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我的同學

時間:2023-09-26 11:36:47 我的同學作文 我要投稿

我的同學【合集15篇】

我的同學1

  我個人除了學習,最愛打籃球了,最難忘得當然是那些摯友了。

我的同學【合集15篇】

  拿著球,帶球過中場,另一只手指揮著隊友拉開,跑位,然后一個妙傳。這就是我的好朋友,好兄弟——駱天勤。我跟他配合得最好,十分的默契,所以在小區里我們也算是強的組合,他每一次的動作與我都相當配合,可以說是無線可擊。

  關鍵老大這一稱號說的就是他。一次星期六我們去打籃球,比賽時間接近尾聲時,我們對還落后五分,雙方隊員都已精疲力盡了,但我們還沒放棄,只見一個傳球,給了駱天勤,他輕輕一跳手往前一推,球就進了。后來在我們的百次進攻下我們又進了好幾球,最后贏得了比賽。

  我們班的'三分王——王弈淇。你別看他胖胖的好欺負,在籃球場上他是一等一的強。他的三分球可以說是投球必進,一次比賽我們隊還落后六分,但我們一點都不擔心。因為我們隊還有三分王在。接下來的比賽我們不斷的把球傳給王弈淇,他連投幾次三分球,在比賽結束時我們把比分追平了。

  他們兩個就是我小學以來最要好的朋友,在球場上他們是我的好搭檔,在學校里他們是我的好兄弟。

  他們和我一起度過了小學的六年生活,我相信我們的籃球水平會更上一層樓,我們的友誼會天長地久。

我的同學2

  說起我們班的男生,我頓時無語。整天就知道捉弄女生,害得女生每天都氣得要死。

  在我的印象里,最會惡搞的就是坐在我后面的林鵬鎮了。不說他還好,一說起他就有揍他一頓的沖動。就是在上一節語文課,大家都在認認真真地聽課做筆記。我發覺總有什么東西向我投來。轉頭一看,林鵬鎮就故意裝出一副若無其事的樣子。我知道是他,這次剛好被我逮了個正著。可因為是在課堂上,我沒有發火,等著下課去滅了他。

  不過,我們班也有比我們女生還文靜的男生,我先不說名字,讓你們猜猜。這個男生,有一雙大大的眼睛,鼻梁上架著一副黑色的眼鏡,成績十分優秀,尤其是數學,沒有一次不是滿分的。猜出來了吧?對,就是黃喜碩。真的,不是我夸大其詞,他每次數學成績都是滿分呢。下課了,他依然坐在位置上,細心地完成老師布置的作業。一點也不像其他男生,一下課就往外沖,生怕老師不讓似的。或許是因為這樣,黃喜碩的成績才這么優秀吧。

  這就是我們班的男生女生,有暴力型的',也有文靜型的,還有很多我都沒寫呢。是不是感覺我們班的男生女生都別具一格呢?

我的同學3

  陳文,說起這個名字那可真是無人不知,無人不曉啊!他矮矮的個子,小小的眼睛,還有一張能說會道的嘴巴。他經常穿著一身休閑服,走路還不停的跳著舞,看起來就讓人覺得很有趣。他不僅有趣,而且也樂于助人,成績也好。

  記得有一次,我們做家庭作業時,他正好有一題不會做,于是便跑過來問我。我便想捉弄一下他。我笑著對他說:“你問我問題怎么沒有誠意呢?”他聽了一個勁的解釋:“怎么會呢?姐姐。我的誠意可是多得很呢!”“是嗎?我可不這么覺得哦!”我扭過頭對他說。他又對我說:“姐姐,你看呀這個教室里全都是我的誠意啊!要不我再給你跳個我自創的街舞吧!”說完他便開始跳了,他一扭一扭的亂動著,那是街舞啊,分明是是他亂跳的。沒辦法,我只好告訴他做題了。

  陳文這個人不僅有趣而且樂于助人。每次班上有什么事他總搶著干,別人有什么事他也會去幫助。他成績也好呢!每次考試他總能拿一個好成績。

  這就是我們班的.陳文,一個有趣、樂于助人成績又好的人。

我的同學4

  我有一個好朋友,名叫林偉鵬。以前我是最不喜歡林偉鵬,林偉鵬是她奶奶帶著,爸爸媽媽在外地打工,所以她穿的衣服褲子很土,頭發也很亂亂的,我走路時總是躲著她,但從一件小事中,我明白了她是那么善良可愛。

  一天早晨媽媽從夢中叫醒,我拉開窗簾一看,哇!怎么西邊有烏云,東邊有陽光。我連忙穿起衣服,一看表快七點了。我趕緊背起書包,跑進餐廳,拿了一塊面包向門外跑去。媽媽在后面喊:“拿傘”!我一邊跑一邊回答:“不用了。”放學的時候,我聽到嘩嘩——嘩嘩的聲音,原來是下雨了,我想:要是聽媽媽早上說的話就好了,我只有冒著雨回家了,我剛走出校門,突然,林偉鵬叫住我了,她好像看出了我的心思,對我說:“你拿我的.傘打著回家吧,你的家有點遠,我家就在附近。”說完,轉身就走了,這時,我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的,只覺得淚水快要留下來,我拿著傘頭也不回地走了,第二天,林偉鵬沒來上課,原來她是昨天被雨淋病了,我這才覺得林偉鵬是那么善良。從此以后,我和林偉鵬就成了好朋友。

  從這件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。

我的同學5

  她,淡紫色的膚色,頭后總是扎著一個馬尾辮。黑色大眼睛,鼻子翹的老高,唯獨嘴很小。

  我和她是同桌。她有時說話總是張口就來“去死吧,蠢豬”之類的,在老師面前卻十分有禮“你好!能借一支筆用嗎?”

  她和我是一對死對頭。有一次我倆發生口角,下課時雙方變成了戰爭,嚴重了起來,頓時她破口大罵,一邊罵一邊把我的音樂書給撕了,我沖過去把她的文具袋給亂扔了一地。老師快來時,她立刻把嘴閉上,在一旁若無其事的收拾筆袋;老師一走,她立刻又變臉怒氣沖沖地大罵我。

  沒過幾分鐘,又發展到打,打得不可開交。她也不再管老師來沒來,就捏著拳頭向我沖來,恰好這一幕被老師看見。從此我倆就分開坐了。

  到了四年級時,她忽然對我說對不起,那一次是我不好,我不應該對你動手腳,明天就要搬家走了,我把這個送給你。說著,她遞給我一個小木牌子,上面刻著——真誠的對不起。

  我被她的道歉感動了,才熟就要走了,還真有點不舍。于是,我決定送給她一個禮物。下午我也送給她一個木牌,上面刻著:真誠接受道歉。

  如今,我已升六年級了。但那塊木牌依然保存在我的'臥室里,我真是為那份消逝的熟識而感到遺憾。

我的同學6

  今天我和同學溫鎧碩一起回家,可在回家的路上,我們有些不愉快。

  在路上,溫鎧碩一直在跟他認識的朋友說話,“嘰嘰喳喳”說的沒完沒了,好像要讓所有的人都知道他的朋友最多。我看他口若懸河、夸夸其談的樣子,真想直接踹他。但是老師說做人要懂禮貌。無奈,我只好耐著性子:“溫鎧碩,請你不要再說了。”可他還是不停的天南海北的東拉西扯,并且還裝出一副很無辜的樣子:“啥?你說啥?我沒聽見!”當時我就感覺他是故意的,但是我忍了忍沒說話,自顧自的快步走開。

  可誰知,見我撇開他走遠,他倒是更起勁了,大聲吆喝著叫我。終于,我忍無可忍的.爆發了,大聲吼道:“溫鎧碩,你自以為是,無可救藥!”也許是被我不經意的憤怒驚呆了,他就一聲不吭了,怔怔的看著我,足足有幾秒鐘。

  我們在這種不愉快氣氛中往家走。回到家,攤開作業,我還余怒未消,心想:我終于明白,遭遇一個儲存內容比較糟糕的“復讀機”是什么感受,簡直是一種折磨。以后,我再也不跟他一起做事了。同時我也告誡自己,時刻要管理好自己,不要做一個讓人不喜歡的“復讀機”。

我的同學7

  他是我們班的一位同學,力大如牛,兩只手臂好似兩根鐵桿子。他有一張黝黑的臉,明顯是在戶外待久了。他的平衡能力非常好,我們班三個人一起推他,都推不倒。他就是我的好朋友照東。

  今年的五一,天氣晴朗,萬里無云,又不是很熱,是個爬山的好時機。我和照東相約來到了羊臺山腳下。望著那層巒疊翠的'森林,我們格外興奮,迫不及待地跟著戶外吳老師爬山。

  我家沒有帳篷,照東讓我和他睡。“既然我用你的帳篷,那就讓我背吧”我邊說邊拿過沉重的帳篷,而照東又拽了回去說:“你不熟悉這里的環境,你的包又那么重,還是我來背吧。”說著,他又把帳篷搶了回去。我們爭論不下,決定每人背一段。

  山野間,景色迷人。我們穿梭在蒼翠的樹林里;又徘徊在農家的田園小道上。我一會兒俯下身看昆蟲、一會兒抬起頭來看高飛的鳥兒,完全沉醉在大自然中,后來才意識到大部分時間是照東在背帳篷。

  時間過得飛快,我們在山上兜兜轉轉,短暫休息后,就準備下山了。這時,照東發現吊床袋子不見了,他只能抱著吊床下山。見他頭上都是汗,包上還掛著帳篷,“呼哧呼哧”只喘粗氣,走路都不是很穩。我急忙過去幫他,而他憨憨一笑,堅持自己背,說是當鍛煉身體了。

  這就是我的同學照東,一個熱心、堅強的人!

我的同學8

  開學三個星期了,初中的生活還算習慣,我現在在班里最熟悉的應該就是劉康了,我在班上認識的第一個人就是他,因為開學第一天他就坐我后面,而且老師要求的三樣東西他一樣都沒帶,我們就稱他為三無同學。

  劉康他特別瘦,還特別高,一米八的個子,從遠處看就像一根電線桿立在那里。別人穿校服都很正常,他穿校服,從肚子到胸口那一塊都是空心的,校服跟身子可能離著10厘米遠,感覺一陣風就能把他吹跑。因為他長得高,所以他腿也特別長,大腿根就到我肚臍了,真的快要上天了。可雖說劉康個子高腿長,但是一看就是個宅男,戴著副眼鏡,面色黃黃的,好像營養不良。上回體育課跑圈,一開始他跑在最前面,但是沒過多久就捂著肚子走到一邊了。

  雖然劉康看起來瘦弱,但是他在課堂上可是特別的積極,而且回答問題時特別的.輕松自在,說起道理來也是有理有據、頭頭是道,聽起來好像在給同學講笑話一樣。這一點我就要向他學習,因為我在回答問題上總是會有些問題,會緊張,組織不好語言。

  現在在班里混熟是很重要的,因為初中還有三年呢,總不可能三年一句話也不說,一個朋友也沒有吧,反正我是做不到的。

我的同學9

  他怎么會是我的同學呢?他曾經讓我喜又讓我怒,有他在,我就會變得非常高興。他——是我們三一班最聰明、愛讀書的人。你猜猜他是誰?我想你一定能猜出來,他叫李嘉懿。

  為什么說他是最聰明的呢?因為在我們上一二年級時,我們班第一就是他,但是到了三年級,班里來了一位”哈里波特“式的好孩子張洋渝。他們倆在學習跑道上你追我趕、不相上下、互不相讓,經常輪流名列前茅。為什么說他愛讀書?因為他家的書非常多。他的書就像水,他像一艘船,正所謂水漲船高。他家的書非常多,現在要說出來的話,我想還真是沒記住多少書名呢!我跟你說,他現在已經開始研究《上下五千年》——人類五千年的歷史和傳說故事。

  對了,我忘記介紹他的外貌了,他有一雙圓溜溜的大眼睛,在黃綠相間的眼鏡后面閃著智慧的光芒。名如其人,他的小名是可愛的`”豆豆“,這讓我們想起名著《窗邊的小豆豆》。

  同學之情是寶貴的,我希望能和更多的同學建立起友誼的橋,讓我們的童年充滿快樂。

我的同學10

  我有個朋友,他長著圓圓的臉蛋,一個刺猬頭,粗粗的眉毛下長著一雙忽閃忽閃的大眼睛。小小的鼻子下面長著一張能說會道的嘴巴。

  有一次,他來問我:“金子健,有紙嗎,借用一張。”“你是不是又想畫紙上游戲啊?”我說。“嘿,神了,你怎么知道的'?”他疑惑地問。“你就這么天天來借我的紙,我可能不知道?”我從課桌里拿也一些紙,對他說:“拿去吧。”他看見有這么多紙,高興地跳了起來,連忙拿出一枝筆畫了起來,他邊畫邊說:“金子健,這個是魔龍王,這個人是你,這個人是我,該你轟了,魔龍王被打掉了這么多血……”

  過了一會兒,他覺得畫畫沒勁了,又拿出一把尺來,對我說:“金子健,我們來玩斗尺吧。”“好,好,好,你就不能安靜些嗎?一局定勝負啊。”接著,我和他玩起來,他用了一把小小的塑料尺向我頂來,沒把我頂下課桌去,我用了一把鐵尺向他的塑料尺頂過去,直接把他的尺頂了下去。我說:“好,我贏了,你可以回去了嗎?”他這才不愿意地回到了座位上。

  他是一個既淘氣又聰明、性格極其開朗、馬小跳似的陽光小子,你能猜到他是誰嗎?

我的同學11

  我們班有個看起來有點笨笨的、灰不溜秋的同學,如果你在我們班的話,肯定知道是誰。他就是xxx,他有時候顯得很聰明,有時候又很愚蠢,但是他非常懶卻是真的!

  xxx最大的特點就是聰明過頭了。他上課玩紙飛機,不聽課,不完成作業,喜歡作弄別人。他的耳朵比較大,長著一張欠揍的`臉——總是嬉皮笑臉的!嘴巴跟林嘉豪的一樣大,眼睛也大,身材又瘦又高,新插班的同學說:“你們一個比一個瘦,還不如長胖一點好看呢!”我心想:我們班的同學雖然一個比一個瘦,但不用胖給你看,我們又不想和你比。

  xxx他還全身臟臟的樣子。看!他的書桌上的東西堆積如山。中午午睡起床,大伙擺桌子,他的桌子被堵住了,他又不在場,同學們不耐煩了,一腳踢過去,桌子上的東西像泥石流一樣滾下來。

  他很喜歡在體育課上作弄我,因為隊伍中他就站在我旁邊,我每次還擊,他就會做出一副惡心的嘴臉,讓人想吐。上次他和別的同學說話,老師警告他,他不聽,明知道陳老師說過,科學老師很嚴格,他還不聽。被科學老師在課堂上扯出來,他還想打老師!老師很生氣!一手扯住他的衣領,一丟,他飛到墻那兒去了。我想他應該深深地記住了這次教訓吧。

  這個便是我的同學——xxx。

我的同學12

  我的同學柴玉杰是我的好朋友,他長著一雙又大又圓的'眼睛,不大不小的嘴巴,讓人覺得他很帥。而且他和我一樣,也是“眼鏡蛇”。

  柴玉杰愛關心別人。記得有一次,我在操場玩兒小石頭,突然,我聽見柴玉杰著急地大叫了一聲:“景新宇,小心足球!”我急忙抬起頭,看見一個足球快速飛來,我心里一驚:“壞了,快離開這兒!”可惜來不及了,足球閃電似的沖我飛過來,只聽“通”的一聲,足球結結實實不偏不倚正砸在我的胸口上,我仰面摔在地上。柴玉杰一看我被球撞倒了,一陣風似的跑過來,小心地把我從地上扶起來,慢慢地走向臺階。我們坐在臺階上,他一會兒問我胸口疼不疼了,一會兒又埋怨那些人踢球不長眼……這時,我胸口巨大的疼痛被他的熱切關心融化了,似乎感覺不到了。我雖然表情上對他沒有表示,但心里卻對他很感激。

  柴玉杰還很懂禮貌。有一次。我在上學的路上遇見了他,我倆高高興興地走著。正巧,語文老師也路過這里。柴玉杰沒等我反應過來。就向老師問好。我一聽,也急忙跟著向老師問好。事后,他自豪地對我說:“我每次都這樣,你也應該象我一樣。”我聽了。心里不是滋味。學著象他一樣,開始懂禮貌了。后來,好多人都夸我是個好孩子。

  現在,我非常想念他,雖然他在我三年級時就轉走了。“

我的同學13

  我有一個愛看書、愛運動的同學,你們想知道她是誰嗎?

  她就是我的同學:常樂。她有著烏黑發亮的長頭發,臉上鑲著一雙水汪汪的`大眼睛,嘴巴里住著一對對雪白的牙齒,看上去可愛極了。

  她不僅長得可愛,而且也很愛看書。記得上次,她來我家玩,我在客廳寫作業,她在看書,時不時地從房間里發出“咯咯咯”的聲音,連我也想看那本書了,有時她看書看得入神,連吃飯和睡覺都忘得一干二凈了。有一次,中午吃完飯午休時間,有的同學在畫畫,有的同學在寫作業,還有的同學在折紙,唯獨常樂在看書,她看得津津有味,有時還在書上圈圈畫畫,全神貫注,老師來上課她都沒注意,還是同桌提醒她的。

  她還是一個運動達人。不僅跳繩跳得好,而且游泳也游得很快。去年暑假,我和她一起學游泳。參加比賽時,一開始我還能吃力地跟在她后面,到了最后,我只能眼睜睜地看著她飛沖終點,由于她的精彩表現,她在游泳比賽中得了一個小金豚。

  這就是常樂。她既是我的同學,也是我學習的榜樣。

我的同學14

  我有一個同學,叫文良朝,他瘦瘦的,眼睛小小的。他愛好廣泛,腦子靈活,特別喜歡讀書。下面我就向大家說說他吧。

  他最令我敬佩的是愛讀課外書。二年級的時候,每當下課,文良朝就會拿著一本課外書津津有味地讀起來,直到上課鈴聲響了,他才戀戀不舍地把書放回抽屜。有時候就連上課時他也把書放在抽屜里,低下頭偷偷看課外書。偶爾被老師碰到,便“原形畢露”,受到老師批評。也有的時候一節課就過去了。

  除了喜歡讀課外書,他還有一個特點也讓我敬佩他,那就是上課回答問題特別積極。只要是奧數題,或是一些關于課外知識的問題,他都能準確無誤地回答出來,似乎什么難題都難不倒他。

  一次上數學課的時候,老師出了一道題,這個題老師讓大家把答案寫在卷紙上。大家都還在冥思苦想的`時候,文良朝已經很快地把這道題的答案寫在卷紙上了。然后又很快把卷子交給老師,老師給文良朝批了全對,還說:“文良朝做得又快又準!”他真是一個愛動腦筋的孩子!

  這就是文良朝,一個獨一無二的同學。

我的同學15

  我有一個好同學,他叫黎浩暉。他濃眉大眼,那刺猬一樣的頭發又短又粗,透出一股強勁。

  他一直很善良。我還記得在去年的田徑運動會上,我報了800米長跑。要知道800米是一個難以完成的項目。這是所有的.比賽項目中,最艱巨,也是最耗費體力的一個項目。比賽馬上就要開始了,當我走上起跑線的時候我就已經非常緊張了,雙腳不斷地前后變換著位置,希望找到一個最舒服的姿勢,讓自己放松下來。

  當老師一聲哨響,我馬上向前跑去。跑到第三圈,我已經筋疲力盡。最后一圈幾乎是靠著意志力走完的。當我慢慢地跑過終點時候,我感覺站都站不起來了,馬上就要倒下了。這時黎浩暉看見了,馬上跑過來扶著我。他扶著我沿著校道慢慢地走著,一邊走還一邊對我說:“我給你講個笑話吧,這樣你就不會那么累了。”聽他講完笑話,我開心地笑了。見我精神好了許多,他搬來了椅子給我坐,還把我的水杯拿給我。對我說:“來,喝點兒水,休息一下,一會兒就沒事了。”他接著又說:“語文作業我已經幫你收拾好放在書包了,等下你感覺好一點了就直接背上書包回家吧。”聽到這些,仿佛有一股暖流涌遍全身,黎浩暉真的太好了,這件事讓我非常難忘。

  這就是我最好的朋友,是他讓我感受到同學之間的互相關心,是可以讓人感到無比的溫暖的。謝謝你,黎浩暉!

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