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我的同學作文

時間:2023-09-14 16:53:00 我的同學作文 我要投稿

我的同學作文

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的我的同學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的同學作文

我的同學作文1

  盡管默默無聞,但她的優秀卻呈現在我們眼前:盡管同學們經常議論她,甚至討厭她,但她對此都一笑了之。

  題記

  上課的“老師”

  記得好幾次上課,老師請同學們上去講題,大部分同學因為膽小而縮在位置上,不敢舉手上臺講課。而她卻從容不迫地舉起手來,大膽地講起那道題目。

  有好幾次,老師叫到一些同學講題目,她們都是支支吾吾地講不出話來;而每當老師叫到她時,她總能流利地講出這道題的解析,贏得老師的贊賞。

  可見,她已經把題目看懂、看透,否則又是怎樣把題目講得如此通透的呢?

  下課的“書蟲”

  “叮鈴鈴”,一陣清脆悅耳的聲音響起,同學們如同剛出籠的兔子,蹦蹦跳跳地跑向操場。一時間,人聲鼎沸。

  再回望教室,總能在書桌旁看見她的身影。只見她一個人坐在椅子上,手上拿著一本書,津津有味地看著書。她仿佛不受周圍聲音的影響,一個人沉浸在書的`世界里。

  那一瞬間,我覺得到周圍仿佛沒有了聲音,只有那一個認真看書的身影鑲嵌在這樣一個安靜的世界里。

  考試的“學霸”

  又到發試卷的時刻了,教室里即刻響起一片怨天怨地的聲音。每個同學都唉聲嘆氣,臉上的失落掩都掩飾不住,只有她,一個人從容地坐在那里,好像她知道自己會考得很好一般。

  試卷發下來了,她考了97分,而其他同學只有寥寥幾個人在90分以上,剩下的同學要么七八十分,要么不及格。也難怪她能考九十七分,從不浪費一點時間學習的人,能考不好嗎?

  這就是我的同學,一個學霸同學。

我的同學作文2

  我有一個同學,他的名字叫蔣琨皓。他成績不錯,待人友善,所以我覺得他是一個好男孩。

  蔣琨皓有一對粗粗的眉毛,下面長著兩顆黑水晶般的眼睛。他一笑啊,那兩顆眼睛就瞇成一條縫,彎彎的,象兩條月牙兒似的,可愛極了。他不戴眼鏡,那高高挺著的鼻子下面有一張能說會道的小嘴,許多問題都能答上來呢!

  蔣琨皓體型胖胖的,皮膚比較黑,大概是曬太陽緣故吧。他雖然有一些胖,但跑起來可快了!這讓我又有了幾分驚訝,覺得他很厲害。他擅長短跑,因為他爆發力很強。他自己說,因為他經常練習,才會跑出這么好的成績。聽了這句話,我對他又多了幾分敬佩。

  蔣琨皓在業余時間里還喜歡干些別的事情,并上培訓班。除了三門主課外,他對體育課程“情有獨鐘”。但他在主課上更是下了一番功夫,使他所有功課都很優秀。

  蔣琨皓在學習方面養成了許多好習慣,練習起來特別專注。有一次,柳老師開會去了,讓班干部管理班級紀律。一開始,教室里還是挺安靜的,只傳來翻書和寫字的沙沙聲?蛇@種情況沒有持續多久,教室里的聲音就變大了,傳出來的'是嘰嘰喳喳的說話聲。大家你一言我一語的聊著天,好像把寫作業這件事忘得一干二凈。過了一會兒,我也忍不住了,轉頭與蔣琨皓小聲地說起話來。可他繼續寫作業,好像沒聽見我對他說話。我有些奇怪,又推了推他,他這才轉過頭來。蔣琨皓看了看四周,低聲對我說道:“別受干擾,抓緊寫吧!”,我點了點頭,專注地寫起來。是他讓我下定了決心,幫助我學會了專注和認真。

  蔣琨皓做了兩次我的同桌,每一次都在幫助我進步。他真是一個熱愛學習的男孩!我要向他學習!

我的同學作文3

  培根,是我們班公認的“愛哭鬼”。每次有人不小心拍了他一下,他就哭得像個小女生。假如考試沒考好,分數沒上六十分,同學們笑話他,他就哭著嘟囔“為什么笑話我笨?!”甚至有一次老師問誰沒有交作業,他和其他幾個人站了起來,老師質問他們為什么不交,他竟然大哭起來!怎么說他也是個男生,其他女生都沒哭,他卻哭個不停。

  記得有一次,語文老師點他起來背誦課文,他連忙從座位上站了起來,匆忙看了一眼課本,然后開始背誦?伤麤]背出幾個字,就停住了……“培根,為什么背不下來,這可是昨天的作業呀!”“……”他一言不發地站著,也不回答老師問題。突然間像被人從后背打了一拳似的,整個人一抽一抽地哭了起來。可真是奇怪,老師一沒打你二沒罵你,你老老實實回答問題不就行了么?這又有什么好哭的呢?老實說,愛哭的培根長得也越來越像個“愛哭鬼”。蓬蓬的短發,腫腫的眼睛,紅紅的鼻頭。

  但是,一件事并不能說明一個人的全部。你不能拿一件不好的事來確定這個人不優秀;也不能拿一件好事來說明這個人就一定很完美。當然,看待我的同學培根也一樣,他也有他的.優點。

  培根,很愛幫助同學。有一次,一位同學在操場上玩耍時受傷了。培根發現了,立馬跑過去問道:“你還好嗎?哪兒受傷了?”說著他彎下腰,抱起這位同學,吃力地一路小跑著來到醫務室。培根替受傷的同學向醫務老師說明了情況,然后站在門口默默觀察,直到老師幫受傷的同學處理好傷口,他才放心地回到教室。

  世界上的每個人都有自己的優點和缺點。換個角度觀察他,每個人都是“優秀”的!

我的同學作文4

  我有一個同學叫秦朗,他是20xx年出生的,因母親身體差,他提前兩個月就出生了。當時他不足兩斤重,因此他的體質較弱。

  他上學后,就是他爺爺在照顧他的生活。他七旬的爺爺擔心孫子在學校吃不好,就給校長提了個建議:“我的孫子身體差,他的父母也不在家,您看我每天都給他送飯來吃,行嗎?"校長聽后很感動,就說:“可以,沒問題!本瓦@樣,這位爺爺日復一日年復一年地給孫子送飯。

  可是有一天,刮著狂風下著暴雨,泥巴路坑坑洼洼,一步一滑,很不好走。他的爺爺又怕孫子餓著了,穿上雨衣,跑到公交車站等啊等,等了好久,還是沒有車。情急之下,

  他的爺爺只好冒著傾盆大雨向學校趕去。

  秦朗在教室里等啊等啊等,不知過了多少時間,等同學們都吃完后上來了,他的爺爺還沒有到。老師便問他餓不餓,要不要到食堂打飯去吃。他搖搖頭說:“爺爺應該馬上就到了!蓖高^窗戶,他看了看外面,突然發現爺爺正冒著大雨急沖沖地跑上了樓。

  一進教室,他的爺爺就連聲說:“孩子,餓壞了吧,對不起,我今天來遲了,下雨路滑不能騎車,又沒等到公交,所以慢了些,你快吃吧!”他看到了自己七旬的老爺爺渾身濕漉漉的,眼里不禁閃著淚花,但卻微笑著說:“我不餓,爺爺”。爺爺打開了一層又一層的'包裝,拿出了飯盒,端出熱騰騰的飯菜。我想,那每一層都應該是爺爺對他的愛。只見秦朗含著淚吃完了那盒飯?吹竭@一幕,我也感動得熱淚盈眶。

  爺爺等秦朗吃完飯,就離開了我們的教室。望著他爺爺離去的有些佝僂的背影,我心想:啊!愛可真偉大,愛可真無私!愛是有溫度的,所以愛是任何東西都不可代替的。

我的同學作文5

  “都給我閉嘴,講什么講!都把改錯本交上來!”如雷聲四起,一聲大吼把全班人嚇了一跳,所有人都被這聲音鎮住了,大地也微微發起了抖。這就是我們的英語課代表周瑩。

  不得不說,在我眼里,脾氣最爆的也就她了。像是火柴一觸就燃,一摸就烈,時不時地毀了所有人,時不時地又被他的熱情吞沒。

  說說那一次吧。有一天我的改錯本沒有寫完,但又懶得去補,直勾勾地盯著某一處發呆,心中猛的升起一股煩燥,隨之噴涌而出。因為懶得補,所以我去找查英語改錯本的周瑩求情,畢竟七年同學啦,應該會放過我的吧!艾搩何业母腻e本沒寫完,放我一馬好不好?”嘖,真的好不要臉,好丟人啊,只見她眉頭緊皺,雙眸堅定,嘴角抿動著,仿佛時間靜止了,我們倆就互相看著,空氣中彌漫著尷尬,突然她開口了,給我嚇一機靈!安恍,你把我的本拿回去然后照著補了!”咔嚓,哦,是心碎的聲音,這么多年的感情都不能放我一馬,我的微笑里寫著無奈,拖著沉重的步子回到了座位上。猶如玻璃杯摔在地上,我的心從高處落到了谷底,還真是有那么點小恨意呢,真是個不好融化的冰塊呢。

  過了一段時間,我被病魔饞了身,整天臥床不起,無聊到數羊,數著數著沒意思了又盯著天花板看,今天的天花板化了妝,特別有看頭,我就盯著看啊看,然后莫名其妙就睡著了。醒來已經是放學的點了,我決定去班級群里看看留了什么作業。結果一打開手機就是周瑩一連串的`長語音,她說她把我的作業和書本帶回來了,還問我好沒好。我愣住了,如四月微風,夾雜著些涼意,卻又如此溫暖動人。沒想到一個表面冷冰冰的人內心如此熾熱溫暖。像冬天里的一把火,秋天里的一壺茶,夏天里的一支冰棍兒。我感受到了前所未有過的,同學對我的關心,不知什么時候,我又一次愣住了。

  “這是誰的作業本?為什么不寫名字?”又是熟悉的話,又是熟悉的身影,又是熟悉的兇,但為什么覺得,有這樣一個同班了七年的同學兼朋友,真好。

我的同學作文6

  我與他是初一年級同學,我與他的友情相當的好,他有一顆頑強好勝的心,我佩服他的也正是這一點。

  一副藍邊框眼鏡戴在他那聰明機靈的小腦瓜上,特別引人注目,濃密的眉毛與那精致的大眼睛搭配得甚是完美,高高的鼻梁緊貼在厚厚但又粉紅嘟嘟的嘴唇上,他是個長得十分清秀的男孩子。

  我和他的第一次接觸,就像是命中注定,我負責組建班級圖書角一區,當時書架上空空如也,一;叶紱]有。正當我為大家不肯交書而苦惱時,他第一時間將自己的'書交給我,不但替我解了圍,并且還帶動了十幾個小伙伴現場交書,使我的工作井然有序地開展起來。我當時就告訴自己,這個朋友我交定了。從此以后我與他便形影不離了。

  但最使我印象深刻的是——那次,學校組織了一次期中考試,下了考場,我與他一起回到了班級。待到成績下來后,他傻眼了,他完全沒想到自己會考得這么低,又加上左右同學的冷嘲熱諷,他的情緒變得十分低落,不禁流下了眼淚,而我,只能默默地陪伴著他。

  放學后,他和我一起走在路上,一路無語。臨分別時,他緊緊地攥著拳頭,對我說:“不用擔心,我會證明我的實力的,我要告訴他們,我一定會超過他們的!闭f完他就離開了。他的話擲地有聲,我能深切地感受到他堅定的決心和頑強的毅力。

  后來的好長時間,總是見他一人在埋頭學習,不知疲倦。終于功夫不負有心人。期末考試,他臉上重新泛出了已消失許久的笑容,不用猜,他真正的做到了。

  他就是這樣的人,一個不服輸的人,身上的定力、鉆勁值得我去學習,能交到這樣的一個朋友真乃三生有幸。

我的同學作文7

  “嘿!”耳邊傳來熟悉的叫喊聲,我不用看就知道,準是那被我稱做“帥氣MM”的朋友——王悅。

  要說起王悅,在我們年級里可是無人不知,無人不曉,就光光她那男孩子氣就足以讓人加倍關注,王悅有一頭烏黑的長發,她總把它梳成一個長長的馬尾,走路時,頭發擺動著,像一只巨大的黑蝴蝶,她皮膚白白,一雙黑珍珠似的大眼睛忽閃忽閃的,一張清秀的面孔讓人過目不忘。按理說,這么漂亮的一個女孩,性格一定文靜極了,可王悅則超呼常理,她可是個十足的`假小子,男生喜歡玩的游戲,她都要去嘗試,爬樹、游戲卡、溜溜球.....她手上那塊傷疤就是爬樹時大樹爺爺賞的。

  王悅還有一大“俘辱人心”的絕招:講笑話,一次,我和她發生了“稀少”的吵架事件,我拋開一向淑女風范,一巴掌打過去,王悅見情形不對,用手一擋,我怒吼:“干嗎?”王悅用手理了理額前的散發,得意的說:“頭可斷,發型不能亂,血可流,皮鞋不能不擦油!”我一聽,楞了一下,隨即大笑起來,一場風波就這樣化解了。

  不但如此,王悅還是個大膽的女孩,平常深受老師器重,不過上課時她也會說幾句笑話,讓大家樂樂,一回,正在上語文課,一個同學因為作文寫的不好被老師罵了,老師怒氣沖沖地吼:“你會不會寫作文,有沒有水平?”老師話音剛落,王悅迅速地從書包里拿出水瓶,朝老師晃了晃,說:“老師,水瓶我有,看!哇哈哈的!”開始大家還沒明白怎么回事,一秒鐘后,教室里傳出了異口同聲的笑聲,王悅乘機再樂一把,只聽見她在笑聲中朝那個受罰的同學喊:“我家還有好多,你要嗎?明天我幫你帶個來,哇哈哈還是農夫?”這一席話不但讓那個同學破涕為笑,還讓冷若冰霜的老師開懷大笑。

  這就是我的朋友,不管她是“假小子”還是“幽默大全”她仍是我最好.最知心的伙伴!

我的同學作文8

  嘩!快看那個女孩:一個瓜子臉,有一雙水汪汪的小眼睛,兩個薄嘴唇,個子不高也不矮,身材跟我一樣不胖也不瘦,還擁有著一頭漂亮的頭發,烏黑油亮,穿戴整齊。在生活中她是一個不浪費食物的人,一個性格開朗的人,一個活潑、勇敢、堅強、爽快的女孩。

  一次我和她還有幾個男生在玩耍。我們兩個走在回家的路上,男生在我們的后面,誰都知道我們兩個是“母老虎”,因為當時他們非常無聊,所以一個膽大的男生出了一個壯膽的主意說:“兄弟們,我們玩大冒險吧!誰輸了誰就去打她們!逼渌哪猩q豫了一會兒心想:‘她們兩可是全年段出了名的“母老虎”呢!無人不知,無人不曉啊!如果我們打她們,我們班的女生“大軍隊”------她們的`好朋友不打我們才怪呢!算了壯壯膽吧!

  男生們三番四次的來打擾我和她商討問題,我對他們小吼了一聲,此時她微啟櫻桃小口,露出了一排整齊的糯米般的牙齒。男生們似乎還沒得到教訓繼續來攻打我們,他們用了很多招式,如:扯頭發、拍肩膀等。我生氣極了,她也生氣了,我們用仇視的眼神看著他們,大喊道:“別弄啊!”他們意識到了我們生氣了,所以都默不作聲,我和她看到了膽小如鼠的男生面貌忍不住轉頭裂嘴大笑,開心得像兩朵盛開的牡丹花。

  她還敢做男生不敢做的事,也做男生可以做到的事。那一次我們回家的時候,看見了幾個男同學從一個很高的地方跳了下來,一個男生跑道盡頭就不敢跳了,三次過后,她就得意洋洋地看著那膽小的男生說:“不就是一堵那么小的墻嗎!我也敢跳,只不過今天腿痛而已,下次讓他瞧瞧!”她豎起大拇指指著自己說:“誰說女子不如男了!我就要當個女中豪杰,讓他們對我刮目相看,對吧,小婷!蔽翌D時笑了笑邊拍她的肩膀邊點點頭說:“我也要看看,你有多么厲害,摔倒了我就真笑了。”

  這就是高傲、潑辣、調皮、開朗的她,快來猜猜她是誰吧!!

我的同學作文9

  我們班有一位很出眾的人,他有一頭濃而密的頭發,但在他濃而密的頭發上有一塊空隙(被燙傷過沒長頭發),他還有一對海鷗眉,他比較胖,每次班隊活動上都可以看見他的身影,他就是我們班的“王牌演員”——xxx。他的特點:演技好、愛拍馬屁。

  記得一天,我正在吃間餐,看見了xxx,他便和我聊開了:“我每次看見別人在吃好吃的東西時,心里就會有兩個小人在打”口水仗“。一個小人說:xxx,你快去把東西搶過來吃吧!”另一個小人說:“xxx,你不能去,因為那不是你的東西。”而我自己雖然嘴上說:“我不能去!我不能去!”但是我的身體卻慢慢地接近那個人……”他在那里繪聲繪色的講,并配上滑稽的動作,把我逗得哈哈大笑,不停地說:“好好!”

  還有一次,xxx找到了我,很嚴肅的對我說:“尹易,醫生說我的了嚴重的肺癌……”他話說到這里便打住了,我信以為真,他又裝作要哭的樣子,說:“我、我、我只能活兩個月了,尹易,我們去玩吧!蔽尹c了點頭,心想:讓我陪病重的朋友去玩玩吧,也許以后……可沒想到xxx

  卻哈哈大笑起來,這讓我丈二和尚--摸不著頭腦。xxx對我說:“我演得好不好?”我才恍然大悟,原來他再騙我呀!

  他就是這么一個表演欲挺強的人,再來說說他拍馬屁吧。那一天,xxx走進了辦公室,拍起我們的數學老師--劉老師的`馬屁來,他說:“劉老師,你真偉大,你不僅教低年級的繪畫,還教我們高年級的數學,你有一段非常完美的身材,你教低年級的繪畫,那你的畫一定畫得很好吧?給我畫一幅,我給你裱上……”劉老師冷冷地說:“給我出去!”可xxx好像沒聽見似的,繼續嬉皮笑臉地拍。劉老師最后終于忍無可忍了,用雙手使勁揪住他那胖乎乎的臉……

  這就是我們班偉大的演員、馬屁精--xxx。

我的同學作文10

  壯壯實實的個子,小小的眼睛,要說說我第一個想起符合這相貌的是誰呢?那當然便是我的那位同學。

  他笑起來的時候,眼睛變成了一條細細的縫,仿佛吝嗇到不讓一絲光線就有他的眼球,不知為何,看見他那“英俊”的笑容,我就十分想笑。

  我倆經常在一起瞎聊,當然,也少不了互相捉弄對方,也許這就是大家所說的“損友”吧。

  記得在七年級剛開學的時候,匯聚從不同的小學,來到同一個班級,各自坐著,偶爾跟曾經熟悉的同學聊聊天,也就不再與其他人搭話了,畢竟大家都不認識。

  而當時他就坐在我的后面,那一雙眼笑的瞇成線。我不得不承認,我當時第一次見到他時,心中在暗暗說著:“這hellip;hellip;這個人,他真的睜眼了嗎?哈哈哈!

  不由的,我今天真的笑出了聲來,被他所察覺,只見他扭頭,一臉驚訝的看著我,仿佛在詢問他的臉上,是沾上了什么嗎?我似乎察覺到了我這不禮貌的行為,立馬將臉上的笑容收斂起來,不然這也太奇怪了。不過在我轉回自己座位后,心里就在暗暗笑著。

  然而我也不知道是從什么時候開始,我們倆就成了無話不談的.好朋友,我還經常笑話他那件校服,校服外套比里面那件衣服短了許多,像我們班許多男生的笑點。

  他偶爾也會十分糊涂,你用到我了才會發現,有時候偷偷將她的一支筆藏了起來,經過一節課他居然毫無發現,好似什么都沒有發生一般,繼續做著他的事,若是你,不告訴他真相,也許到達畢業他都未必知道。

  看,他就是一個糊涂并且眼睛還很小的人,但他依舊是我的好朋友,因為有一群外貌與性格都無關。

  對了,你們想想,這個個子大、眼睛小、偶爾還會犯小糊涂的人,在你們身邊會是誰呢?

我的同學作文11

  我的身邊,有這樣一位同學,他個子矮矮的,挺直的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。別看他其貌不揚,卻是深藏不露的高手。他就是我們班的學霸之一,“江湖”人稱“老林”。

  他的學習可不是一般的認真。

  若打開他的書本一看,準是密密麻麻的筆記,且十分全面、到位,復習的時候可以做到輕松、易記,誰看了都會為他的認真贊嘆不已。

  他不僅上課如此認真,下課也是端坐在原位認真學習的。

  有一次下課,我們玩抓人游戲正好缺一個人,我便立馬想到了這位老林同志?墒牵诮淌依锫耦^看一本叫《數學公式大全》的手冊哩,他可不如其他同學那么好勸。我走進教室,作好打持久戰的準備,友好地問他:“嘿,老林同志,一起出去玩抓人不?”他盯著那本手冊,許久才回應了一句:“老羅同志,啥叫學習至上,懂不?我是要發奮學習的人,沒那個閑情!蔽乙宦,吃了一驚,又故作鎮定地勸道:“這些全是深奧的初中函數公式,連我們班的`‘數學之王’都看不懂,你能看得懂不成?且今天難得陽光明媚,不出去玩一玩真是可惜了,要是明天下雨就玩不成了,還是出去散散心吧,這樣多好。 彼痤^看著我,給出了最后的一句話:“孫中山說過:‘學問學問,不懂就要問。’我不懂就去問老師,總能弄懂的。你還是自個兒玩去吧。”我可傻了眼,勸他沒勸成,反而被他思想教育了一番。我攤攤手,無可奈何地走了。

  這位“同志”憑著他對學習的高度認真,每次期末考試總能將自己的分數穩定在班級的前五。這是令人夢寐以求的成績,也是難以做到的。他這種學習精神是值得我高度敬佩,學習的。

我的同學作文12

  我有一個好同學,名字叫楊江東。它有一雙大眼睛,身體十分壯實,和我差不多高。

  平時,它是數學老師眼中的一顆明珠,閃閃發光,它是數學奧數快班的聰明人,比我好上十倍。我十分羨慕他,但我知道,我只有努力才能追上他。四年級,我發奮學數學,才和他不相上下,可他還高我一籌,唉,成績這事我可不在行,這不,數學好了,語文又底下了,在我眼中,好同學是具有超智商的外星人。

  他不僅成績好,體育也好,他在體育方面卓有成效,我體育是差得不能再差了,都怪我那次生的一場大病,跑了個倒數第一。

  你看,他校運會在50米短跑項目上,一舉奪冠,不費吹灰之力就拿下了這個項目的第一名。與他旗鼓相當的只有扈宇軒,扈宇昂兄弟,可他們也不是他的對手,紛紛敗退,至于他多快,我想我就不用提了。

  我們班好學生很多,但像他這么智育雙全的卻不多。

  我有一個好同學,名字叫楊江東。它有一雙大眼睛,身體十分壯實,和我差不多高。

  平時,它是數學老師眼中的.一顆明珠,閃閃發光,它是數學奧數快班的聰明人,比我好上十倍。我十分羨慕他,但我知道,我只有努力才能追上他。四年級,我發奮學數學,才和他不相上下,可他還高我一籌,唉,成績這事我可不在行,這不,數學好了,語文又底下了,在我眼中,好同學是具有超智商的外星人。

  他不僅成績好,體育也好,他在體育方面卓有成效,我體育是差得不能再差了,都怪我那次生的一場大病,跑了個倒數第一。

  你看,他校運會在50米短跑項目上,一舉奪冠,不費吹灰之力就拿下了這個項目的第一名。與他旗鼓相當的只有扈宇軒,扈宇昂兄弟,可他們也不是他的對手,紛紛敗退,至于他多快,我想我就不用提了。

  我們班好學生很多,但像他這么智育雙全的卻不多。

我的同學作文13

  短發飄飄,笑起來宛若天仙,她的名字很特別,總有一種讓人奮發的特殊動力,她就是我的同學——錢婧。

  “大張,我和你講,我一定要好好學習,天天向上,可不能錯過了這一美好的學習時光,我們一起努力吧!”“嗯!”我點點頭回應她,看著眼前的樂觀女孩,她的嘴角微微上揚,形成了一個美妙的弧度,我們的約定在這一刻開始,我看著她笑著漸漸遠行……

  她,是一個有責任心的女孩,她的同桌在學習方面有很大的不足,但她卻像個小老師一樣不放棄她,一句又一句教著她,不離不棄。

  “來和我念,LET!”“LET!”瞧,錢婧又在教她同桌讀英語呢!我默默注視著錢婧,她小臉上時不時露出嚴肅認真的神情,但將其取而代之的依舊是那洋溢全身的快樂氣息,驅散了每一個人的心中的憂愁與煩惱,這似乎想帶領著每一個人走向快樂的城堡。

  下課后,那個同學還是沒有學會流利地讀出英語單詞但那丫頭的臉上的笑容像個太陽一樣持久的掛在天空上,她自信說:“大張,我一定要讓她成為我一樣的人,我相信這三年她給你們的便是一個大驚喜!”說完,又燦爛一笑,“就從這些句子開始!彼纸趟x書去了,那兩句話回蕩在我耳邊,還是覺得不可能。

  10分鐘后,當我們偶遇時,她像個吃了蜜的孩子,流動地和我說:“大張大張!她認詞,組詞都學會了!”我笑了笑,似乎比她還甜蜜,因為我在為她喝彩。放眼望去,太陽高掛枝頭,似乎在手舞足蹈,這是在為她加油嗎?花兒們綻開了花朵,這是在告訴她沒有什么不可能嗎?草兒們似乎染上了一種叫做生機的綠色,這是告訴她它們與她同在嗎?

  是啊!朋友前方的'道路無限美好,天上的小鳥在并肩而行,我們相伴著走著,知識和友誼搭成的小路,你的樂觀是前方的指明燈,你的笑聲成了我們的伴奏……

  錢婧,很高興認識你!

我的同學作文14

  我有一個小朋友,他是我的同學,我的“死敵”,我的小老師。他一直是個陽光的老師。他不高。他的大眼睛閃爍著智慧,臉上總是微微笑著。

  他是一個開朗的男生,成績優秀,得到了大家的稱贊和認可。而且,他多才多藝。他會彈電子琴和小號,畫畫也很好。他能畫許多漂亮的畫。畫中的動物和人物就像活的一樣,美麗的花朵似乎散發出淡淡的香味。他也樂于助人。如果他不能回答任何問題,他會告訴我方法。如果東西丟了,他總能幫我找到。如果他拍拍他的肩膀,我會很高興。他身上總有一種溫暖的感覺。在我心里,他就像一個好老師,一個好朋友。當我覺得自己的身體被黑暗覆蓋的時候,他總能及時用溫暖的話語安慰我,就像寒風中的一盆溫熱的熱炭。

  我以前以為他只有比我成績高,人緣好。但是,那一次,我改變了這個看法。因為我此刻上來了,他被狠狠地摔了一跤。我想我犯了一個大錯誤。看到他眼角滴下鮮紅的血,我頭皮發麻,大腦一片空白,完全不知所措。但他沒有哭,堅強地站了起來。疼痛使他的五官扭曲,但他的身體像一棵挺拔的松樹一樣高昂著頭。他的勇敢讓我感動,在他的強光下我是多么渺小。之后,他從醫院縫好傷口,回到學校。我看到他眼睛上的大紗布,很尷尬,很自責。心里想說很多話,但是說了一句“對不起”之后就哽咽了,說不下去了。他還是像往常一樣沖我笑笑,說“沒事!”他抓住我的.手說:“我沒事。沒什么大不了的。還想讓你教我折鏢!”我愣住了,感慨道:“我教你,咱們做好朋友吧!”“當然!”尷尬而愧疚的硬墻被打破,一束陽光照在他浮腫的臉上,一個溫暖的笑容在心里蕩漾。我明白了,他也是一個熱情、堅強、心胸寬廣的人。

  就這樣,我們成了好朋友。他愛說愛笑,有時候我們還是會有矛盾。他經常像一頭頭上鼻孔里都是熱氣的倔牛一樣讓我生氣,但他卻露出邪惡的小眼睛和壞笑,讓我極其受歡迎。但他也教會了我善良,堅強,大度,是我快樂的玩伴,共同的學校伙伴,永遠的好伙伴!

我的同學作文15

  要說咱班同學有什么特長,十天半月也道不完。有喜歡樂器的樂感能手,有喜歡舞蹈的跳舞能手,有喜歡書法的寫字能手,有喜歡閱讀的讀書能手,有喜歡畫畫的創作能手……總之是總類繁多,能人輩出啊!要說一人,我肯定要力推她——華力菲——咱班的跑步能手。

  說她是能手,一點也不為過,因為她跑步的速度真的是飛快,每次校運會,她不拿個第一第二絕不會罷休,也是學校里數一數二的跑步快手。華力菲,高高瘦瘦的,因為腳長,所以跨起步子特別大。我還清楚得記得去年的校運會,那天,她精神抖擻地站在起跑線上,弓著背,雙手撐著地面。只聽發令員一聲槍響,華力菲便像離弦的箭一樣,猛地沖了出去,雙手手臂快速、勻稱地擺動著,兩腳的步伐不緊不慢,勁道很足,好像有使不完的力氣。很快,其他隊員已經逐漸被她甩出了距離,而且距離越拉越大。此時,華力菲好像被什么觸動了一下,速度猛然加快,原來她要沖刺了,只見她的腳步跨得更加有力了,身子盡量往前靠。終于,她第一個沖出了,第一名屬于她!每每看到這一幕,我們全班同學便會很興奮,因為咱班有華力菲在,所以跑步比賽顯得格外的`緊張和快樂。每一次她得第一名,我們比什么都開心,大家都會從椅子上跳起來,熱烈的歡呼聲此起彼伏,大家都洋溢著燦爛的笑容。

  華力菲不僅在學校得第一名,為班級爭光,她還到杭州代表學校去比賽,為學校爭光。雖然我沒有能親眼看到她在大城市的比賽,但我可以想象,在高手如云的賽場上得有多么大的決心和自信心哦!我仿佛看到,她在運動會上揮汗如雨、奮力拼搏的場景。成績她取得了,可是“臺上十分鐘,臺下十年功!比A力菲付出了很多,每天的訓練足以增加她的負擔,但她堅持著,為自己更好的成績在努力著!

  我想,她的跑步水平會越來越好,她一定能跑去北京,代表國家參加比賽,到那時,作為同學的我們肯定會感到無比的驕傲和自豪!

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