我的同學作文
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我的同學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同學作文1
這一個人有一個怪脾氣,有時讓人十分討厭,有時讓人十分討厭,有時又讓人特別想跟他稱兄道弟。又是他很倔,九頭牛都拉不動;有時他又很“乖巧聽話”。
他時常穿一件灰綠相間的襯衫,穿一件休閑褲,他的頭是稀有的三角形,眉毛淡淡的,深藍色的眼鏡后面有一雙又小,有炯炯有神的眼睛。他的鼻子和嘴巴都小小的,似乎是為了配合他那小臉而生的。
記得有一次,在快下課時,數學老師突然搞突擊檢查,說要檢查簽字,可是他沒有簽字。
等老師檢查簽字時,發現了他沒有簽。我們正準備看老師大發雷霆時,老師卻突然大發慈悲,讓他下樓給潘老師簽字。可是,他的`倔脾氣就上來了,坐在原地不動。他肯定在想:“看他能把我怎么辦?”陳老師看見這樣的情況,一下子從溫柔變為氣憤,一下子把他給拉起來,把他往外拉,邊拉邊說:“你這學生,還這么有個性,沒簽字還有理啦?你再倔,再倔,還以為我拉不動你了是吧?”不一會兒,他就被拉到門口,被罰站了。
等到放學,他還一言不發,手里緊緊捏著黑筆,那力道仿佛要把筆捏碎一樣。
中午,他后來便又有說有笑地跟同學講起來。
這么有個性,這么倔的脾氣,這么快的變臉,大家用腳趾都能猜出來了吧,他就是薛xx。
我的同學作文2
我們班有一個大名鼎鼎的“百事可樂”。她長得小巧玲瓏、清秀可人,她的眼睛很大很水靈,仿佛能看透世間萬物。她就是我們班獨一無二的“百事可樂”。
聽到“百事可樂”這個名字,有些人會納悶了。為什么是百事可樂而不是可口可樂呢?當然是因為“百事可樂”,“百事”——百事通呀!“百事可樂”的消息靈通可是全校聞名的,大到學校事件,小到個人事情,她都是了解一點的。我認為“百事可樂”的消息靈通是因為她的自來熟,常常不認識的人也能和她打成一片,我可羨慕了!
“百事可樂”的爆發力全班都是有所領會的,她的爆發力就像擰開蓋子的.可樂,全部噴涌而出。別看她平時聲音不大,可一到音樂課上,震耳欲聾的訓斥聲立馬源源不斷的傳了過來。那響徹云霄的咆哮,可謂是“驚天地,泣鬼神”啊!那氣壯山河的聲音,令我不得不拜倒在她的大嗓門之下。
可樂入口甜,但“百事可樂”的嘴更甜。“百事可樂”只憑那張甜嘴,就把老師哄得心花怒放,好像只要有嘴,啥事不愁。那聲音比蜜糖甜上了不止一倍,把我雞皮疙瘩都弄起來了。
這就是我們班的“百事可樂”,一個獨一無二、與眾不同的“百事可樂”。
我的同學作文3
我的同學叫劉宣辰,今年13歲,屬豬,在寶塔區第七中學五(1)班上學。
他長著一雙水靈靈的大眼睛,一個高鼻梁下是一張能說會道的嘴巴。走在大街上,總是面帶微笑,大家都說他是小帥哥。
他是一個熱心腸的人,總是路見不平,拔刀相助。有一次,一位同學沒有帶筆,他二話不說就給那位同學了一支筆。還有一次,一個一年級的小孩被兩個三年級的同學欺負,他上去就批評了那兩個三年級的`同學。
他的愛好是打籃球。有一次我們在球場打籃球,打了好幾個小時,我們都回家了,他還在那里打,直到他的爸爸媽媽去找他的時候,他才回家。第二天我們問他打到幾點,他說:“昨天回去的有點晚,也就快11點了吧。”他也太愛打籃球了!
他還是一個尊老愛幼的人。有一次,他去坐公交,等了好一會兒才有一個座位,他剛坐上去,一位白發蒼蒼的老人上了車。他一看,便面帶微笑地對那位老人說:“老爺爺,您坐這兒吧!”老爺爺說:“沒事,你坐吧。”他又說:“老爺爺,您坐,我下一站就到了。”可事實上,他比老爺爺下車還要晚。
他的理想是去NBA打球,為了這個理想,他天天在球場上練習打球,直到晚上十點才回家。
這就是我的同學,如果你想和我這優秀的同學交朋友的話,就來寶塔區第七中學找他吧!
我的同學作文4
我的好朋友劉澤榮是我的同學,也是我的鄰居。他是我們班上的“優秀少先隊員”,我以前卻看不起他,還給他取了個綽號“小氣鬼”。
記得一次我們幾個去春游,我帶著饅頭、蛋糕、巧克力和蘋果,裝的滿滿的。他呢?褲兜里塞了三四個硬面包,干巴巴的。休息時,我便走過去遞給他一個蛋糕,可他執意不要。我打趣地說:“干嘛死不要臉皮?小氣鬼,我又不要你還…….”話剛說完,他的.臉唰地紅了,喃喃地說了一句“你闊”就走了……事隔半年,卻發生了一間使我料想不到的事。五月,同學們為汶川大地震紛紛捐款,當然我一馬當先,捐了十元。
放學路上,我傲慢地伸出一個手指頭對他說:“十元!你捐了嗎?”
“捐了,”他說,“我爸爸在浙江打工,他的工資不少呢!爸爸給我的零花錢也積蓄了好多……”
“你捐了多少?”我打斷他的話。他卻神秘地一笑,伸出三個指頭。
“別嚇唬人!不會是三角吧?最多三元。”他不言語。
“說呀!你到底捐了多少?”我追問。他又神秘地一笑,跑了。
哈哈!看來我猜的不錯。“小氣鬼,愛臉皮,講出來怕難為情……”
幾天后,捐款名單上端端正正地寫著“劉澤榮,三十元”,而我呢,竟落在他的后頭,這回我打心底里敬佩他了,他真不愧是“優秀少先隊員”,我真應該向他學習。
我的同學作文5
我的同學也是最好的朋友是傅漢鵬,我愛跟他玩,他給我帶來了很多快樂!
傅漢鵬今年10歲,他的個子不高,眼睛也不大,也不是特別愛說話的那種人,但是愛幫助別人。他的愛好是游泳。星期日的時候我找他去游泳,他爽快地答應了,還說要跟我比賽。到了游泳池,我們做好了比賽的準備,我喊“一…二…三、預備開始游”,我還沒跳下水只見他就快到對岸了,看得我驚呆了,只好認輸。
他的'性格有時愛吹牛,有一次,我和另一個同學到他家玩,他說我剛才撿到一百元呢!我們都不相信,我問:“錢在哪撿到的?拿來看看?”可是他找了半天也沒找出來,還叫我和另一同學一起找,結果半毛錢也沒找著,我們只好笑他吹牛大王。
我喜歡跟他玩,因為他很幽默,有次我去他家玩卡片,到了他家他卻拿出一本書來說:“各位觀眾,我要你要干嗎?”我迫不及待地問,以為他要跟我講故事。他臉色發紫的說“我要大號”,說完就跑到衛生間去了,笑死我也。他經常這么幽默的說笑話,讓我笑口常開。
傅漢鵬的成績也不錯,有次我考了87分,可是他考了94分,比我高了許多,我心里暗暗著急,希望自己能快點趕上傅漢鵬的成績,我不想自己學習和他差這么多,在學習上我一定要趕上他,我有信心,因為我們是朋友。這就是我的同學兼朋友傅漢鵬!
我的同學作文6
班級是個大家庭,老師就是我們的家長。在我們這個大家庭里,每天都有新鮮事發生。有時,我們把家長氣得火冒三丈;有時,我們把家長逗得捧腹大笑;有時,我們把家長弄得忐忑不安;有時,我們又會讓家長感到無比欣慰……總而言之,我們這個大家庭經歷了風風雨雨,品嘗過酸甜苦辣,而每次的.主角都是我們這些同學。
我們班級有一只“小綿羊”,你們聽見這個綽號,一定以為是一個女孩子,其實,他是一個堂堂正正的男子漢,他名叫吳乃東,非常老實,十分內向,也不太愛說話。但是他非常勤勞,每天早上他都早來上學,夏天時早來倒垃圾,冬天時早來升爐火,而且,他每次都會幫值日生打掃教室,所以,他被評為我們班的“勤勞星”。
我們班還有一個“搞笑星”--夏禹志,這可是我們同學選出來的。他真名副其實呀,每次下課時,他都會逗我們笑。他不講笑話,只用那張臉和風趣的語言,就能自編、自導、自演出一臺節目來。只要他在,死人都能活過來。他不比小沈陽差多少,所以,我們叫他“開心果”。
我的同學作文7
他的個子很高,棱角分明英俊的面孔上有雙炯炯有神的大眼睛,英挺的鼻梁,薄薄的嘴唇。他,就是李嘉偉。
我和他從一年級到五年級就是同班同學,我和他的'座位很近,所以我很了解他,他不僅個性開朗而且善于幫助同學。記得三年級的某天下午,我班正在上體育課,突然同學王琳琳摔倒了,體育老師急忙把她攙扶到椅子上,只見她的腿上蹭掉了一大塊皮,鮮血直流,同學們都驚呆住了,老師也急的不知所錯,這時只見李嘉偉撥開人群沖了上來,隨即從口袋里掏出一塊干凈的手帕敷在傷口上,背起王琳琳直奔醫務室。
還記得一次,老師讓同學們買課外讀物,有一位家庭困難的同學,他的父母去外的打工了,家里只有年邁的奶奶,沒錢去買。這個同學傷心的躲在角落里哭泣,李嘉偉聽說了他這個困難后,急忙把自己的壓歲錢拿了出來幫他買了一套,無償的送給了他。
像這樣的好人好事,李嘉偉做的太多太多了,但是他從來沒有驕傲自滿過,也從來沒有拿自己做的某件好事來炫耀過,他的這種精神深深地感動著我,也激勵著我。李嘉偉我的好同學,我一定會好好的向你學習的。
我的同學作文8
陳文,說起這個名字那可真是無人不知,無人不曉啊!他矮矮的個子,小小的眼睛,還有一張能說會道的嘴巴。他經常穿著一身休閑服,走路還不停的跳著舞,看起來就讓人覺得很有趣。他不僅有趣,而且也樂于助人,成績也好。
記得有一次,我們做家庭作業時,他正好有一題不會做,于是便跑過來問我。我便想捉弄一下他。我笑著對他說:“你問我問題怎么沒有誠意呢?”他聽了一個勁的解釋:“怎么會呢?姐姐。我的.誠意可是多得很呢!”“是嗎?我可不這么覺得哦!”我扭過頭對他說。他又對我說:“姐姐,你看呀這個教室里全都是我的誠意啊!要不我再給你跳個我自創的街舞吧!”說完他便開始跳了,他一扭一扭的亂動著,那是街舞啊,分明是是他亂跳的。沒辦法,我只好告訴他做題了。
陳文這個人不僅有趣而且樂于助人。每次班上有什么事他總搶著干,別人有什么事他也會去幫助。他成績也好呢!每次考試他總能拿一個好成績。
這就是我們班的陳文,一個有趣、樂于助人成績又好的人。
我的同學作文9
如果提起“麻辣”這個詞,就會讓人想起那些美味的美食,如麻辣香鍋、麻辣魚等等,可是如果加上雙引號,這個詞的意義就發生了巨大的轉變,它便成了一個描寫火爆性格的詞了,如果說性格火爆的話,就會令我想起一些人,他們都十分的“麻辣”。
在我的眾多同學中,這個“麻辣”稱號非于軒莫屬了,關于她的火爆性格記錄,可是數以千計呢。
有一次,我后桌孫鈺涵正在玩,被楊老師發現了,他被點名批評后,便不再玩了。可是不大一會兒,他又開始玩上了,但楊老師沒有注意到他,這時他的同桌于軒卻沒有放過他,只聽“啊”的一聲慘叫,引得全班同學哄堂大笑,楊老師馬上訓了孫鈺涵一頓。
課后,孫鈺涵對我說:“于軒掐人太疼了。”我的腦海中立刻浮現出一段畫面,孫鈺涵正玩得不亦樂乎,突然胳膊一陣巨痛,只見于軒用兩根手指一把掐住了他的胳膊……為此,孫鈺涵再也不敢和于軒一桌了。
還有一次,于軒和孫鈺涵掰手腕,孫鈺涵身體強壯,于軒雖然個子很高,但畢竟是女生,我心想:一定是孫鈺涵贏。可是,雙方比拼了好長時間,竟然于軒贏了。事后我問孫鈺涵:“為什么你輸了?”他什么也沒說,讓我看看他的.手,原來,于軒是邊掐邊掰的。
最有趣的是她經常追著那些男孩子在操場上跑來跑去,有時候在操場上要跑好幾圈才會停下來,當然,我一直都是旁觀者。
于軒果然是當之無愧的“麻辣”同學啊,我堅信,她一定會繼續增加她的傷人記錄的。
我的同學作文10
何婧瑜——我的好朋友,她是一個聰明又漂亮的女孩子。她有一頭烏黑油亮的長發,天天都綁著兩個小辮子,走路的時候,兩個小辮子一甩一甩的。她的眼睛大大的',眼睫毛長長的,說話的時候眼睛一眨一眨的,就像那天上一閃一閃的星星。
她這個人十分聰明,學習很好。記著有一回,有一道題目我不會做,我就跑去問她。那道題很難,我想了很久都想不出來,我以為她也不會做,可她一下子算了出來。在那一瞬間,我特別敬佩她。她教會了我,可我忘記了跟她說聲謝謝,現在想起來,我特別慚愧,唉!當初怎么能不對她說聲謝謝呢?
她很熱心,常常幫助同學。上次我的學生證找不到了,我就像熱鍋上的螞蟻,急得團團。(我的車費也放在學生證里,弄丟了,我怎么回家呀!)她突然走了過來,奇怪的問我:“謝怡冰,你怎么啦?”我把事情告訴了她。她對我說:“哦,是這樣啊!來,我和你一起找,也許能找到,如果不能的話,你還是告訴你的爸爸媽媽吧!”我撇撇嘴,找了起來。過了一會兒,她在我和同桌的桌中間找到了,我十分開心,連聲說道:“謝謝你,謝謝你了……”“不用謝”她笑著對我說:“別再弄丟了,還好現在找到了呢!”我套上學生證,開心地說:“嗯!嗯!”
這就是她,我的好朋友——何靜瑜。
我的同學作文11
讀四年級,個子又小,學別人打工。之前,一經我了解他有此意向時,也曾好言相勸,希望他能好好學習,老師還獎了一本資料書給他。可如今他不但不把老師的話放心上,而且還不想回家,連最親的人都不要了。著實讓我生氣啊,學習成績高也好,不高也好,這都不是最為重要的,重要的.是要學會做人。
當然能在成績提高的前提下,學會如何做人是最好不過了。憐的是他從小就沒有了父親,母親以幫人殺雞為職業,家境實在是不富裕的。生活在單親家庭的他特別的淘氣,在校表現不怎么好,與同學不和,有欺負同學的現象出現,學習更不值得一提了;回家更是不得了,常常把媽媽的話當作出耳邊風,什么都不會做,很貪玩。長此下次,他身上的壞習慣也不少。他常常跑出外面玩,很晚才回家,回家也不怎么聽媽媽的話。這一次離家出走,他媽媽除了抱怨那兩個初一女生帶她兒子去,也沒少受折騰。
從發現他晚不歸家時,媽媽就跑到各個網吧、游戲機室或者他常常去玩的地方,還去車站那里等了他一個晚上,可結果都是空手而歸。想想一個母親焦急等待兒子歸來的情景,心中不免傷感。可兒子能體會得到嗎?這種舉動為何會出現呢?
我的同學作文12
小紅是我最要好的同學,今年十一歲,上四年級了。她扎著一條長長的馬尾辮,圓圓的臉蛋,白里透紅,一雙水汪汪的`眼睛,十分可愛。小紅學習好,能寫一首漂亮的字,而只樂于助人,是一位好學生。
小紅的學習成績總是在班上名列前茅,她上課非常認真、專心聽老師講課,積極思考問題。你看,小紅坐得多端正啊,一只小手常舉著,聽得多入神呀!老師常常表揚小紅的作業好,正確率高,書寫認真,是我們學習的好榜樣。
有一次,班上的同學芳芳生病了,好幾天沒來上學了,落下了許多功課,愛學習的小紅決定每天放學后幫芳芳補習功課,小紅來到芳芳面前,說:“芳芳,快拿出書來,我幫你地落下的功課補上。”芳芳聽了非常高興,認認真真地跟小紅學。小紅把老師講授的知識一五一十地講給芳芳聽,講得那么細致,芳芳非常感動,真誠地說:“小紅,謝謝你!你真是一個樂于助人的好同學。”
她們倆你看著我,我看著你,會心地笑了。
小紅非常優秀,真是一個品學兼優的好學生。
我的同學作文13
在我們班上有這么一個人,雖然頭發很短,但我感覺這個人很狡猾,經常捉弄得我“哭笑不得”。所以我就送給她一個小綽號“狐貍精”。每當課間休息的時候,這位“狐貍精”大人就會給我發“指令”說:“我們下去玩游戲”。雖然有時有點不想去,但每次都經不住她的死纏爛打,我就只好乖乖地順從了,不過每次都會玩得很開心。當然,也有例外的`時候。前幾天,這位大人要我出去玩,當時我正在寫作業,沒答應她,她就很識趣的回到自己座位上乖乖地寫作業了。這個人體育成績好,每次考試語數外三門課程全部都在90分以上,字寫得也不錯,總喜歡和我討論問題,當然了,她也是我最好的朋友。這個人眼睛有點小,性格靦腆,但是她點子多,反應快,有時還有點小賴皮。有一次,我和她玩老鼠捉貓的游戲,規定抓的人是老鼠,被抓的人是貓,輪到她抓我的時候,她站著一動不動,還振振有詞地說“我不抓,抓到你以后,我不就成老鼠了嗎?我堅決不抓”。你看她是不是很賴皮啊?說了這么多,你一定很好奇她是誰了吧?那我就告訴你吧,她就是我的同班同學,也是我以前的同桌xxx。
我的同學作文14
我們班有一只美麗的百靈鳥——褚珞希
她的身高中等,身體瘦瘦的,跟我差不多。“百靈鳥”的頭發被梳成兩條小辮子,走路的時候,辮子晃來晃去,十分好看。她的眉毛彎彎的,就像天空上明亮、潔白的月亮。她的皮膚有點黑。笑的時候嘴角微微翹起,露出幾顆雪白的牙齒,還露出了兩個小酒窩,超級可愛。“百靈鳥”長著一雙大大的、水汪汪的眼睛,可以稱的上是“濃眉大眼”的人,簡直就是個西施的后代。
她不但像百靈鳥一樣美麗,唱歌也像百靈鳥那么美。
音樂課上,老師讓大家一個一個的上臺唱歌,不要鼓掌。可是“百靈鳥”出褚珞希上場的時候,各位同學按捺不住聽百靈鳥唱歌的心情,教室里一下就響起了熱烈的'掌聲,掌聲過了好久才平息,我在打分紙寫了“100分”這幾個字。
褚珞希成了班級里的大明星。有一次,有一個同學送過來一張獎狀,史老師看了一下,大聲宣布:“褚珞希同學去比賽,得了一等獎,這是教育局頒發的。”
褚珞希就成了校長也知道的明星。
我的同學作文15
他,高高的個子,黑黑的皮膚,很像個非洲人。一雙明亮的、扁扁的眼睛炯炯有神;雞蛋似的腦袋瓜是他聰明的代表。他,非常熱愛詩詞文化,最難能可貴的是他有一顆樂于助人的心。
他在詩詞方面十分突出。回憶起暑假期間:我,左成弈,侯亦樂等人到江心嶼一起觀看他參加的詩詞總決賽。只見盧浩頭戴綸巾,身著古裝,站在華麗的舞臺上威風凜凜。由于他出色的表現,一舉奪得了探花的稱號。在我心里對他產生了深深的敬佩。
但讓我最感動的還是那次我們幾個同學一起玩耍時,我不小心被一顆石頭絆倒了,膝蓋碰傷,血流不止。盧浩急忙跑到我面前,急切地問道:翔銘,你沒事吧?我陪你去醫務室。我感動地說;謝謝你,盧浩!于是他扶著我一步一步走向醫務室。可醫務室的老師說傷口太深了,得去醫院。此時的盧浩流露出既緊張又焦急的.眼神。我想:盧浩真是我的好朋友呀!
我有盧浩這樣的好朋友讓我感到很開心、很高興。愿我們的友誼像浩瀚的大海,永遠也不干涸……
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