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寫我的同學的作文600字

時間:2023-05-26 08:06:37 我的同學作文 我要投稿
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【精選】寫我的同學的作文600字3篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的寫我的同學的作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】寫我的同學的作文600字3篇

寫我的同學的作文600字 篇1

  我的同學,他就是我們班第四組的組長“李浩”。

  一天早晨,我哼著歌兒高興地走進教室,剛放下書包,李浩就來跟我說:“快把語文家庭作業交出來!”我從書包里拿出作業交給他,李浩翻開作業一頁一頁認真地檢查著。我心里想:剛進教室就沖著我要作業,我又不是差生……正想著,李浩忽然問我:“用‘滿山遍野’造句,你怎么沒寫呢?”我愣住,連忙翻開書,第65頁清清楚楚寫著用“滿山遍野”造句。頓時,我的腦子“轟”一下子蒙,心也“怦怦”地跳得很厲害。我害怕老師知道后批評,就連忙貼著笑臉,說:“我忘記做,現在就補上,可別在黑板上公布我的名字啊!”這時連旁邊的陳希敏也為我求情:“人家王麗是大班長嘞,你就別公布她的名字,使她難堪啊!”可李浩就像沒有聽見一樣,說:“這是班里的制度!”還故意把“制度”這兩個字說得重重的,說完就走上講臺,在黑板邊寫上我的`名字。我看著醒目的字跡,眼淚刷刷地流下來。我一面補著作業,一面想:李浩啊李浩,咱倆還是好朋友呢,這點情面都不照顧……

  上體育課的時候,李浩走過來,拉住我的手,熱情地說:“王麗,你還怪我嗎?咱們都是班里的干部,應該模范遵守制度。完不成家作就要記名,這是班委會的決定,目的是督促同學們完成學習任務。如果對不完成家作的人遷就、原諒,制度還有啥用?咱們班的學習競賽不就落空?”這一席熱情的話語,就像春風吹散我心頭的陰云。我緊緊握住李浩的手,說:“我明白。你這種無私的精神,正是我所應有的,我要向你學習!”

  我們班的李浩,就是這樣一個對工作負責任的人。

寫我的同學的作文600字 篇2

  我要介紹的同學是馮郴。

  他常留短發,性格有點暴躁;彎彎的眉毛下長著一對明亮的大眼睛;鼻梁挺直,嘴巴不靈活,說話時吞吞吐吐;身體瘦小,但很健康;喜歡穿黑色牛仔衣,喜歡吃肉,討厭跑步。他非常夠義氣,能為兄弟兩肋插刀。

  一次,我不小心把一個同學的鉛筆折斷。那個同學非常生氣,帶著一幫人要來打我。就在這時,馮郴沖出來,攔住他們說:“不就是一支鉛筆嗎?”他拿出兩角錢遞給那個同學。那個同學二話沒說,走。這件事在我腦海里打下深深的烙印。

  有一天,馮郴提出一個問題:“不如我們結拜成兄弟吧?”我說:“好。”話音剛落,我們就到民族廣場去結拜,成兄弟。我們就象當年的“桃園三結義”一樣,我是張飛,馮郴是劉備。關羽呢,就是我和馮郴才認識的新同學劉浩東。

  當然,大哥要保護兄弟呀,馮郴可就慘。

  體育課,做完體操解散。我和馮郴、劉浩東一起到花園中心坐下來休息。我給一個女生取個綽號叫“熊貓”,那個女生生氣,過來打我。馮郴過來,攔住她。女生使勁踢馮郴一腳,馮郴沒有還手。那女生心平氣和地離開。我心里滿懷感激,覺得馮郴是一個很大度的人。

  馮郴的愛好是打乒乓球和電腦。

  馮郴打乒乓球很行。乒乓球比賽,我和馮郴對戰。之前上體育課,他的腳被扭傷,可他仍然堅持和我對戰。他的這種堅強不屈的品質真讓我佩服。為減輕他的傷痛,我和他對戰時盡量不發彎角球,免得他東奔西跑。比賽結果讓人大吃一驚,他竟贏。他贏我,我也替他高興。

  馮郴上電腦大多是打游戲,有時也看小學生作文庫里的優秀作文。他把看過的優秀作文里的.好詞佳句抄下來,有空就背,所以,每次考試寫的作文都是第一名。

  我覺得馮郴是我們班的榜樣,我敬佩他。

寫我的同學的作文600字 篇3

  “哦,同學,親愛的兄弟。———”每當我聽到這首歌,就會想起我的同學陳修坤。我和他一起玩的時間有兩年,也算是鐵哥們。下面看看我和他的事。

  第一年

  開學第一天,我和他恰巧是同桌。班主任馮老師讓我們各自介紹姓名和年齡。當說到我時,全班幾乎驚呆!我說:“我叫袁泉,今年5歲。”(因為小學新生入學的`年齡是要滿六周歲。)只有一個人沒有驚呆,他就是陳修坤。他和我同年同月出生,緣分哪!

  開學第二天,我們正式上第一節課。那是一節語文課,我到現在還記得是《春筍》。課堂上,陳修坤悄悄對我說:“你知道鬼在哪兒度假嗎?”我說:“不知道。”他說:“死海。”我哈哈大笑,完全忘記是在課堂上。“出去!”馮老師用超大聲的嗓子喊著。我真想砍陳修坤!

  一年過去,我憑著優異的成績進入班級前十名。那時候,老師嚇唬我們說,只有班級前二十名的同學才能升級。我大喊:“終于考上二年級!”陳修坤也喊:“終于考上初中!”我喊:“終于考上博士后!”

  第二年

  我和陳修坤依然還是同桌。當我看一眼語文課本時,立馬暈倒,因為二年級的課本生字更多!文章更長!我這時候再去看陳修坤,怎么不見?原來,他比我更慘,嚇的藏在桌子底下,哈哈——

  又一年過去,我又憑著優異的成績考進級部前兩名。我大喊:“終于不上二年級!”陳修坤無語。三年級來,我在班內尋找陳修坤的身影,可是卻沒有他。我又到其他班級去找,還是沒有。“他骨折,住院。”聽到這個消息,我潸然淚下——

  又半年過去,我已經是第一名的學生。我大喊:“三年級快解放!”但是班內卻沒有人和我一起喊——

  “哦,同學,親愛的兄弟。———”每當我聽到這首歌,就會想起我的同學陳修坤。不知道他現在的情況怎么樣,什么時候再回到校園,我們一起學習,玩耍呢。

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