘上,發出清脆的響聲,地上的水濺到褲腿上,弄濕了鞋,弄濕了褲子。我轉過頭看著她,只見她把傘幾乎全打在了我身子一側,讓我不被淋濕,但她自己的肩膀卻讓雨滴一次又一次地打在上面,我頓時停下了腳步。她疑惑地看著我,我伸手拿過雨傘,溫柔地說:“讓我來打吧,我比你高一些!”沒想到她卻一把搶回雨傘,說:“沒關系啦,我來吧!”她說著,拉著我的.手,走向前方。我看著緊緊被拉著的手,心想:也許這就是所謂的朋友吧!
到了藝體樓,她把傘放在門口,笑著說:“快進去吧!”我看著那把滿身是水的傘,不由地也笑了。凜冽的寒風刮過我的臉,帶來幾滴雨水,我的手往袖子里縮了縮,卻感到無比溫暖……
我的新同學作文5
轉眼時間的紗布沾上了灰塵,六年一晃而過,我們也都成為了一名初中生,在這個新的初中生活中我結識了許多朋友,其中有一位最有特點……
他叫小海,他長得眉清目秀,唇紅齒白,別看這個人長得一表人才,英俊瀟灑,實際上是個幽默界的鬼才,搞笑界的扛把子!
上午上課時的幽默
小海上課還是很認真聽講的,但只要老師講了個好笑的東西,你準會聽見他的笑聲,你們可能會想聽見笑聲不是很正常的嗎?可關鍵是人家的笑聲太魔性了!一聲哈哈哈帶動全場氣氛,使空氣中都充滿著笑聲,他的笑聲真別說一般人還真受不住!一聽準笑!
下課時的幽默
下課小海總會講一些好笑的事情來博取大家的笑聲,例如:那個誰誰今天怎么怎么樣了,但都是善意的開玩笑,不知為什么除了講笑話之外他每節下課都要撩起他那帥氣的劉海,露出驚人的發際和月球般的腦門,使人疑惑,但他卻樂此不疲!
中午時的幽默
一說到中午必然讓人想到吃飯與休息,誰都想做第一個飛出教室擁抱太陽的鳥兒。這時小海他卻蹲下了,因為他的抽屜實在是太亂了,剛收好因書太多全又掉了下來。這時你千萬不要心軟幫他,因為你一旦幫他撿,他就會當那只拋棄你的`鳥兒快速飛了出去,只留你一個人在那傻站著。最后出于好心的你還得幫他撿起,撿完后一看時間快要關門了,你又得趕快沖出校門!
下午上課時的幽默
下午一般全是副課,可是這時一向搞笑熱鬧的小海卻變得安靜,你叫下他,他會用一種呆滯的眼神望著你不說話,不知道是一天的課程讓他有點累,還是沒找到什么樂子!
啊!小海就是這樣幽默的人,他總能給我們帶來快樂與歡笑!所以切記不要以貌取人啊!其實我們大家都很感謝小海。不是因為他搞笑而是他樂觀的心態感染著我們,讓我們感受到了快樂背后的溫暖,所以小海謝謝你的幽默!
我的新同學作文6
我班新來了位同學,他坐在我的前面,胖乎乎的身材,長著一個永不停息的嘴,經常逗得我們開懷大笑,只要聽到什么話題,他就很自然的由這個話題引出好多幽默的話語.他的名字可在我們班里“響當當”,因為在我們班里自我介紹的時候,他是第一個沖上講臺的同學,聲音雖然不是很響亮,但是我們可以清楚的聽到他的名字叫王磊峰.學習盡管不是最好的,但他的幽默可以讓我們在煩悶的學習中放松、愉快.以前在發書的.時候,他偶爾撿住的一條捆書的繩子,就笑嘻嘻地返過頭來對我們說:“我跟你們說哦,如果你們哪位假如有一天活得不耐煩的時候,我會很熱情的把這條繩子借給你們哦!不!如果實在需要的時候可以完全給了你們,希望我們合作愉快!”他說得話差點讓我們笑掉大牙,不是有一個電視劇叫做“鐵齒銅牙紀曉嵐”嘛!在這里,我們可以叫他“伶牙利齒王磊峰”,這是再合適不過對他的稱呼了.
今天,在課間的時候,不知王磊峰哪來的興趣又談起他這個組長來了,很滑稽地說:“我不是咱們的這個組的組長嗎?所以嘛,我現在是“豬長”,你們一個個都是小豬,而我呢,是飼料員,是管理你們的!如果一頭小豬不聽話,我就要用豬法了!一不吃食者抽鞭,二,不好好學習者大八塊,還是采取記分制度吧,一次5分,達到100分,就可要動真的了.“大家聽了他的話捧腹大笑,一位同學說:“就看你能不能當好這個”豬長“了,剛說完就打起了上課鈴,這位“豬長”說:“再會,小豬們.”“持久,豬長!”這十分鐘雖短,但卻充滿了歡聲笑語,好不愉快!再不讓人感覺到枯燥乏味.
我想:幽默是一種使人快樂的東西,假如你說出很多幽默的話語,可以讓辭海、學習充滿生機、快樂,不再感到乏味,心太會有所調整,這樣一個會說,幽默的人會受到眾人的喜愛.
追問:夠六百吧??
我的新同學作文7
說起我的那些新同學,還真是有個性,不信,我就給你介紹介紹。 “叮——”上課了,隨著鈴響,同學們陸續走進教室,可嘴上的功夫還沒停止,大家七嘴八舌,教室里一片喧嘩。“啪!啪!啪!”隨著幾聲響,教室里立刻鴉雀無聲,是誰有這樣的威信?噢,原來是我們的班長——朱一鑫同學。你別看她個兒不高,不僅有威信,文采也倍兒棒,老師布置寫的作文,優秀的總是有她;課堂上舉手答問,她總是那么積極,而且答得又快又準;遇上難題,她總是不放棄,腦瓜一,便冒出了答案。她可真是老師的好幫手,同學們的好榜樣。are看到這兒,你也許會想:喲,這是誰,英語可真棒!告訴你吧,她就是我的好朋友——賈真子。她是我的'好伙伴,也是我學習上最激烈的對手,語、數、外三科,她樣樣在行!你別看她像個十足的女孩,在球場上卻毫不示弱,這不,又成了我們班藍球隊的主力了!你說,她是不是很優秀呢? “夢中的天使來降臨,而我已經確定……NO想必這首歌大家都很熟悉,SJM的最新專輯主打歌不過。這可不是他們的原唱,而是我們0804班“搞笑大王”田必彰的“走調版”。班隊活動上,田必彰演唱了這首歌曲,本來是想撐場面,沒想到卻鬧出了一個大笑話,他的走調版讓全班同學都慘不忍聞。哎,不知道SJM聽了田必彰走調版的“U”后,又作何感想呢?雖然他的歌唱得不好,成績也不怎么樣,但小品演得不錯,每次都讓同學們捧腹大笑,拍案叫絕,這可能就叫“天生我材必有用吧”! 我們班人才眾多,62個同學,就像是夜空下的62顆心,閃耀著光芒:有文靜的蔣臨蓉、優秀的沈鈺仟、活力四射的張佳、“小土豆”于子豪、“搗蛋鬼”劉洋…… 雖然我們在一起學習不過一個月,可我早已經把他們當作是同榮辱、共患難的兄弟姐妹,我們每一個人都是№1!
我的新同學作文8
夏天,空氣干燥燥的,火紅火紅的,吸上一口簡直就像火山爆發一般難受。我興高采烈地背上新買的書包,帶著滿懷的好心情,踏上一條水泥路,邁著歡樂的步伐跨進校園。
咦!頓時映入我眼簾的她是誰?會不會是即將成為我的新同學呢?我的心激動得怦怦直跳!怎么看起來跟《倒霉女生小豆子》里面的唐豆那么像?我興奮地來到自己的'位置上跟同學們議論起來。
“告訴你們一個好消息:今天有一位書中的人物回來和我們度過這一個學期!”零零狗說道。
“不——會——吧!”我們異口同聲的驚叫起來。
正當同學們議論紛紛的時候,上課鈴聲響了起來,大家都回到自己的位置上,等待著語文老師李老師開學的第一句話。
李老師優雅般地走到講臺桌前,向大家宣布:“這個學期,我們班來了一位新同學,你們猜猜會是誰呢?請大家用掌聲歡迎這位新同學!”
就在這時,新同學走進了教室,我一看呆若木雞。于是又急忙揉了揉眼睛看看是否看錯。對!沒錯!她就是唐——豆!
全班同學立刻安靜了下來!有的同學目瞪口呆,有的同學暗暗叫好,還有的居然站起身鼓起掌來!
過了將近半個學期,豆子和我成了我們班最要好的朋友。每天一起上、下學,一起免費編手鏈給同學們,豆子還跟我講她在以前學校的倒霉事,豆子的倒霉事真是一蘿筐啊!
隨著一片秋風,秋天的最后一片葉子,悄悄地沉睡在土地上,冬天即將來臨。豆子也將轉回她的“倒霉”學校了。
我悄悄地把豆子拉出來,與她告別,還送給了豆子一件白雪公主裙和一個美麗的白雪公主的水壺,我知道這是豆子最喜歡的牌子,豆子也送了我一個她自己繡的布袋熊給我。我們兩個眼睛紅紅的,兩雙小手又緊緊地握在了一起,好久沒有分開。
隨著這個學期最后一聲鈴聲響起,同學們沖出了教室、沖出了校園、沖向了自己家。豆子與我揮手告別,豆子走了……
我的新同學作文9
在校已經幾個星期了,也必不可少地認識了一些形形色色的人。而在這些人中,我又找到了一個很特別的人。當然,可能只是我認為而已,但他實在太特別了,讓人一想便想起。
他愛笑,而這也是他最特別之處。無論傷心還是開心,無論倒霉還是幸運,無論失敗還是成功,他都會哈哈大笑。而當他笑時,嘴巴張的特別大,仿佛要干什么壞事似的,陰險狡詐。但有時,又覺得他像個英雄——一掌狠狠地拍在桌上,隨后不知為何大笑起來,笑得很豪爽,很夠義氣。而不久,我又發現他的特別之處竟會“生金”,給他帶來了一個大大的`好處——自信、勇敢、剛烈。這些優點讓我發現后口水直流。可惜只能羨慕,誰叫我沒有呢。
可好景不長,他的那只“下蛋母雞”不下好蛋了,改行下臭蛋了。而我也因此對他產生了厭惡感。沒辦法,世事難料嘛!可這一切的起因又要追尋到他那優點上了。沒想到啊,他的優點雖給他帶來了好處,但又帶來了壞處。因為他原本就屬于開放類的人,所以這優點幾乎沒用,相反,給他火上澆了油,讓他優點變了異,開始胡鬧起來,很讓人頭疼。現在,無論我在什么地方,都無法躲避得了他那唐僧般的嘴巴了。天天都如百萬蒼蠅在旁邊不停地嗡嗡叫著,一直干擾著你。而你自己呢,卻只能任人宰割,享受著他的折磨。而這種“五星級”的待遇,也只有我才能去享受了。沒辦法,他特別嘛。現在也只能這樣了,以后走一步算一步吧,雖叫他那么的人如其名——汪興旺。果然和“優點”一樣,真是個“好”名字啊!
太特別了,特別到讓我想吐。汪興旺,我不會忘記你的!
我的新同學作文10
這個學期剛開學,我們班來了一位新同學,名叫XXX,個子高高的,頭發長長的,一雙葡萄般的大眼睛亮晶晶的,特別是白皙的鵝蛋臉顯得嫵媚動人。
XXX不僅人長得漂亮,而且學習成績也非常出色。不論是語文還是數學,別人回答不了的問題她能回答,別人做不了的難題她能迎刃而解。可是有一點讓人感到不滿,她不搭理任何同學,更很少看見她對誰笑過,而且從你身邊走過時她都總是把頭昂得高高的,顯得很高傲的樣子,像個不可一世的公主。
一次課間時,幾個同學想在一起跳繩,于是很友好地邀請她參加,沒想到她竟然一口拒絕了,冷冰冰地說:“我不喜歡跳繩子。”說著就毫不留情地轉過身,“咚咚咚”地走了。氣得那幾個同學紛紛埋怨和責罵起來:“這個人怎么這樣呀?”“是不是從上海轉過來的`就覺得了不起呀?”從此很多同學都不理她了。
沒想到有天下午放學,輪到我值日打掃衛生時,她居然對我說“XXX,你不是說你肚子有點不舒服嗎,你回家吧,我來幫你掃地。”開始我以為聽錯了,就沒搭理她。當我準備提著掃把彎下腰掃地時,她一步跨到我面前,不由分說地一把奪過我手中的掃把,把剛才的話又重復說了一遍,我這才知道她是對我說的,原來她要幫助我。
更令大家對XXX刮目相看的是前不久的“六一”兒童節。那天,每個班都舉辦文藝晚會,我們班也不例外,但是晚會需要有人出來主持,可沒有人愿意當主持人,這時,一聲清脆甜潤的聲音在教室里響起:“老師,我愿意當主持人!”大家轉頭一看,原來是XXX。頓時,全班所有同學的目光都齊刷刷地投到她的身上,目光中有疑惑,有驚訝,更多的是欽佩。兩個小時的文藝晚會,在她有條不紊的主持下,取得了圓滿的成功。
怎么樣,我們班新來的女同學,是不是一個很有個性很特別的人啊?
我的新同學作文11
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我告別了小學,步入了中學的殿堂。面對著新的中學生活,一切都讓我感到那么親切和美好。
當然,最使我感到親切的還是我的.新同學,因為我和我這些充滿青春朝氣的新同學構成了一個團結、友愛、積極向上的新集體——11班!
“叮鈴鈴——”,伴隨著上課鈴聲,同學們陸陸續續走進了教室,可嘴上的功夫沒有停止,大家七嘴八舌,教室里一片喧嘩。“老師來了,大家快安靜!”不知是誰報警似的喊了一聲。
同學們聽到消息后,立刻閉上了嘴巴,教室里頓時鴉雀無聲,仿佛一根針掉在地上都能聽得很清楚。我也屏住了呼吸,靜靜的等待著。
可是,過了好一會兒都沒有看見老師的身影。有人坐不住了,我也很納悶兒,怎么老師還沒有來?也許是感覺自己的話奏效了,***突然站起來,哈哈大笑道:“你們都把耍了。”
“噓……”這時大家似乎放下了一塊大石頭,唏噓了一口氣,又沸沸揚揚的拉開了話茬。
又過了一會兒,***又叫了起來:“老……老師來了,大家快安靜!”這次,我們可沒那么容易上當,大家還是沉浸在自己的玩樂中,沒人理他。
只有坐在一旁閑聊的***笑道:“我,我好怕怕喲。”“老師真的來了,你們怎么就不信呢?”***委屈地叫道。可還是沒人理他。時間仿佛還沒有走動,老師真的出現在了教室門口。我們上課喧嘩,終究被老師逮了個正著。
真是無語啊,我們上演了一部現代版的《狼來了》,好一個令我們哭笑不得的***,誠信的分量你可親身領教了吧,好好反省,重塑新形象吧!
我的新同學作文12
七月,激情四溢的夏天到了,攜手熱浪而來的除了夏姑娘,還有我們的新同學——T。
她站在門口。乍一看:她穿著一條過膝的連衣裙;膚色呈健康的小麥色,與她米色的衣裙巧妙映襯;身高1。4米左右,身形苗條,四肢細長,一看就是跳舞的料。細看:她有著一雙水汪汪的小眼睛,像一口望不見底的`深潭,若不巧與她目光相對,你便會陷入其中不可自拔;小巧的鼻子微微向上翹;鼻子下是一張櫻桃小嘴,嘴角微微向上揚,露出兩個可愛的小酒窩,迷人極了。
肖老師讓她上臺自我介紹,我們以為她會害羞,不敢發言,但她卻給了我們一個小小的驚喜。只見她自信從容地走上講臺,用著她清亮的聲音流利地說:“大家好,我叫T,我來自益陽,我是一個愛讀書、愛觀察細節的人,希望今后的日子里,我能和大家一起進步,一起快樂學習。”說完后,臺下立刻響起了熱烈的掌聲。
第一面,T給我們留下了深刻的印象。而之后的一件事,讓我們對她的印象更深刻了。
星期六,學校帶我們全校學生去公園游玩。到了公園,我們便四下“探索”起來。突然,我們的目光都投向了幾株奇異的花。那植物葉子扁長,呈蜷縮狀,果實像一個個黃色的“小燈籠”,很是可愛。這是什么植物?同學們你看看我,我看看你,都說不出個所以然來。正當我們冥思苦想之際,一個清亮的聲音從我們耳邊劃過:“這個是豬籠草,是食蟲類植物,你們別看它小巧可愛,它可是蟲子們的天敵。它的瓶身光滑,瓶蓋會散發出一種香味來引誘蟲子,蟲子一旦靠近就會滑到瓶底,瓶底會分泌出一種液體,不一會兒就可以把蟲子消化掉。”是T!對于她的解釋,同學們都半信半疑。恰巧,一只蟲子爬到了豬籠草的瓶口,果見它突然滑了下去,蟲子在瓶底拼命逃脫,可最后卻一動不動,沒了動靜……看到這一幕,同學們無不給T豎起了大拇指。
這就是我們這個愛讀書,愛觀察的新同學一一T。
我的新同學作文13
前幾天,我們班轉來了一位新同學,叫小恩。小恩同學和其他轉來的同學不太一樣,她是坐著輪椅來的。我教學時間不長,這種坐著輪椅來上學的孩子,我是第一次見到。在和孩子家長溝通后,我了解到小恩竟然在幾個月前不幸髖骨及盆骨骨折。髖骨不同于其他肢體的骨頭,它可以說是人最重要的骨頭之一。據家長轉述,髖骨是爬行動物向直立行走進化的一塊至關重要的骨頭。沒有髖骨,就無法兩腳站立。而盆骨的`重要性,自然不言而喻。這樣的重癥,讓我倍感壓力。我便和她家長進行了溝通,她的媽媽也非常關心孩子,每天都來學校陪伴在孩子身邊。
在日常的學習生活中,我注意到小恩是一個安靜的孩子。每天她媽媽推著輪椅把她送進班里,她便坐在自己的坐位上,安安靜靜的,一句話也不說。老師讓打開書,她便打開書,讓讀書,她便讀書。為了喚起她的積極性,我時而提問她一些問題,讓她坐著回答。她的參與度好像高了一些。據小恩的媽媽說,小恩的康復情況還算不錯。但是目前還是不能脫離輪椅。每天她的媽媽都推著輪椅到班里,上洗手間也是她媽媽幫她。小恩的媽媽對她的照顧可謂是無微不至,這么好的家長,讓我感覺十分溫暖。雖然我還沒有孩子,但我已經從小恩媽媽的身上,感受到了為人父、為人母的辛苦與偉大。
在日常的教學中,我觀察到她的作業和練習都寫的很不錯,上課回答問題也都有條有理。小恩行動雖然十分不便,但學習卻一點也沒拉下。小恩的這種學習精神,讓我覺得十分高興。小恩的媽媽也跟我說,小恩在家十分聽話,對學習十分上心。這樣一個積極向上的女孩,僅僅一次骨折,怎么能阻礙她對學習的追求呢?我相信小恩會向著更好的明天,越來越好,越來越快樂!
我的新同學作文14
今天我來到了峰口鎮二中,找到我被分到的班級一一六(一)班。
進入班中,已有很多新同學,但讓我印象最深的是二組第二排靠右邊的一個女生。
她長得不算高,圓圓的臉蛋,讓我羨慕,紅潤有光澤。她的眉毛不濃不淡,像一輪彎月靜靜地橫在眼睛上。她有著一對明亮的眼晴,黑白分明。黑色的瞳仁顯得格外有神,眼珠里還泛出淡淡的黑光。她那小巧的鼻子,圓圓的鼻頭,鼻翼和面頰緊緊地貼在一起。她的'嘴巴薄薄的,像櫻花瓣兒一樣,看起來像一個伶牙利齒的人。她十分愛笑,笑起來露出左右兩邊地虎牙,顯得格外討人喜愛!
在沒認識她之前,我認為她應該是一個不愛說話的人。可當我認識了她,她竟然是一個“活寶”,愛笑、愛說話、爰玩的人。有時因為貪玩時而忘記家庭作業是什么!
她有點兒懶,那天輪到她值日吋,她對我說:“孝萱,我肚子有點兒疼,你幫我掃會兒地。”說完她就往廁所跑,結果我幫她把地掃完了,她還沒有回來,我就去廁所找她,發現她并不在廁所。便抬頭向操場望去,看到她正在和印芷怡、榮文靜在玩蟋蟀!她見我來了,似乎完全忘了我幫她掃地的事,高興地對我說:“孝萱,你知道嗎,這些蟲子會唱歌呢!”我仔細一聽,這些蟲子似乎發出“滋滋”的聲音,我對她說:“你不值日,只是為了捉這些蟲子。”她說:“把這些蟲子放在寢室里,晚上聽它們唱歌,多好啊!”這就是她,懶得掃地,只是為了捉那些會唱歌的小蟲子。
我多么希望她能改掉貪玩的毛病,能上課多聽講,不要再在座位上玩東西了。 她就是我的新同學一一鄭映雪!
我的新同學作文15
時間過的真快,轉眼初中生活已經悄然過去一個月。在這一個月中,我學會了很多。陌生的新環境也變成了自己最熟悉的生活規律之地,同學們之間也從陌生逐漸變成了最熟悉的、最好的伙伴。
接下來我向大家介紹一位新同學。
瓜子臉,雙眼皮,櫻桃般的小嘴上,掛著個小鼻子,小鼻子的上面長著一雙明亮的大眼睛,活像一顆閃閃發光的`黑寶石。留著齊劉海,都快把眼睛遮住了。笑起來的時候,總喜歡把舌頭吐出來,跟一只小兔子一樣,特別可愛。如果她生氣了,也是非常可愛的,萌萌的。
她坐在我左側前方,只不過是在另外一大組。她上課表現很好,學習成績也好。學習很用功,老師布置的作業,她總是很快完成,不像我作業總是“忙”得遲交。她上課總會戴著一副眼鏡,其它時間就不戴了。眼鏡邊框是個粉色的金屬框架,她戴上去感覺很斯文綠色。她說話聲音很小,但是上課回答問題聲音還是挺大的。
她不光是我的同學,還是我的宿友。每天中午睡覺前,我都要和她用手指進行“交流”與“玩耍”。她睡在我的上輔,手指透過床縫就能伸上去,她也能伸下,每次伸上去,她都會說:“這是什么?”。然后輕輕地碰一下我的手指。然后我們就開始了“玩耍″,玩耍在這里就不多做解釋了,想必大家都能理解。記得宿友宋宇丹悄悄給了她一個果凍,她愣了一下,接過來問:“這是什么?”。細細地“研究”了一番又還給了她,宇丹和我都被逗笑了。好像還不只那一次,差不多每次都是,簡直萌翻了。
她外表甜美可愛,行為舉止也非常的萌,你猜到她是誰了嗎?對了,她有一個長處,那就是唱歌非常好聽,如果有機會的話,你們可以聽聽哦!
她不僅是我的新同學,還是我的宿友,更是我的朋友。
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