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我的同學作文

時間:2023-08-15 13:22:56 我的同學作文 我要投稿

我的同學作文精選14篇

  無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的同學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的同學作文精選14篇

  我的同學作文 篇1

  看,走廊上那個和一幫男生在瘋跑的小胖墩是誰?哦,原來是我的同學——吳琛。

  吳琛是一個又高又胖的大男孩。他一張可愛的包子臉,他的臉嫩嫩的,軟軟的,讓人忍不住要去捏一下。他的臉上嵌著一雙迷人的小眼睛,一閃一閃的。塌塌的鼻子下面有一張討巧的櫻桃小嘴,別看他的嘴小,但他也是很能吃的。他很喜歡笑,所以常常會露出兩顆小白牙。他走起路來一搖一擺的,像只大企鵝,可愛極了!

  提起吳琛,大家都知道他小時候是一個不折不扣的“貪吃鬼”,只要一放學,吳琛就會沖到媽媽懷里,撒嬌的說:“好媽媽,你帶我去炸雞店吃東西好吃的好不好?"看到吳琛這樣的請求,阿姨只好答應,吳琛高興極了,他二話沒說,拉著媽媽飛奔到炸雞店前,對著媽媽說:“我要吃漢堡、雞翅、可樂、薯條……我都要。”這些好吃都上齊了,他盯著桌上美味的食物

  舔了舔嘴唇,咽了咽口水。便迫不及待地把雞塊送到嘴里,三下五除二就把所有的炸雞都“干掉了”,可他還不滿意,就連漢堡紙上的小碎渣也不放過,也要把它舔干凈。怪不得他現在這么胖!

  他雖然胖,但他這么胖可不是沒有用,他可是我們班有名的`大力士。下課時看見一些自不量力的男生在和吳琛比力氣,他們比扳手腕,吳琛用一個手和他兩個手扳,可我還是覺得吳琛毫不費力的把他們一個個打敗,他們都向吳琛豎起了大拇指,說吳琛了不起,我猜吳琛心里肯定美滋滋的。

  這就是我們班上又貪吃,但力氣又大的可愛的吳琛!

  我的同學作文 篇2

  是誰,在我軟弱無助時給予我鼓勵;是誰,黯然傷神時給予我安慰;是誰,在我束手無策時給予我幫助;她是我的同學,就像隱形的翅膀,在我的身后默默地支持著我。

  她有一頭烏黑亮麗的鬈發,一雙炯炯有神的大眼睛,眼里總是充滿自信,臉上常常掛著一抹燦爛的微笑,還有一張櫻桃般的小嘴。她就是我的同學王怡欣,是一個樂于助人且不達目的決不罷休的人。

  一次,只見她雙眉擰成疙瘩,習慣性地把右手放在長發上來回搓和。思考著,畫著,圈著……我知道她又遇到難題了,一張白紙很快就被密密麻麻的“黑螞蟻”占據了。從她臉上的愁云來看,她還沒有算出來。我勸告她,要是實在做不出來就問問同學吧!

  “那不一樣,自己做出來的印象深刻,以后再碰到這樣類型的題目,我就知道該怎么解答了,你等著瞧,我一定會做出來的`。”她很有自信的說道。

  她一會又拿起另一張草稿紙點啊,圈啊;一會又眉頭緊鎖;一會又微微一笑。只聽見“沙、沙、沙”的聲音,她終于做出來了。看吧!她就是這樣一個不達目的決不罷休的人。

  她也很熱于助人。由于有一道題目我絞盡腦汁也想不出來,我的心情非常焦急、沮喪,一切就像烏云般密布。她突然走到我面前,說:“需要我幫助你嗎?”我懇切地回答道:“要”。她在我的紙上寫寫畫畫,還不停地為我講解,告訴我這道題的思路和解法。經過她的點撥之后,我的思路清晰了許多,不一會兒便算出了答案。雖然是一點點小小的幫助,但足于讓世間最美的花盛開。它便是友誼之花。

  同學是一束溫暖的陽關,照亮了你;同學是一滴雨露,滋潤了你;同學是一縷清風,擁簇著你。總的來說,同學,有你真好!

  我的同學作文 篇3

  仿佛就在昨日,我們還在一年級的課堂中瞪大眼睛聽老師講課。而這六年的時光一晃就過去了,轉眼間,我們來到了畢業考試總復習的階段。而在這六年了,我們經歷了多少風風雨雨,俗話說“患難見真情”,此話一點不假。每個同學都有自我的知心朋友,而我的朋友便是她了。

  說實話,她長得屬于胖的,皮膚黝黑,兩只小手胖乎乎的,看上去傻傻的,可是透過眼睛,卻看到智慧的光芒,我們親切的稱她為“萌萌”

  萌萌十分愛幫忙人。有一次貴州鬧災荒,人們像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我們學校動員我們給他們捐東西,或多或少都沒關系。剛聽到這個消息,全班都沸騰了,大家都在熱烈的討論著。第二天,我們光著手來到學校,我們早已把這件事情忘得一干二凈。而只有萌萌,抱著一大箱子的東西氣喘吁吁的走過來,同學們看了,一片嘩然。她把東西放在地上,這些東西頓時堆成了一座小山,構成了一個“風景點”,里面有衣服、書包、書本、錢...就連她那嶄新的鉛筆袋也在里面。我心想::帶這么多的東西來做什么呢?隨便拿點東西不就行了嗎?想著,我邊走到她面前,不解的問:“帶這么多東西做什么?隨便找點東西交差不就行了嘛?你把你新買的鉛筆袋也拿來了,舍得嗎?”我一連串問了她好幾個問題。她卻簡單的說:“這是我們就應做的,也是唯一能做的.。難道你看著中國同胞受苦舍得嗎?這東西雖少,但卻能代表我的一片心意。也只有這樣,才會一方有難,八方支援啊!”我被她的話語深深的打動了,覺得她好高,我好矮。

  萌萌就是這樣的一個人,不論自我有多少,總是要奉獻,奉獻...

  我的同學作文 篇4

  從小到大,每個人都有自己的同學,我也并不例外,但有一個同學和我的友情猶如刀刻般的記在我的心上。

  我的這個同學是一位班長,可她對她的朋友卻從來不用班長的脾氣,她的名子叫李奇妍,她長著一對水汪汪的`大眼睛,一個很巧的小嘴巴。李奇妍學習很好,尤其是英語。李奇妍考試從來都不抄別人的。

  有一次,我們正在考試,我寫著寫著,忽然有一道題把我難住了,我左思右想,怎么也想不起來。這下可把我難住了,“要是這道題答不上,要減8分的,8分,這得有多少同學要排到我的前面去。”看到同學們都在胸有成竹的答題,急得我真像熱鍋上的螞蟻。“怎么辦,怎么辦……”忽然想到了我身旁的李奇妍,心想:“我們是好朋友,她不會見死不救的,問一問她吧。”于是,我用手推了推她,并把事情的經過小聲地告訴了她,她聽后只是搖了搖頭,認真地對我說:“這是考試,怎么能告訴你呢,好好琢磨一下,你一定會做出來的。”聽了她的話,我失望極了。“見死不救,還好朋友呢?哼,就讓我們的友誼隨著這8分消失吧。”

  交完卷后,我生氣地走出了教室,這時李奇妍從后面追了上來,拉著我的手說:“怎么了,生氣了,不過你想想,我們考試的目的是什么?老師、家長也不希望我們弄虛作假啊!來,我給你講講那道題……”看著她那認真的樣子,我不禁慚愧地低下了頭。

  這就是我的同學,她真是我的好同學啊!

  我的同學作文 篇5

  柳禪是一個特別愛吃的大吃貨。柳禪看到任何東西都會想到吃的,比如看到橡皮就想到巧克力,看到保溫杯就想到薯片桶,總之沒有他不吃的東西。

  一天上數學課時,柳禪聞到了一股香水味,他閉著眼睛,鼻子一抽一抽的,搜尋了一圈后,搖頭晃腦,自言自語:“到底在哪里呢?怎么這么香!”又一次上作文課時,柳禪聞到了一股淡淡水果味,他眼睛冒著金光,馬上像獵犬搜尋獵物一樣尋找起來,把教室掃視了一圈,柳禪終于發現了香味的來源。

  原來是黃茜茜的橡皮發出來的香味。“茜茜,把橡皮借我一下,好嗎?”他諂媚地把雙手合十放在胸前,露出可憐兮兮的眼神。黃茜茜沒多想,立刻將橡皮遞給了柳禪。柳禪一把奪過橡皮,以迅雷不及掩耳之勢一口吞下了橡皮。“你干嘛!”黃茜茜插著腰,紅著臉,跺著腳,怒氣沖沖地拽著柳禪的衣領:“你還我橡皮!你給我吐出來,吐出來!”

  兩人就此展開了一場口水大戰,“你賠我橡皮,”黃茜茜不依不饒,怒瞪著眼睛“快吐出來。”“我就不賠!”柳禪梗著脖子叫嚷,“就不賠!”,用不屑的眼神看著黃茜茜,“一塊橡皮有什么值錢。”

  “唉,你們不要吵啦,”這時桂小寶搖著他的香水寶扇,走了過來,“不就是一塊橡皮嘛,有什么好吵的'。”

  突然柳禪聞到了桂小寶香水寶扇的味道,身體一躍撲向寶扇,一口咬了下去。寶扇四分五裂,東一塊西一塊地掉了下來,桂小寶看見自己心愛的寶扇被咬破了,頓時瞪大了眼睛,加入了他們的口水戰。

  三個人吵得不可開交,“你賠我寶扇”,桂小寶聲嘶竭力地喊:“快賠我橡皮”,王茜茜氣得七竅冒煙,舌頭都打卷了,“吐,吐,吐出來——。”不賠,不賠。”柳禪氣定神閑地晃著腦袋……

  我的同學作文 篇6

  我有許多的同學,他們都是我的好朋友,其中,在一塊兒玩得最好的就是我的同學李慕涵。

  她是一位漂亮的女孩,高挑的個頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了秀色。她的眼睛雖小,但卻很亮:黑黑的眼珠像兩粒閃閃發光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。她有時用素色頭花將一頭烏黑的頭發束在腦后,又似一位“小淑女”。

  李慕涵是一位沉著冷靜、樂于助人的女孩。國慶節期間,因為我記錯了學英語的時間。那一天,我去上課,媽媽把我送到地方便走了,我獨自一人,在那里等待老師,好長時間也不見老師的身影。這時,李慕涵來了,她陪著我一塊兒等。我們倆又等了好長時間,老師仍沒來。這時的`我心里很著急,不知怎么辦才好,走吧,怕老師一會兒來了,等吧,卻遲遲不見老師的身影。正在我十分矛盾,拿不定主意的時候,李慕涵說:“我帶錢了,咱們去給老師打個電話吧。”我們連續打了好幾次,都沒打通。我說:“怎么辦呢?”“別著急,我家離這兒較近,先去我家等一會兒吧!”李慕涵說。但我們到了她家之后,卻沒有人。李慕涵說:“估計今天不用上課了,這樣吧,我和你一塊兒走,我舅舅家離你家比較近,順便能把你送回家……”

  這就是我的同學,一位沉著冷靜,樂于助人的女孩。

  我的同學作文 篇7

  爸爸告訴我,一個班級里最漂亮的女孩就是“班花”,今天,我就寫一寫我們班的“班花”——方梓嫣同學。

  方梓嫣身材修長,比我差不多要高半頭呢。我開玩笑地說:“你吃了‘豬快長’嗎?搞得我總是抬頭看著你,累不累?”她聽完,上下打量了一下我說:“你營養不良嗎?長這么慢,害得我總是低頭看你,累不累?”我頓時無言以對,真是伶牙俐齒。她最引人注意的就是那烏黑亮麗的頭發了,走起路來總是喜歡把那像瀑布般的頭發甩來甩去,樣子神氣極了。她的眉毛又細又長,就像春天的`柳葉一樣。眉毛下面閃著一雙亮晶晶的大眼睛。老師告訴我們:眼睛是心靈的窗戶。沒錯!她的眼睛的確很美。不過,她發脾氣的時候,杏眼圓睜、柳葉眉豎起、櫻桃小嘴撅起還是很嚇人的。

  方梓嫣很細心,對朋友關懷備至。有一次我考試失利了,在自己的座位上生悶氣,她走過來,笑著對我說:“不就是一次考試嘛,我們以后要經歷大大小小的考試還多著呢,下次考好了不更能體現出你的進步嗎?我相信你下次肯定能考好!”她的話像一縷陽光照進我的心田,頓時充滿了力量。

  梓嫣不僅對朋友關懷備至,對長輩也很孝順。就說前天的重陽節吧,她和爸爸媽媽一起去鄉下把她奶奶接到城里,給奶奶捶背,陪奶奶逛公園,還親手做了禮物送給奶奶,多么孝順的孩子啊!

  她的興趣愛好也非常廣泛。她喜歡主持、表演、彈鋼琴、朗誦等,和我很相近,我們倆還經常在一起主持班上和學校的活動,和她在一起我感到非常開心快樂。

  這就是我們班的“班花”—-方梓嫣,我希望到時讀初中、高中甚至大學都能和她在一個班,我們一起學習、一起進步!

  我的同學作文 篇8

  自從見到他,黑,那是他的標志;他臉上的痣也是一種特殊的標志;短發,淡淡的一字眉;還有他那眼睛,里面深藏著難以讓人看清的東西。青春在他臉上留下了記號,那額頭上的青春痘,正是成長過程的歷練。平時喜歡幽默的他,那搞怪的表情,帶著傻傻的快樂。這就是我們的同學——吳吉江。

  想起和他在寢室發生的那件事就想笑。那天晚上,大家都睡不著,便一起聊天。大家先觀察阿姨在不在,然后都聊起了在校各自知道的有趣的事。我和江哥也在聊著,聊了很多的趣事,聊到了各自喜歡的電影,各自喜歡的歌曲,也聊了小學的生活和快樂的趣事。我們寢室聊得不亦樂乎,大家都很快樂。我和江哥聊起了興趣,聊到很晚,其他同學都漸漸睡著了而我們還樂此不疲地聊著。突然阿姨來了,我聽見了腳步聲。我便迅速地閉嘴了。只聽江哥還樂此不疲地講著,當時我也不知道怎么提醒他,因為阿姨就在門口聽著他講著他所謂的趣事。然后才慢慢開口:“吳吉江,這都幾點了?還在講話?”然后江哥搞笑地“嗯”了一聲便悄悄地閉嘴了。然后阿姨覺得沒對啊,便生氣地說:“我說你這都幾點了還在說話,你還‘嗯’,想氣死我啊?那你剛才和誰在說話?”聽到這里我估計我要被逮到了。只見江哥支支吾吾地說了一大串根本聽不懂的話。然后就來了一句阿姨我錯了。當時都不知道什么情況。阿姨都聽懵了。我也沒反應過來,看著他支支吾吾的.,我不得不自己承認了。經過一系列的求情阿姨也沒扣我們寢室分。到了第二天我才問他你昨晚說的什么啊。江哥也尷尬地說自己也不知道在說啥,只是支支吾吾地隨便說的。哎,我也是服了他了。這件事情雖然過去很久了,但卻給了我們倆很深刻的教訓。

  我的同學作文 篇9

  這兩天,我當值日生去擦黑板,有時黑板太濕,便用紙巾擦,但她卻給了我一個意外的驚喜。

  黑板擦上的粉筆灰堆積得太多,已經擦不干凈黑板了,用濕布擦在冬天又干得太慢,無奈之下只好捻著一團小小的衛生紙在黑板上擦拭,想著隨便弄幾下就完事了。“郭若冰,我可以來幫你嗎?”甜美的聲音環繞耳畔,轉身一看竟是李怡。

  “啊?”她是在跟我說話嗎?

  “我可以幫你嗎?”她又重復了一遍。

  “真的嗎?”

  “嗯!”看她手上攥著一大團紙巾,用堅定的眼神看著我,講桌上還有幾張紙,被鋪的整整齊齊。

  “那好呀,好呀!”我有些難以置信,也好驚喜。主動要幫我擦黑板的不是平時最好的.玩伴,竟是一位普通朋友李怡!她拿起紙巾在黑板上從上到下地擦拭著,擦出的線條之間銜接得正好,好似一個粉刷匠。一擦完黑板,她也沒想要報酬之類的,只是笑著說:“擦好啦!”便有蹦蹦跳跳地回到了座位上。

  中午當我擰抹布時,感覺身邊有人,一抬頭,竟然又是她!她一如既往地攥著一團紙,在黑板上認真的擦著,一條接著一條,而我的手臂卻圓規似的揮舞了幾下就搞定了。“哎呀,不用這么精細,反正等會兒又不上課,隨便吸干一下水分就會行啦!”可她卻笑了笑,沒有理會我,依舊認真擦著。“真的不用這么仔細!”我重復了好幾遍,她仿佛終于聽懂了,微抿雙唇,手頹然地放下來,點了點頭,回到了座位上。

  我早就聽說李怡是一位樂于助人的同學,卻沒想到她竟如此熱心。平常說李怡不好的人一定是沒有和她認真相處過,若是相處久了,必會感受到她那份熱情而又純潔的心。

  我的同學作文 篇10

  我的同學也是最好的朋友是傅漢鵬,我愛跟他玩,他給我帶來了很多快樂!

  傅漢鵬今年10歲,他的個子不高,眼睛也不大,也不是特別愛說話的那種人,但是愛幫助別人。他的愛好是游泳。星期日的時候我找他去游泳,他爽快地答應了,還說要跟我比賽。到了游泳池,我們做好了比賽的.準備,我喊“一…二…三、預備開始游”,我還沒跳下水只見他就快到對岸了,看得我驚呆了,只好認輸。

  他的性格有時愛吹牛,有一次,我和另一個同學到他家玩,他說我剛才撿到一百元呢!我們都不相信,我問:“錢在哪撿到的?拿來看看?”可是他找了半天也沒找出來,還叫我和另一同學一起找,結果半毛錢也沒找著,我們只好笑他吹牛大王。

  我喜歡跟他玩,因為他很幽默,有次我去他家玩卡片,到了他家他卻拿出一本書來說:“各位觀眾,我要你要干嗎?”我迫不及待地問,以為他要跟我講故事。他臉色發紫的說“我要大號”,說完就跑到衛生間去了,笑死我也。他經常這么幽默的說笑話,讓我笑口常開。

  傅漢鵬的成績也不錯,有次我考了87分,可是他考了94分,比我高了許多,我心里暗暗著急,希望自己能快點趕上傅漢鵬的成績,我不想自己學習和他差這么多,在學習上我一定要趕上他,我有信心,因為我們是朋友。這就是我的同學兼朋友傅漢鵬!

  我的同學作文 篇11

  你瞧她,一頭清爽的頭發,干凈整潔。長著一雙明亮的大眼睛和小小的嘴巴,上完體育課后,鼻子上總有一顆顆晶瑩剔透的“小珍珠”。

  記得有一次,我們在上體育課,“這節課要測400,按照學號跑。”張老師慎重地說。同學們都在議論紛紛,她突然走了過來:“加油!”她把手搭在了我的肩上,我也把手搭在了她的肩上:“你也加油!”她是十幾號的,所以我可以先看她的“表演”。“預備,跑!”張老師開始說的時候我的心更加緊張,我這個人就是這樣,在好朋友比賽時比自己比賽時還緊張。“加油!加油!”我在對她吶喊著,歡悅著。最后一個來回了,沖刺沖刺沖刺!“你是第一個啊!哇,太牛了!”我用羨慕的眼光看著她,可她卻對我微微一笑,說“你也很牛!”她居然跑了一分38秒。

  “張言,陳高佐……”張老師用閃亮的目光看著我,而我更加緊張了,因為和我跑的有兩個強手:曾智軒,張淑。“老天啊!老天這是為什么?為什么啊?”我心里一直很悲傷,真想不跑了,可這是測試,這是學校。她對我說:“你前面先跑慢點,最后的'時候再沖刺。”我點了點頭。“預備,跑!”我目不轉睛地盯著前方心里不再緊張了。

  “現在先不要沖刺,聽我指揮在沖刺。”她說。“現在可以沖刺了!”她又對我說。我已經按照她的指令跑了第三名,“你已經很不錯了。”她鼓勵我說道。我比她遠遠差了14秒:一分52秒。

  你們猜猜那個鼓勵我的女孩兒是誰啊?

  我的同學作文 篇12

  他,體型龐大,身高與體重成了正比例,180:180。他有一張倒瓜子臉和一個能夠裝下世間萬物的肚子和一張能發出魔性般的聲音的嘴,他就是--陳翰。

  “鈴鈴鈴”上課了,數學老師走了進來,掃視一下全班,隨后一眼就叨中了小嘴兒叭叭個不停的陳翰,數學老師走了過去,可陳翰渾然不知,還在唱著“叮叮當、叮叮當、鈴兒響叮當。”所有人回頭看他時他才意識到他的“危險,”他沖著老師強顏歡笑了兩聲,老師才走開。

  上課時,陳翰才開始他的“表演”,一會兒裝傻子笑兩聲兒,一會兒趴在桌子上哼哼一首曲子,讓我們這些后排觀眾每時每刻都有新的樂趣。這時,老師打斷了他的“表演。”陳翰,你又怎么了這是?不要在課堂上做與學習無關的事情!”我回頭看看陳翰,哈!他竟然還在開懷大笑!

  下課時,我聽見數學老師對班主任說:“這孩子太調皮了!”

  這節課是英語課,雖然班主任的課陳翰不敢太放肆,但也會在天下大亂之時,英勇地沖出來。為大家放松,博得大家的`一笑。當班主任回來時,陳翰又做回了“自己”。

  陳翰還特別能吃,在我眼里三碗飯已經是極限了,而在他眼中這些只是餐后甜點而已。

  正是善良,樂觀,勇敢,堅強的這些優點,才使陳翰有了班中最多的人緣,我的人生中若沒有了陳翰,將會枯燥了許多……

  我的同學作文 篇13

  在我們班上,我有一個好朋友——同學小楊。起初,我十分討厭他,因為他總是愛“管閑事”,比如我喜歡提前寫練習冊,但他卻看不慣了,立刻跑去找老師,然后滔滔不絕告起狀來。當我被老師拉去“喝茶”時,他便在旁邊幸災樂禍。因此我對他十分討厭。

  但這已經是過去的事了,其實他也有讓我喜歡的一面,自從那天開始,我對他的看法發生了翻天覆地的.變化。

  記得那天放學后,下著傾盆大雨,我來到了教室外面,我是一名走讀生,又沒有帶雨傘,這樣跑回家一定會被淋成“落湯雞”的。“這可怎么辦呢?”我緊皺著眉頭,心中不禁犯起了愁。這時一個聲音從身后傳了過來,帶著幾分小心:“小黃,是不是沒有帶傘呀?我有帶傘,讓我送你回家吧!”我回頭一看——原來是我的死對頭——小楊!起初我還不怎么情愿,但畢竟是在這樣的情況下,沒個可行的辦法就回不了家,我還是連聲答應:“好,好,好。”說著我倆撐傘走入雨簾。

  但走進雨中后我才發現這是一把單人傘,兩人共用根本就遮不住,如果有一個人身體的一部分要露在外面,那個人自然是我。雨滴毫不客氣地舔著我的衣袖和褲腿,我不禁很輕地叫了一聲:“哎呀!”雨聲雖然很大,小楊也似乎聽見了我的叫聲,把雨傘往我這邊遮了過來,我看見他這個舉動,說道:“你干什么,你的衣服都被打濕了。”而他卻若無其事地答道:“沒事,一個人淋雨總比兩個人一起淋雨好,只要爭取不感冒,衣服嘛回去換一件就行了。”見他這樣說,我也不說什么了。不知不覺間,我們到了我家門口,我叫他在我家歇一下,但他說不必了,我們說了再見,他便走了。

  透過窗戶,看著他濕透的背影,我的心里油然涌起一股從未有過的感動。

  我的同學作文 篇14

  “海內存知己,天涯若比鄰。”與班上同學相處了一個多學期了,也結交到了一些知心朋友。這次,我要寫的朋友就是霸氣側漏的“班草”。不過此“班草”非彼班草。

  “班草”戴著一副眼鏡,舉止大氣,不拘束。而這非凡的氣質也正好符合了“他”所擅長的學科--數學。在我眼里,“他”的眉眼間仿佛透著一股高冷的氣息。初看,感覺不太好與“他”接觸。平常,走在路上,也總帶著一股風。一陣盛氣凌人的.氣勢。

  可接觸久了,卻會發覺“他”與一開始判若兩人。“完全就是一個笑點所在啊。”讓我內心不禁嘆道。玩樂時,“他”之前所有高冷氣質、“走路帶風”瞬間消散全無。渾身上下散發著平易近人,幽默風趣的氣息。仿佛將我與“他”的距離一下子拉近了許多。

  不僅如此,“他”也是一位樂于助人,勇于擔當的人。每當我有難處時,“他”總會熱心幫助我。有時遇到了數學難題,束手無策,只要詢問“他”,“他”不僅不推辭,而且還很專心地一步步給我講題。

  知己難逢,一位沒有架子的替他人著想的知己更是難上加難。當你心懷疑惑時,只要找她,定能幫你解答;當你陰云密布時,她會上前給予你溫暖的力量;當你與她說笑時,她會放肆地陪你一起鬧。

  我的同學,班草--口中的“他”,呂嘉琪。

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